植樹(shù)節植樹(shù)的作文（合集6篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
3月12日是國際植樹(shù)節，下午1點(diǎn)我和媽媽去參加聊城晚報舉辦的“小記者親子林”植樹(shù)活動(dòng)，我隨身攜帶了鐵鍬、水桶等植樹(shù)工具。
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，和煦的春風(fēng)溫柔的吹在臉上，舒服極了。我們高興的來(lái)到植樹(shù)現場(chǎng)：已有許多小記者和家長(cháng)正忙著(zhù)植樹(shù)：有的澆水、有的埋土、有的掛自做的環(huán)保小樹(shù)牌......忙的不亦樂(lè )乎!我的心情高興極了，落下媽媽跑向領(lǐng)樹(shù)苗的地方，出示小記者證件后領(lǐng)了一顆“白臘”樹(shù)苗，和媽媽一起抬著(zhù)去選擇被挖好的.樹(shù)坑，我先把樹(shù)根放入坑中“試身”，洞有點(diǎn)小，俗話(huà)說(shuō):“根深葉茂”，于是我拿起鐵鍬開(kāi)始第一步任務(wù)：“擴洞”。
“擴洞”的任務(wù)可不簡(jiǎn)單，消耗了我一半的體力，臉上冒出了一滴滴汗珠，累了干脆坐在地上挖，這樣舒服極了，半個(gè)小時(shí)后，又大又圓的樹(shù)坑終于挖好了。我們開(kāi)始埋土，有媽媽扶著(zhù)小樹(shù)苗，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的向里埋土，并邊踩邊埋，這樣就不漏風(fēng)了，小樹(shù)苗就不會(huì )死了。我很快就完工了。接著(zhù)就是該澆水了，我拿起水桶去不遠處河邊盛水，媽媽拿起我自做的帶有環(huán)保標語(yǔ)“我愛(ài)花、我愛(ài)草、我愛(ài)青青小數苗”的小樹(shù)牌，高高的掛在了樹(shù)杈上。
看著(zhù)我親手栽的小樹(shù)苗，雖然覺(jué)得累的腰酸背疼，但感覺(jué)非常有趣和自豪，想到幾年后小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，我高興的笑了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
今天是植樹(shù)節，天氣特別晴朗。蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面，我和我的同學(xué)們都非常高興，因為我們一五班的老師和同學(xué)們要去渭河邊植樹(shù)啦！
我們大家一同乘坐大巴車(chē)出發(fā)了。在去的路上車(chē)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的.笑話(huà)，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來(lái)了。我和徐子駿還當節目主持人，還當司令了。我為大家唱了一首好聽(tīng)的歌，還為大家編了一個(gè)笑話(huà)。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說(shuō)有笑開(kāi)心極了，不一會(huì )兒我們就到了渭河邊上。
到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭，高羽凡說(shuō)：“那河里有鱷魚(yú)！”我說(shuō)：“哪有鱷魚(yú)！胡說(shuō)！”我們在渭河邊快樂(lè )地跑來(lái)跑去。我們剛走到石頭上，王老師便說(shuō)：“一年級五班的同學(xué)站隊啦！”我們就從石頭上跳下來(lái)了，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹(shù)苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹(shù)。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑，挖的時(shí)候塵土飛揚，瞇得我的眼睛都快睜不開(kāi)了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿(mǎn)頭大汗，最后終于將坑挖好了。我和姨媽將小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，然后灑水車(chē)過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水，澆水的時(shí)候我還發(fā)現了一只磕頭蟲(chóng)在水坑里游泳。我害怕它會(huì )咬我的小樹(shù)苗我就將它用鏟子舀起來(lái)放在沙子上埋了。就這樣我的小樹(shù)種好了，大功告成。
我想對我親手種下的小柳樹(shù)說(shuō)：現在這里就是你的家了。我會(huì )想你的，我要和你成為最好的朋友，我要和你在豐富多彩的春天共同成長(cháng)，以后有時(shí)間我會(huì )來(lái)看望你的。這個(gè)植樹(shù)節太好玩了，太有意思了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的物質(zhì)基礎和保障。植樹(shù)造林對建設可持續發(fā)展社會(huì )來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設節約型社會(huì )的一個(gè)重要條件!其實(shí)，對于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所了解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的`，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助!其實(shí)，樹(shù)木在保護環(huán)境等方面也有著(zhù)巨大的貢獻：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻：我們都知道，土壤吸收了水之后會(huì )變得松軟而肥沃，，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴重后果的發(fā)生!樹(shù)木是我們的保護傘，它們可以調節氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng)，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區只有55個(gè)。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重!
文章的最后，作為一名中學(xué)生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應國家的號召植樹(shù)造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設節約型社會(huì )盡自己一份薄力!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
咦!同學(xué)們都帶著(zhù)鋤頭、鐵鏟和水桶。這是去干嘛呢?原來(lái)，今天是3月12日，植樹(shù)節。為了“保護碧水藍天，營(yíng)造綠色家園”，學(xué)校大隊部組織我們在學(xué)校附近的母親河——剡溪旁進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
一路上，微風(fēng)習習，很快我們就到達了目的地。大家看著(zhù)自己去年栽的小樹(shù)苗都活了，而且都長(cháng)高了許多，興奮不已，同時(shí)更增添了大家植樹(shù)的勁頭。經(jīng)過(guò)幾度周折，我們最終選了一個(gè)沒(méi)有石子且陽(yáng)光有充足的地方。接著(zhù)，我們便迫不及待地用小鏟子挖坑�？磥�(lái)我們真的`沒(méi)有選錯地兒，看，一條肥大的蚯蚓正在辛勤地勞作呢!不一會(huì )兒，坑就挖好了，我們小心翼翼地把茶樹(shù)苗放進(jìn)坑里，開(kāi)始往坑里填土。我一邊填土一邊想：小蚯蚓啊，小蚯蚓!當我們不在的時(shí)候，請你別忘記給小樹(shù)苗松土哦!土填得差不多了，我們先用手和小鏟子輕輕地拍打泥土，之后再用腳踩踏結實(shí)，澆上水。對了，還得給小樹(shù)苗除除草，給它一個(gè)良好的生活環(huán)境!終于大功告成了，大家心里樂(lè )開(kāi)了花。瞧!那張我們和小樹(shù)苗的合影足以證明哦!
同學(xué)們，就讓我們用自己的雙手栽下漫天綠色，用心靈來(lái)守望這五彩家園吧!植樹(shù)節，我們在行動(dòng)。你呢?
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了**公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周**搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)出國土杭老是跟我作對，怎么辦?這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的.水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6
每年的3月12日是植樹(shù)節，我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。
今天放學(xué)以后，我們來(lái)到了教室樓下的空地上，馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了，一棵是紅色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我們差不多高。
首先要開(kāi)始挖坑。長(cháng)長(cháng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(cháng)來(lái)給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來(lái)，才能把泥土挖出來(lái)�？墒强粗�(zhù)簡(jiǎn)單，做著(zhù)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái)，最后還是在大人們的.幫助下坑終于挖好了。接著(zhù)就是把樹(shù)苗放下去，再把泥土填回去，最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí)，再澆上了香香的花瓣水(我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了)。
小樹(shù)苗種好了!以后，她將使我們的校園更美麗，我們一定要好好照顧她們，讓她們和我們一起茁壯成長(cháng)!
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