植樹(shù)的作文5篇(精華)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
早晨，我和媽媽急急忙忙地來(lái)到杭報集團門(mén)口，這時(shí)一位老師大步大步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)上車(chē)吧！”我一聽(tīng)就松開(kāi)媽媽的手，飛快地向車(chē)跑去。上車(chē)后，我一邊驚喜地四處張望，一邊想：“什么時(shí)候開(kāi)車(chē)呢？”正想著(zhù)，車(chē)就嘀嘀叭叭地啟動(dòng)了！在車(chē)上，我認識了一個(gè)新朋友叫胡心然，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明伶俐的小女孩。
很快車(chē)到達了目的地下沙，可是那里一根草也沒(méi)有，只有幾棵小樹(shù)還在那里硬著(zhù)頭皮過(guò)日子。我說(shuō)：“原來(lái)是一塊小荒地呀？我還以為是一片大草原呢！”旁邊的一位媽媽說(shuō)：“用不了多久，這塊荒地就會(huì )綠樹(shù)成陰。那時(shí)候，對于螞蟻來(lái)說(shuō)就是一片大草原了！”
這時(shí)老師發(fā)話(huà)了：“大家每人拿一把鏟子，拿一雙手套，再拿一棵樹(shù)苗，選一個(gè)坑種下去，開(kāi)始吧！話(huà)剛說(shuō)完，小記者們就爭先恐后地行動(dòng)起來(lái)。我和胡心然自組的和在了一起，在我們倆一起抬樹(shù)苗時(shí)，都被樹(shù)苗上的刺七七八八地在臉上劃了好幾刀，但是我們都仍然堅持，在我們共同的努力下樹(shù)苗栽好了。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，馬上就要回家了，我依依不舍地向樹(shù)苗揮揮手，悄悄地對它說(shuō)：“有空我會(huì )來(lái)看你的�！蔽以跇�(shù)苗前做了一個(gè)記號，還給它取了一個(gè)名字，你們想知道嗎？它叫“友誼樹(shù)”。因為它是由我和胡心然一起種的`，臉上的傷痕也被我改了名字，叫“幸福的痕跡”。
我們要多種樹(shù)，保護我們的家園，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球媽媽變得更加漂亮！
植樹(shù)的作文 篇2
今天是一年一度的植樹(shù)節，為了給大自然盡一份力，在今天我和我的“死黨”陳光輝去植樹(shù)，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗，陳光輝拿水和鐵鍬，我們出發(fā)了。
來(lái)到了南山，我們開(kāi)始找地方，找了一會(huì )，小陳發(fā)現了一個(gè)絕好地方，這里有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，看來(lái)這里是最佳之地了，我看了看，說(shuō)：“說(shuō)干咱就干吧。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的.牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的芳香撲鼻而來(lái)，好香呀！挖了一小會(huì )總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著(zhù)頭皮，耐心的挖了起來(lái)，挖了一會(huì )，大功告成了，可我滿(mǎn)頭大汗，四肢無(wú)力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著(zhù)水，��！真舒服，這時(shí)清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲，我想應該是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息了一會(huì )，我的能量補充完畢。我們又開(kāi)始干活，小陳說(shuō)：“你放樹(shù)，我澆水"。我們說(shuō)干就干，我又把樹(shù)苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹(shù)苗固定，小陳馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同的拍起手來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧！撫摸著(zhù)小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開(kāi)始遐想，再過(guò)20年，這棵我栽的小樹(shù)，一定能長(cháng)成參天大樹(shù)的，禁不住暗暗笑了起來(lái)。
看來(lái)今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛士了。
植樹(shù)的作文 篇3
春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝隨著(zhù)微風(fēng)舞動(dòng)；桃花笑紅了臉。他們好像都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的'時(shí)候，我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節，我好想去種樹(shù)啊。想著(zhù)想著(zhù)，不一會(huì )兒到家了。一進(jìn)家門(mén)，爺爺過(guò)來(lái)神秘地對我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，我們一起去種樹(shù)吧！”我高興地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著(zhù)小樹(shù)苗，拎著(zhù)水壺，拿著(zhù)鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹(shù)苗卻是歪的，無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著(zhù)抓了抓頭，說(shuō)：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來(lái)，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著(zhù)小樹(shù)苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹(shù)苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹(shù)苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！
看著(zhù)自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著(zhù)點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹(shù)苗呀，你可要健健康康地長(cháng)大，我以后一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)節到了，同學(xué)們紛紛扛著(zhù)鏟子，拿著(zhù)樹(shù)苗，拎著(zhù)水桶到郊外植樹(shù)。
這一路上，他們看到了五顏六色的花朵在陽(yáng)光下?tīng)幤娑菲G，小草發(fā)芽了，蝴蝶在翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
到了郊外，大家就忙碌起來(lái)，有多少可以植樹(shù)的地方，都在忙著(zhù)，打水，有的一會(huì )兒就好了。你看小明和小紅還在植樹(shù)呢。小明挖了一個(gè)坑，小紅小心翼翼地把樹(shù)苗放在里面，小樹(shù)苗站直了小明一邊，培土，一邊用腳踩平，小紅拿著(zhù)水桶到河邊取來(lái)一桶水，把樹(shù)苗澆的.濕濕的。
小樹(shù)苗栽好了，微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，小樹(shù)苗對我們點(diǎn)點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了，好像在說(shuō)：“我們又有新家了�！�
植樹(shù)的作文 篇5
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費。果然還是我們天真了，當我們觀(guān)察大自然的運作，會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待。旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的.思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節快樂(lè )！
邁開(kāi)你的腳步，踏著(zhù)滿(mǎn)地的塵土，堅強的進(jìn)行著(zhù)你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹(shù)節來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護保存的問(wèn)題都會(huì )消失，植樹(shù)節，多種樹(shù)！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
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