【推薦】植樹(shù)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)的作文 篇1
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們排好整齊的隊伍，拿起鐵鍬，帶上水桶，在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)。我們這是去干什么呢?原來(lái)我們是去植樹(shù)呢!因為今天是3月12日——植樹(shù)節。
我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有好多班級已經(jīng)開(kāi)始植樹(shù)了，還有的已經(jīng)植好了。我們迫不及待地來(lái)到我們班種樹(shù)的地方。咦，我們的樹(shù)怎么植好了呀?真是掃興，我們豈不白來(lái)一趟?正當我們垂頭喪氣地想離去的時(shí)候，孫老師說(shuō)：“你們看這顆樹(shù)種得不直吧，我們重新種一遍!”聽(tīng)到這話(huà)，大家精神一振，都很高興地同意了。
幾個(gè)力氣大的男孩連忙跑過(guò)來(lái)，試圖把這顆樹(shù)拔出來(lái)，可是拔不出，再說(shuō)這樣硬拉也不是方法，會(huì )損傷樹(shù)苗的。同學(xué)們動(dòng)手把泥土挖掉，在大家的努力下，終于，幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地把小樹(shù)移了出來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇扶住小樹(shù)苗，其他同學(xué)都去圍觀(guān)孫老師挖土坑。只見(jiàn)孫老師扛起鐵鍬，用力地把土往外鏟。因為今天出太陽(yáng)，原先松軟的.泥土曬結實(shí)了，孫老師挖不動(dòng)了。這時(shí)候，另一位老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“坑太小了，我們把坑再挖大些才能不至于讓小樹(shù)苗倒掉�！庇谑�，那個(gè)老師又把坑挖得更大、更深些�？雍昧�，我們把小樹(shù)苗抬過(guò)來(lái)，輕輕地放進(jìn)坑里，生怕把它的花瓣碰掉了。我們又從周?chē)诹撕眯┩撂钸M(jìn)坑里。最后，同學(xué)們你一腳，我一腳，把土踩得結結實(shí)實(shí)的，一顆亭亭玉立的小樹(shù)就種好了。它開(kāi)的花就像小姑娘的笑臉，那么稚嫩，那么燦爛，那粉紅的花瓣向我們點(diǎn)頭，真美麗啊!
今天的植樹(shù)節真快樂(lè )呀!我希望我們種的小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，能開(kāi)出芬芳迷人花。
植樹(shù)的作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節。那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳樹(shù)苗來(lái)到園丁園，準備把小柳樹(shù)苗栽在這兒。
我們先選址，經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察之后，我們決定種在馬路邊的一處有很多草的.地方。
該挖坑了，爸爸拿著(zhù)鐵鍬，我拿著(zhù)小镢頭就開(kāi)始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái)，爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時(shí)候，我們該把樹(shù)苗插進(jìn)去了。
這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽扶著(zhù)樹(shù)苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小樹(shù)苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹(shù)苗身上。小樹(shù)苗，我給你水喝，你可一定要好好成長(cháng)噢!別讓我失望。
這次植樹(shù)節真是太快樂(lè )、難忘了!
植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)節那天早上，我和哥哥抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵锨，拎著(zhù)水桶，到山坡上種樹(shù)。一到目的地，哥哥就拿起鐵锨，后腳蹬地，身體前傾，用力地把鐵锨插進(jìn)土里，一下就挖出了一個(gè)土坑。我也不甘示弱，拎起水桶來(lái)到小溪邊打水。我們挑選了一棵茁壯的'小樹(shù)苗，將它小心翼翼地移入坑內。我扶著(zhù)小樹(shù)苗，哥哥給樹(shù)苗培土，樹(shù)苗穩穩當當地站住了。我忙著(zhù)給小樹(shù)澆水，心里默念著(zhù)：“喝吧，喝吧！快快長(cháng)成參天大樹(shù)吧！”
植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)造林講科學(xué)
樹(shù)林的生態(tài)過(guò)程包括土壤、空氣、植物、動(dòng)物、菌類(lèi)和微生物之間的交互作用。由此，科學(xué)造林、注重生態(tài)，必須遵循植被恢復的自然規律，首先注意科學(xué)結構，請專(zhuān)家指導，提倡營(yíng)造不同系或不同品種的混交林，實(shí)現相融互補和植物多樣化，進(jìn)而實(shí)現土壤的營(yíng)養平衡;要堅持立體種植，注意植被的.多層次結構和多物種類(lèi)型對生態(tài)系統功能的作用。做到大中小型綠樹(shù)配合，高中低疊落有致，層次豐富，以利通風(fēng)防害和自然調節。避免成行成例種植同一種同齡樹(shù)種，促進(jìn)樹(shù)木自然競爭;要把握科學(xué)距離，確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔，維護樹(shù)下合理植被。
同時(shí)，應因地制樹(shù)，選擇適合當地生態(tài)系統的樹(shù)種，真正營(yíng)造出具有多重效益的樹(shù)林，實(shí)現生態(tài)綠化。
植樹(shù)知識
3月中旬至4月下旬為種樹(shù)的最佳時(shí)段，最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時(shí)，在確定好樹(shù)坑的位置后，可根據樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規格，一般應比根幅范圍或土球大，直徑應加寬40—100厘米，深度增加20—40厘米。
樹(shù)坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長(cháng)發(fā)育有很大影響，因此要格外注意。樹(shù)坑以圓柱形最好，以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達到規定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì )使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹(shù)木的生長(cháng)。
挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置，并按相應位置回填。如果是堅實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹(shù)坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應過(guò)篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時(shí)，應先在樹(shù)坑附近適當夯實(shí)，挖好后的坑底也適當踩實(shí)，以防栽完澆水后土塌樹(shù)斜。
栽植時(shí)，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩)，直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
栽后應立即灌水，無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。
一顆樹(shù)的生態(tài)價(jià)值
印度加爾各答農業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計算：
一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;
吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;
涵養水源價(jià)值37500美元; 為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。 除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計創(chuàng )值約196000美元。
植樹(shù)的作文 篇5
今天，我們去杭州莫干山參加親子植樹(shù)活動(dòng)。導游安排了很多節目，有：挖筍、撕名牌、打地鼠、射箭……，其中，我最喜歡攀巖的游戲，輪到我爬的時(shí)候，我既開(kāi)心又緊張，我先用左手拉住左邊的東西，再用右手拉住右邊的東西，接著(zhù)，左腳跨上去一格，然手，右腳也跨上去一格，依次按順序慢慢往上爬，中途我一不小心手松掉了，在空中轉了一圈，靠近墻的時(shí)候，我連忙再次抓住，繼續往上爬，快爬到頂的時(shí)候，我的心怦怦的跳個(gè)不停。下來(lái)時(shí)，叔叔表?yè)P我是靠自己的.力量爬上去的！
我覺(jué)得最有意義的是植樹(shù)活動(dòng)，因為可以愛(ài)護環(huán)境，凈化空氣。我先挖好一個(gè)小坑，雖然坑很小，但是很深，然后把樹(shù)苗種下去，接著(zhù)用旁邊的泥土填好，填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，最后在一塊牌子上寫(xiě)好我自己的姓名，掛到樹(shù)枝上，一棵小樹(shù)就種好了！
這次的小隊活動(dòng)真是既好玩又開(kāi)心！
植樹(shù)的作文 篇6
初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的'綠色計劃？從國家的領(lǐng)導人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。東歐，法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美！
植樹(shù)的作文 篇7
三月到了，春天來(lái)了，徐徐的春風(fēng)，吹著(zhù)柳樹(shù)姑娘的青絲在空中飄舞。大地一片春意盎然，小動(dòng)物們都跑出來(lái)享受春天的陽(yáng)光，小朋友們也脫去厚厚的棉衣，跑到大自然中盡情享受這春的氣息。
星期六的早晨，蘭蘭約著(zhù)明明和小剛一起去植樹(shù)。他們拿著(zhù)準備好的小樹(shù)苗和工具高高興興地來(lái)到小山坡上，到了小山坡他們被四周的景象深深吸引了。遠處藍藍的天空和碧綠的草地連在了一起，近處許多小動(dòng)物在蹦蹦跳跳，周?chē)�有和他們一樣來(lái)植樹(shù)的`大人和小孩。三個(gè)人看了會(huì )兒風(fēng)景，挽起袖子準備植樹(shù)。明明先拿起鐵锨在地上開(kāi)始挖樹(shù)坑，挖了一小會(huì )明明已經(jīng)滿(mǎn)頭大漢了，小剛說(shuō)：“換我挖一會(huì )吧，你休息一下�！闭f(shuō)著(zhù)，小剛接過(guò)鐵锨又繼續挖樹(shù)坑，樹(shù)坑挖好了，明明和蘭蘭拿起小樹(shù)苗栽到樹(shù)坑里，小剛拿起鐵锨把土填進(jìn)去，很快樹(shù)坑填滿(mǎn)了，蘭蘭說(shuō)：“我去提水，你們倆再觀(guān)察觀(guān)察，那里弄的不好再修整一下�！泵髅骱托偘研�(shù)栽穩固，等蘭蘭提水回來(lái)澆水。
小樹(shù)種好了，他們三人互相看著(zhù)彼此相視而笑，這時(shí)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)高興地唱道：“小樹(shù)，小樹(shù)你快點(diǎn)長(cháng)，長(cháng)大一點(diǎn)我們就有新家了�！毙⊥米右惨惶惶嘏軄�(lái)說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)你快點(diǎn)長(cháng)，長(cháng)大一點(diǎn)我就能在樹(shù)下乘涼了�！彼麄兛粗�(zhù)歡快的小動(dòng)物，相約以后每年春天都要來(lái)植樹(shù)，綠化它們的家園，也綠化我們的家園，綠化我們共同的家！
植樹(shù)的作文 篇8
今天是三月十二日植樹(shù)節。
植樹(shù)節是一些國家以法律形式規定，以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。通過(guò)各種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林，造林的感情，提高人們對森林公用的認識，促進(jìn)國土綠化，改善生態(tài)環(huán)境。
今天，我也去郊區種了一棵小松樹(shù)。我先是在地上挖了一個(gè)大坑，然后把綁在樹(shù)上的`草繩解開(kāi)扔到坑底，因為等草繩腐爛后是非常良好的樹(shù)木肥料。然后把樹(shù)苗放入坑中，把她扶正，確保屬樹(shù)干入土深度和他的苗圃一樣。下面要加土，土家到一半以后要把樹(shù)苗向上稍微提一下，能保證樹(shù)的根全部抄下，還要不斷地把土給踩是。最后要給樹(shù)木來(lái)一次透水，因為只有充足的水分才能保證樹(shù)苗成活。
希望我的樹(shù)苗早日長(cháng)成大樹(shù)。
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