植樹(shù)的作文精華【5篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
春天到，春天到，植樹(shù)造林綠化好。
春，來(lái)了。大地，醒了。到處生機勃勃。少先隊員扛著(zhù)小樹(shù)苗和鐵锨，手里提著(zhù)水桶，來(lái)到山上，準備植樹(shù)。他們先挖好坑，接著(zhù)將小樹(shù)苗栽進(jìn)去，澆上水，使小樹(shù)苗保持水分。大家干得熱火朝天，漢流浹背，雖然疲憊，卻未見(jiàn)埋怨。少先隊員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺，少先隊員走過(guò)的地方，如今已變成了綠色的世界。
小動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活，小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼，來(lái)這里搭窩筑巢。松鼠有了家園，高興地嘰嘰直叫。小兔，小猴深深感謝少先隊員為他們，為大自然作的貢獻。
山河壯麗，不再咆哮，用清澈的河水來(lái)回報豐收的果園。
千年裸露的山峰，結束了烈日的'艱熬，寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂。當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起了陣陣林濤。
青山碧嶺，枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色，愿森林染綠整個(gè)神州大地!
植樹(shù)的作文 篇2
做什么事情都有做事情的方法，這個(gè)道理雖然知道，但是還是不能運用到實(shí)際的生活中。
今天到姥姥家，姥爺嫌后門(mén)的柳樹(shù)十分的礙事，而且說(shuō)頭也不好，非要挪一挪，坑已經(jīng)事先挖好了，而且原來(lái)的那個(gè)樹(shù)也已經(jīng)刨了出來(lái)，就是樹(shù)太大，姥爺擔心閃到腰所以就沒(méi)有移動(dòng)，正好我們來(lái)了，所以我們就將柳樹(shù)一了過(guò)去，說(shuō)句實(shí)話(huà)的話(huà)，那個(gè)柳樹(shù)真的十分的重，隨后我們就開(kāi)始了最后的一步也是最為關(guān)鍵的一步“種樹(shù)”
我們將那個(gè)十分重的大柳樹(shù)放在實(shí)現挖好的大坑中，雖然這個(gè)坑我認為已經(jīng)足夠大了，但是這個(gè)柳樹(shù)還是沒(méi)有能正正好好的放在坑中，于是姥爺又用鐵鏟將多余的土鏟了出來(lái)，這樣的話(huà)才正正好好的放在坑中，隨后姥姥用拉水井拉了一桶的水讓我澆在坑中，說(shuō)這個(gè)步驟十分的重要。當我費力的將水提到坑旁后老爸已經(jīng)把坑用土添上了，我剛剛費力的將桶里的水，一看坑中發(fā)現的卻是一個(gè)大的旋渦，一眨眼的工夫所有的`水都被卷到了旋渦中，于是姥姥又讓我提一次，結果這一次與上一次相同，我十分的納悶于是又提了一桶，然而這一次也是同樣的結果，我一連幾次的提水到水，終于一直到了第5次我才真正的將那個(gè)大坑添滿(mǎn)，我問(wèn)那是為什么，姥爺解釋到說(shuō)：“因為樹(shù)種上去以后，雖然已經(jīng)用土埋過(guò)了但是還是有很多的空隙，要是不把這些空隙填上的話(huà)這棵樹(shù)是不能存活的�！甭�(tīng)了這一段話(huà)我才恍然大悟。才發(fā)現自己的知識是多么的淺薄。
看來(lái)這每一件事情都要直到精通才可以把他做好，稍微
植樹(shù)的作文 篇3
一天，天氣很好，我和小明在一個(gè)建筑工地上玩，據說(shuō)這里要蓋高樓大廈了，許多樹(shù)木都被砍伐或移走了，亂糟糟空蕩蕩的工地上，除了幾棵小草戰戰兢兢地趴在地上，再也找不到我喜歡的綠色了。我和小明的到來(lái)，驚起了一群無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，慌慌張張地呼嘯著(zhù)、逃跑著(zhù)，在工地的上空盤(pán)旋著(zhù)，找不到落腳的地方。嘰嘰喳喳地悲鳴著(zhù)、哀號著(zhù)。
我們仰望著(zhù)這群無(wú)家可歸地小鳥(niǎo)，悲憫之心油然而生。我們到處尋找小樹(shù)苗，在工地上找來(lái)大鐵鍬，用了很大的力氣，挖了兩個(gè)小土坑，把找來(lái)的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土把根埋起來(lái)，用“雪碧”瓶子裝滿(mǎn)水，一遍又一遍的'給小樹(shù)苗澆水，盼望著(zhù)它快快長(cháng)大，那時(shí)候小鳥(niǎo)就可以在樹(shù)林里玩耍了，多好啊。那時(shí)候我一定帶好多好吃的東西來(lái)給它們吃。
植樹(shù)的作文 篇4
星期一下午，我們班要去高城植樹(shù)。我們喊著(zhù)響亮的口號，我們帶著(zhù)鮮艷的小黃帽，帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)整齊的校服，邊做著(zhù)公共汽車(chē)，出發(fā)了。
在路上我們看見(jiàn)許許多多麥田、高樓大廈等。下車(chē)以后，我們步行3里地，去看了滾龍橋和扳倒井。然后我們拿著(zhù)鐵锨和水桶，便馬上去植樹(shù)了。一共100棵樹(shù)苗，14個(gè)組，每個(gè)小組5棵，我先把樹(shù)苗立起來(lái)，然后把锨埋在土里，用手拿起來(lái)，土就進(jìn)去了。我立、我鏟、我立、我鏟……不一會(huì )，我就把樹(shù)都植了，然后曹洪亮和張曉藝、王紫盈一起去接水，把水提來(lái)，然后澆上。我們小組把樹(shù)植完了，就拿起锨和水桶去幫別的小組植樹(shù)，不一會(huì )兒，我們就累得氣喘吁吁，但是把所有的樹(shù)都植完了，植完樹(shù)之后，我們把所有的.锨和水桶放回卡車(chē)上，然后我們就坐上公共汽車(chē)就走了。在路上我們又經(jīng)過(guò)了許許多多的麥地和高樓大廈。但經(jīng)過(guò)麥地的時(shí)候，我想起我們種了那么點(diǎn)數就累得氣喘吁吁。而農民伯伯種了那么多菜肯定列的氣喘吁吁。我們要愛(ài)惜糧食。
我們要多植樹(shù)，愛(ài)護大自然。
植樹(shù)的作文 篇5
前年寒假，我和一起第一次植樹(shù)。
那天，坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到姥姥店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“姥姥，他們是去哪里？”姥姥說(shuō)：“他們去山里種樹(shù)�！蔽液芟肴ブ矘�(shù)，就對媽媽爸爸大喊：“爸爸，人們一起去植樹(shù)好嗎？”好呀！反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)�！皨寢屢餐饬�，說(shuō)著(zhù)我們就向山頭出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開(kāi)始植樹(shù)嘍！”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最后填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上�？墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復復做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗�！蔽移婀值牡卣f(shuō)：“他對我們人類(lèi)做過(guò)什么貢獻�！卑职终f(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還會(huì )放出氧氣，他可以調節氣候，可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話(huà)如果地球上沒(méi)有樹(shù)就會(huì )沒(méi)有我們，不會(huì )這么嚴重吧？”爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀。我灰心地說(shuō)爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你的坑不夠深，最少也要挖45厘米�！�
我照爸爸的方法做，果然種好了樹(shù)，這時(shí)我正好想小便，就跟爸爸說(shuō)了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)為什么要在這里拉？爸爸嚴肅地說(shuō)：“因為我們的尿正好和樹(shù)需要的養料差不多，尿可以說(shuō)就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思就拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的.快樂(lè )，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對我們人類(lèi)非常重要，我們人體的尿可以當做養料。我很喜歡植樹(shù)。
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