植樹(shù)節作文5篇[實(shí)用]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的植樹(shù)節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節作文1
3月12日植樹(shù)節到了,爸爸媽媽帶我到野外去種樹(shù)。
我們先拿起鏟子挖了一個(gè)深深的坑,接著(zhù)我和爸爸一起小心翼翼地把小樹(shù)苗放入土坑中,然后填上泥土,用力把泥土踩實(shí),最后我拎起笨重的灑水壺,把水澆在樹(shù)上,一棵小樹(shù)苗就種好了。
忙了一個(gè)上午,雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但是心里卻美滋滋的`。我期待小樹(shù)苗快快長(cháng)大,早日長(cháng)成參天大樹(shù)。
植樹(shù)節作文2
今天是植樹(shù)節,工人叔叔都在忙著(zhù)種樹(shù)。他們有的挖坑,有的種樹(shù),還有的.澆水。
正好,今天下午下雨。每棵樹(shù)都發(fā)芽了,好象在說(shuō):”雨真甜,謝謝云寶寶!拔铱匆(jiàn)工人叔叔又在剪小樹(shù)的枝葉。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸睘槭裁匆魳?shù)枝呀?媽媽說(shuō):“因為樹(shù)不剪不成材,人不教不成器!蔽蚁胛乙牡魤拿,好好學(xué)習,天天向上早日成材。
植樹(shù)節作文3
今天是植樹(shù)節,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。二年級一班去植樹(shù)。天上的小鳥(niǎo)一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。大地上的小草綠油油的'。
開(kāi)始植樹(shù)了,老師說(shuō):“兩個(gè)人一組!贝蠹沂紫韧谝粋(gè)坑,然后小心翼翼地埋土。埋完土以后,又踩幾下,最后就是澆水了。
可心覺(jué)得小樹(shù)長(cháng)大以后就像綠綠的大傘,能給人們乘涼,她的心里美滋滋的。
植樹(shù)節作文4
今天是植樹(shù)節。當我從學(xué);丶視r(shí),我和我的父母在我們的社區種樹(shù)。爸爸找了鏟子,媽媽帶了樹(shù)苗,我提著(zhù)水桶。來(lái)到種樹(shù)的地方。
我拿起鏟子,一遍又一遍地鏟。我頭上的汗水直滴下來(lái)。我又累又喘,但是坑太小了。這時(shí),父親來(lái)幫我了。只見(jiàn)父親彎著(zhù)腰,拿著(zhù)鍬柄蹬著(zhù)鍬,三兩下挖了一個(gè)樹(shù)坑。我興奮地撿起樹(shù)苗,把它們放進(jìn)坑里。媽媽扶著(zhù)小樹(shù)苗,我用鏟子和鏟子把它們裝滿(mǎn)。土填好后,我和媽媽用腳踩新填的土,使土和根緊密結合。我把水慢慢倒進(jìn)坑里,讓我的樹(shù)苗能喝夠。
我認為小樹(shù)長(cháng)大后,不僅美化了環(huán)境,也凈化了空氣。他們真的`是人類(lèi)的好朋友。最后,我建議以后每年種一棵樹(shù)。
植樹(shù)節作文5
一年一度的植樹(shù)節到了,這一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。小朋友們扛著(zhù)樹(shù)苗帶著(zhù)工具高高興興地一起去山坡上植樹(shù)。
小朋友們來(lái)到山坡后,他們放下樹(shù)苗和工具,開(kāi)始種樹(shù)了。小明用鏟子挖了一個(gè)又大又深的樹(shù)坑,小華再把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑,小明再次把樹(shù)坑用土填平,小紅這才氣喘吁吁地提來(lái)一桶水澆在小樹(shù)苗上。小朋友們就這樣種了一棵又一棵,他們累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),唱著(zhù)歡快的歌兒,好像在說(shuō):“謝謝你們來(lái)種樹(shù),讓我們有更多的家園!
這一天,小朋友們最大的.心愿就是讓這些小樹(shù)快快長(cháng)大。一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗在風(fēng)里沙沙地搖著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你們把我種到了大地媽媽的懷抱里!
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