(必備)植樹(shù)節的作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節的作文 篇1
初春是植樹(shù)最好季節，上周六就是我國政府規定植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)地方都種上了，二是：校外綠化有關(guān)部門(mén)與集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！
愛(ài)護學(xué)校一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)祖先古猿誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)。林中霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們祖先日臻完美。在我們每個(gè)人細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年綠色計劃？從國家的領(lǐng)導人到平民百姓，誰(shuí)一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際波濤洶涌森林之海，那無(wú)所不在森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它歷史，染綠它風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣環(huán)保教育，這種綠色教育，綠色熏陶，會(huì )讓我們每一位人人性更美！
植樹(shù)節的作文 篇2
踏一片春景，撒一路歡笑。我們來(lái)到軍山腳下，播種新綠，播種春天，播種希望。
香樟幼苗早已安靜地躺在那里，等著(zhù)我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”，足有3米高，“腰圍”和我的拳頭差不多粗，翠綠的樹(shù)葉集中在頂部，就像它閃著(zhù)光澤的“發(fā)型”。仔細聞一聞，葉片兒還帶著(zhù)像樟腦一樣的清香，這是它特有的“香水”味。
我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花；可以仰望高聳如云的軍山、藍天白云；可以聆聽(tīng)百鳥(niǎo)清脆悅耳的歌唱；還可以與婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘耳鬢廝磨。
開(kāi)始挖坑了，這是在為它準備一張大小合適的床。我右手持鍬柄，左手緊握鍬身，左腳使勁踩鍬底部，鐵鍬就深深陷進(jìn)土中，我雙手順勢用力一抬，泥土飛濺，濕潤新鮮。我信心大增，但好景不長(cháng)，“鐺”一聲，“半路殺出個(gè)程咬金”，鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊，倔強的石頭紋絲不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻，老爸出手相救。他揮起鐵鍬，朝著(zhù)大石頭使勁砸去，“咣”一聲，大石頭四分五裂了，這時(shí)，爸爸再用鐵鍬把石塊個(gè)個(gè)鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后，我們還碰上了兩位“不速之客”，紅頭蜈蚣和蚯蚓，它們先后悠然自得地出現在我的視線(xiàn)里，因為它們是益蟲(chóng)，我怕鐵鍬會(huì )誤傷到他們，所以我耐心地等它們再次鉆回泥土里再繼續開(kāi)工。一個(gè)舒適合身的床順利完成。
下面開(kāi)始澆水了。我和唐田田擔心小河里的水有污染，就一起從遠處抬回一水桶的自來(lái)水。來(lái)到坑邊，斜過(guò)桶身，我們往坑里“咕嚕咕�！笔箘诺怪�(zhù)水，想象著(zhù)等下小樹(shù)苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然，“種樹(shù)達人”老爸發(fā)話(huà)了：“夠了，只需要裝半個(gè)坑的水就夠了�！毙液锰嵝鸭皶r(shí)，不然就要好心干壞事了。
放苗兒可是個(gè)力氣活兒。在爸爸的幫助下，我們把小樹(shù)扶正，調整到最佳位置。培土時(shí)，唐田田繼續手扶樹(shù)苗，我拿起鏟子，與地面成150度角，用盡全力將周?chē)耐羚P下去，一片片土融進(jìn)了混濁的.泥水之中，調成了小樹(shù)的營(yíng)養餐。我正干得起勁，把一塊石頭不小心也埋了進(jìn)去，眼尖的唐田田大叫，“有石頭入侵，會(huì )壓壞我們的樹(shù)苗的�！蔽亿s緊清除。為了讓小樹(shù)的營(yíng)養餐更豐富，我們還將周?chē)穆淙~聚集起來(lái)，一并埋進(jìn)了泥土中，落“葉”不是無(wú)情物，化作春泥更護“樹(shù)”嘛！
樟樹(shù)苗就這樣高高地、筆直地站立起來(lái)了。一陣料峭的春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖晃著(zhù)瘦弱的身軀，我真擔心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁又為它多填了些土，多壓壓實(shí)。小樹(shù)，你就是春天，你就是希望，只要有一顆蓬勃堅強的心，就一定會(huì )收獲盎然的綠色！我們一起加油，一起長(cháng)大！
植樹(shù)節的作文 篇3
東去春來(lái)，轉眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節到了，學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù)，我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門(mén)口，一股十足的干勁充滿(mǎn)全身，一進(jìn)入公園，是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè )的腳步，用贊許的目光看著(zhù)我們，哦，少先隊員做了好事了！聽(tīng)了這話(huà)，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！
教師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的`地出發(fā)了，你看！有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗，一手拿著(zhù)盆，有的還得扛著(zhù)鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對岸，與其說(shuō)植樹(shù)區，還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……
按照教師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹(shù)地區，大家便開(kāi)始分組行動(dòng)，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。教師剛一說(shuō)開(kāi)始，李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著(zhù)鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì )，他的坑便挖好了。
不過(guò)，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當——才挖了三下，鍬就好像是被什么卡��？似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。
正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，笨死了，用小鏟子挖嘛！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把那不明物周邊的土挖開(kāi)，再一見(jiàn)，原來(lái)是塊石頭，切！讓開(kāi)，我來(lái)吧！只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興很聰明。
坑挖好了，張婷拿來(lái)樹(shù)苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見(jiàn)張婷說(shuō)，慢著(zhù)！說(shuō)完，只見(jiàn)她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹(shù)周?chē)�。��！大功告成了，再看�?zhù)同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，臉上流著(zhù)顆顆汗珠。
回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見(jiàn)小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝，仿佛跟著(zhù)我們道再見(jiàn)！看著(zhù)綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！
植樹(shù)節的作文 篇4
初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的`珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密啊!現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是種，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)?在我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃，每個(gè)人誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù)，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù)，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù)，結婚時(shí)栽一棵同心樹(shù)，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但是并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)節的作文 篇5
以前植樹(shù)基本上都就是為寫(xiě)作文而植樹(shù)，這次植樹(shù)就是為了植樹(shù)而植樹(shù)，我忽然覺(jué)得，這就是我們長(cháng)大了的標志！對于這次沒(méi)去植樹(shù)的人，我建議你們不要看下去了，否則你會(huì )為你沒(méi)參加這次活動(dòng)而后悔得夜不能寐；對于那些干了活的人，我也不強烈建議你看下去，因為那些贊美之詞，我羞于啟齒。
首先到五樓領(lǐng)裝備，我簡(jiǎn)直就是眼前一亮，不知旁邊的人有沒(méi)有覺(jué)得閃光燈閃過(guò)：靴子、雨衣、手套，一應俱全，讓我驚喜的就是，居然沒(méi)人提要收回去的事……這些東東用處可大了：如果你家住在低洼地帶，那靴子可以取代快艇的作用，你大可不必為自己泳技不佳而感到擔心了。還有那套雨衣，如果你家住在一樓且有個(gè)大院子的話(huà)，你就可以在下雨天侍弄你的`花園了，鄰居們不用說(shuō)會(huì )羨慕的恨不能把你的花全部拔掉，就連你自己也會(huì )覺(jué)得品位提升了很多！順便說(shuō)一句，如果大晴天沒(méi)事時(shí)，你穿上這套雨衣，如果天賦較高的話(huà)，弄不好你會(huì )寫(xiě)出幾本小說(shuō)來(lái)：一本就是革命小說(shuō)：《面包就是怎樣烘成的》，一本科普小說(shuō)：《發(fā)酵原理》，以及另一本愛(ài)情小說(shuō)：《和你粘粘糊糊的日子》。至于那副手套，干活之前，你可以用它擦皮鞋，干活之后，最好用它擦別人的皮鞋。
等大家穿上雨衣以后，你會(huì )發(fā)現，人類(lèi)實(shí)際上就是不適合穿雨衣的動(dòng)物……有的人簡(jiǎn)直就就是盜版的企鵝，我就不提它的名字了，怕它會(huì )哭；還有的人，如果嘴巴再長(cháng)一點(diǎn)，就就是一頭完美的熊，我也不提它的名字了，以防它把我給坐了。其余的例子我就不多舉了，總之，林子很大，物種豐富。在干活之前，有人出來(lái)講了一番話(huà)，大意就是，現在距1979年已經(jīng)有24個(gè)年頭了，等等。我真的很佩服那位領(lǐng)導，沒(méi)有計算器，他居然算的這么精確，奇了！
總算開(kāi)始干活了，B區就是朗訊的承包田，有人抱怨為什么沒(méi)分給我們幾頭騾子，以前在生產(chǎn)隊里干活，這可就是必不可少的家伙的呀！于就是大家揮動(dòng)鐵鍬，開(kāi)始挖坑，埋土。也難為了這些敲鍵盤(pán)的手，想倒在Q點(diǎn)的土，最終倒在了M點(diǎn)，那些倒在了F12或Del點(diǎn)的，自然就是那些大小姐們了。有的人在訴苦說(shuō)今天晚上腰一定會(huì )酸的！看看他那張幼稚的臉，想必還未成家，腰也不見(jiàn)得有多大用處。真就是人多力量大呀�。ㄟ@句話(huà)我已在小學(xué)作文里用過(guò)多次，自以為就是名句，下一句就是吃啥都不怕�。┲x天謝地，我們種了比別人更多的樹(shù)，沒(méi)丟朗訊的臉！不過(guò)，如果上海也有沙塵暴或12級大風(fēng)的話(huà)，我可事先聲明，我可從來(lái)沒(méi)參加過(guò)什么義務(wù)植樹(shù)！
植樹(shù)節的作文 篇6
在植樹(shù)節到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。當然，我們也不例外。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五，我們坐上汽車(chē)向外觀(guān)望，車(chē)窗外，綠樹(shù)紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春的到來(lái)，又似在歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿；車(chē)窗內，五（5）班的同學(xué)們正唱著(zhù)歌兒，跳著(zhù)舞兒，一片歡聲笑語(yǔ)，非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，終于到達了目的地——大觀(guān)山。
跟著(zhù)王叔叔向里頭走去，我看見(jiàn)一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰(shuí)家的房子呀，怎么植樹(shù)的地方也有人家��？一連串的問(wèn)題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看，原來(lái)，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著(zhù)兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!
接著(zhù)，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(cháng)為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長(cháng)。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”。沒(méi)想到她比我更不在行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)!可張裘婕“小姐”也不善于做農民，怎么辦呢？于是，我們搬來(lái)了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的'邊長(cháng)為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓，但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō)，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹(shù)苗種在了泥土里，希望它能夠快快長(cháng)大。掛上了我們的心愿卡后，又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑，蚯蚓沒(méi)挖著(zhù)，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道：“說(shuō)不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!”大家都笑了起來(lái)!
植樹(shù)多么短暫，小樹(shù)，明年我再來(lái)看你!這次植樹(shù)讓我懂得：生命是來(lái)之不易的。我們應該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹(shù)節的作文 篇7
眾所周知，每年公歷3月12日是我國的植樹(shù)節。起初，植樹(shù)節是個(gè)農歷節。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節定為植樹(shù)節。新中國成立后，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節。
中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統。唐代大詩(shī)人白居易做過(guò)許多地方官，每到一處他都要栽花種樹(shù)，這在他的詩(shī)中也有反映：“手栽?xún)伤蓸?shù)，聊以當嘉賓”；“白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林”。蘇軾任杭州刺史時(shí)，修浚西湖，并在湖堤上種樹(shù)，因而留下了“蘇堤春曉”這一著(zhù)名景觀(guān)。柳宗元貶官柳州，但仍不忘種樹(shù)：“柳州刺史，種柳柳江邊”；“手植黃柑二百株，春來(lái)新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹(shù)，被稱(chēng)作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩(shī)歌頌：“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)�！�
在我國，幾乎所有的.名勝古跡，都有先人們?yōu)槲覀兞粝碌木G蔭。在黃帝陵，傳說(shuō)是黃帝親手栽種的柏樹(shù)（稱(chēng)“黃帝手植柏”），郁郁蔥蔥，令人頓生思古之幽情；古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹(shù)現如今都成了重點(diǎn)保護文物�！爸型�(shù)老閱人多”，炎黃子孫樹(shù)下瞻仰時(shí)，自然會(huì )生出“前人栽樹(shù)后人乘涼”的崇敬之情。
古人不僅重視植樹(shù)，也十分重視保護林木。早在夏禹時(shí)代，我國就有了有關(guān)保護林木的行政法規�！兑葜軙�(shū)》記載：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長(cháng)�！贝呵飸饑鴷r(shí)期，管仲治理齊國時(shí)曾說(shuō)：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規定：“民伐桑棗為薪者罪之�！鼻宄赫^位時(shí)，就要求嚴格保護山林：“嚴禁非時(shí)之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜�！�
近代著(zhù)名愛(ài)國將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛(ài)樹(shù)木，他在帶兵打仗時(shí)規定：駐防官兵要在駐地植樹(shù)造林，即使行軍打仗時(shí)，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時(shí)，為了嚴明紀律，特意寫(xiě)了一首護林詩(shī)：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭�！�
在民間，也流傳著(zhù)許多有關(guān)保護林木的故事。傳說(shuō)西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門(mén)，下令征伐。方丈無(wú)計可施，幸虧有一個(gè)濟顛和尚寫(xiě)了一首詩(shī)，派人送給了太守。詩(shī)云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰(shuí)知刀斧一齊拋。庭前不見(jiàn)龍蛇影，宅畔無(wú)聞風(fēng)雨號。最苦早間飛去鶴，晚回不見(jiàn)舊時(shí)巢�！碧匾�(jiàn)詩(shī)，權衡利害，終于收回成命。
植樹(shù)節的作文 篇8
初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的.什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃？從國家的領(lǐng)導人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。東歐，法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美！
植樹(shù)節的作文 篇9
生機勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來(lái)，把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱�，F在春雨綿綿、土質(zhì)松軟，又靠近植樹(shù)節，真是植樹(shù)的好時(shí)機。我們四（7）班的同學(xué)們就踏著(zhù)輕快的腳步，一起去軍山植樹(shù)。
老師一聲令下！同學(xué)們一擁而上，隨手抓起一把鐵鍬，選好自己的小樹(shù)苗，就開(kāi)始選地挖坑了。我和郭驍樂(lè )一起拖著(zhù)鐵鍬開(kāi)始選擇地方，終于選到了一塊風(fēng)水寶地！大山腳下，泥土柔軟，旁邊又有小溪流過(guò)，依山傍水，真是一塊理想之地��！
就在這里開(kāi)挖吧！我和郭驍樂(lè )站在鐵鍬的`兩側，手緊握把手，腳踩住橫刃，用力往下踩，可是力不從心，但只翻出了一點(diǎn)泥土，我就奇怪了，這么松軟的土，怎么只翻出了一小塊土呢？走近細看，這原來(lái)是草根惹的禍，它把泥土拉住了，我氣急敗壞，不管三七二十一，就用手扯住草根往外拉，哪知用力過(guò)猛，草根拉出來(lái)了，但腳底一滑，摔得四腳朝天，郭驍樂(lè )笑得前俯后仰，就這樣，過(guò)了好一會(huì )兒，我們才挖出個(gè)小坑。
再看看別人，他們都已經(jīng)把桶拎來(lái)，開(kāi)始倒水了。只見(jiàn)王浩誠吃力地拎著(zhù)水桶，另一只手抬住桶底，把桶口對準洞口，往上一抬，里面的水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內。爸爸們把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水遞給我們，我們兩個(gè)人一起開(kāi)工，郭驍樂(lè )拎把手，我托底，喊著(zhù)號子，猛地往前一灌，半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。
開(kāi)始放樹(shù)苗了，郭驍樂(lè )抓住樹(shù)桿，我抱著(zhù)樹(shù)根，往上一抬，哎喲！樹(shù)苗可真重��！好像在搬一個(gè)巨型石頭，費了九牛二虎之力才搬到坑邊，我想放下休息，誰(shuí)知，我手一松，只聽(tīng)“咚”的一聲，樹(shù)根一滑，滑到坑里了，差點(diǎn)把我帶到地上，好不容易才把小樹(shù)扶正。
郭驍樂(lè )扶樹(shù)，我先站在遠處利用參照物判斷歪斜，指揮郭驍樂(lè )進(jìn)行調整，精確得差不多要用量角器來(lái)測了。一切準備完畢，就迎來(lái)最后一項工作——培土了。先要檢查土質(zhì)，每一團草根，每一顆石子都逃不了我的眼睛，任何可疑泥土都別蒙混過(guò)關(guān)，只要有可疑泥塊，我就擊碎上面的泥土，讓石頭露出真面目。好不容易清理完了，才開(kāi)始填土，把鍬插入松軟的土堆，往上一抬，又把鍬上的土往旁邊一翻，泥土就很好地落入了坑內，不過(guò)幾鍬，旁邊的“小山”越變越高，最后不見(jiàn)了，我們的樹(shù)苗終于可以立起來(lái)了！
看著(zhù)一棵棵小樹(shù)在大地上站了起來(lái)，好像開(kāi)起了一朵朵綠色的云，我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊！
植樹(shù)節的作文 篇10
仰望頭頂純凈的藍天，你總會(huì )沉醉其中。這一切又該歸功于誰(shuí)？青翠的綠葉把你的心點(diǎn)亮，寄托著(zhù)綠色的夢(mèng)想，渴望那碧藍的天空，走，我們去植樹(shù)吧！
軍山腳下，小溪在一路歡歌，柳枝在輕舞飛揚。若再點(diǎn)綴上一抹綠蔭，可謂是神來(lái)之筆，畫(huà)龍點(diǎn)睛。班級植樹(shù)活動(dòng)的帷幕揭開(kāi)了，同學(xué)們肩扛鐵鍬，手拎水桶，興致勃勃地出發(fā)。
挖坑可不是件容易的事兒。同學(xué)們有的一陣猛劈猛鑿，像只無(wú)頭蒼蠅，結果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下，而土壤卻“毫發(fā)無(wú)傷”；有的`慢條斯理，輕輕將鐵鍬翻過(guò)來(lái)，替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”；有的顯露出他的急性子，大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過(guò)去，頓時(shí)激起漫天塵沙，搞得驚天動(dòng)地，泥土那堅固無(wú)比的身軀卻仍不肯“投降就范”，如愛(ài)國將領(lǐng)死守城池……我和同伴戴亦哲邁開(kāi)弓步，緊握鐵鍬，使出渾身解數，以泰山壓頂之勢迅速鏟下土。緊接著(zhù)，我們又抬起一只腳，緊緊踩在鐵鍬上，腿上一發(fā)力，只聽(tīng)“嘭”的一聲，哇，面前是一個(gè)一分米左右的淺坑！有這么一個(gè)好開(kāi)頭，就不愁下面松軟濕潤的土不乖乖低頭啦！我把鐵鍬抵地，往下挖冰淇淋似的稍一鏟，土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢，半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)堅硬的大塊頭——磚塊出現了。我一急，把它忠誠的衛士——土壤，劈了個(gè)七零八落。它暴露在光天化日之下，無(wú)奈，只有被我在一陣塵埃中扔向遠方。費了好大的勁兒，我們終于挖好了樹(shù)苗的安樂(lè )窩。
樹(shù)苗有家住還不夠，為了灑下綠蔭，收獲藍天，我還得把樹(shù)苗的飲水“伺侯周到”。我來(lái)到溪邊，兩手將桶側著(zhù)向前一伸，一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中，腆著(zhù)大肚子來(lái)到坑邊，如釋重負地喘了口氣，與戴亦哲指指點(diǎn)點(diǎn)，小心謹慎地潑下一點(diǎn)，再均勻地將甘霖灑在每個(gè)地方。濕潤的土壤貪婪地吮吸著(zhù)甘露，我望著(zhù)土壤那大口暢飲的模樣，不禁欣慰地笑了。
一切準備就緒，樹(shù)木可以住進(jìn)它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹(shù)苗扶穩，兩人將鏟子翻個(gè)個(gè)兒，如一架推土機將肥沃的土壤輕輕推進(jìn)坑中，隨著(zhù)鏟子的前移，細而碎的土塊如芬芳的雨，蕩滌著(zhù)小樹(shù)稚嫩的心靈。等坑填滿(mǎn)，我們輕聲對小樹(shù)苗耳語(yǔ)：“種下你為了一片藍天，愿你在綠蔭中造福人類(lèi)�！�
軍山腳下，涓涓細流流向遠方，小樹(shù)聆聽(tīng)著(zhù)歌聲，沐浴著(zhù)春風(fēng)，把渾濁的空氣變清新，把毫無(wú)生機的荒灘染綠。陽(yáng)光下，小樹(shù)是那樣美麗，精神抖擻地挺立著(zhù)，一股向上的勢頭不可阻擋。嫩紅的細枝窺探早春風(fēng)景，枝杈縱橫交錯，編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風(fēng)招展，捧出一個(gè)綠色的希望。一抹綠蔭被我們?yōu)⑾�，一片藍天從這里升起……
植樹(shù)節的作文 篇11
“加油，繼續挖！”“老師，這個(gè)坑夠不夠大？”“哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了！”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的？告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹(shù)吶！
“3月12日，我們年級組織同學(xué)們上午去植樹(shù)�！贝蠹衣�(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天，我們早早地來(lái)到了曲江公園北大門(mén)，每個(gè)人都拿著(zhù)鍬，提著(zhù)桶，伸長(cháng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著(zhù)老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們。啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和小王一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’��！”小王也試著(zhù)挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的小劉他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑，把小王的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？小劉見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的`坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董“更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著(zhù)別人。
別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，小潘晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，一個(gè)小坑就出現了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續填土�！皩α�，我們忘了澆水了！”莊紅艷道。小潘一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土，不過(guò)一分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(cháng)的綠色伙伴，它寄托著(zhù)我的希望，和我一起應接美好的未來(lái)！
植樹(shù)節的作文 篇12
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇的季節。
3月12日是植樹(shù)節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。我肩扛鐵鏟，妹妹一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著(zhù)水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
我們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。我兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的`土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹(shù)節的作文 篇13
一年一度的植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的'像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們去山坡上植樹(shù)。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
只要我們人人都植棵樹(shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
植樹(shù)節的作文 篇14
很多人都知道植樹(shù)節最初開(kāi)始于美國，知道中國的植樹(shù)節是在每年的3月12日。然而我卻知道很多關(guān)于植樹(shù)節的故事和歷史。
三月十二日是偉大的革命先行者孫中山先生的逝世紀念日。孫中山先生很重視關(guān)于植樹(shù)造林的事情，新中國成立后就將孫中山的逝世紀念日定為我國的植樹(shù)節。我國雖然不是第一個(gè)開(kāi)始植樹(shù)節的國家，然而關(guān)于植樹(shù)造林的傳統，卻可以追溯至上千年。
唐代大詩(shī)人白居易做過(guò)許多地方官，每到一處他都要栽花種樹(shù)，這在他的詩(shī)中也有反映：“手栽?xún)伤蓸?shù)，聊以當嘉賓”；“白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林”。蘇軾任杭州刺史時(shí)，修浚西湖，并在湖堤上種樹(shù)，因而留下了“蘇堤春曉”這一著(zhù)名景觀(guān)。柳宗元貶官柳州，但仍不忘種樹(shù)：“柳州刺史，種柳柳江邊”；“手植黃柑二百株，春來(lái)新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹(shù)，被稱(chēng)作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩(shī)歌頌：“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)�！痹谖覈�，幾乎所有的.名勝古跡，都有先人們?yōu)槲覀?/p>
留下的綠蔭。在黃帝陵，傳說(shuō)是黃帝親手栽種的柏樹(shù)（稱(chēng)“黃帝手植柏”），郁郁蔥蔥，令人頓生思古之幽情；古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹(shù)現如今都成了重點(diǎn)保護文物�！爸型�(shù)老閱人多”，炎黃子孫樹(shù)下瞻仰時(shí)，自然會(huì )生出“前人栽樹(shù)后人乘涼”的崇敬之情。古人不僅重視植樹(shù)，也十分重視保護林木。早在夏禹時(shí)代，我國就有了有關(guān)保護林木的行政法規�！兑葜軙�(shū)》記載：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長(cháng)�！贝呵飸饑鴷r(shí)期，管仲治理齊國時(shí)曾說(shuō)：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規定：“民伐桑棗為薪者罪之�！鼻宄赫^位時(shí)，就要求嚴格保護山林：“嚴禁非時(shí)之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜�！�
近代著(zhù)名愛(ài)國將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛(ài)樹(shù)木，他在帶兵打仗時(shí)規定：駐防官兵要在駐地植樹(shù)造林，即使行軍打仗時(shí)，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時(shí)，為了嚴明紀律，特意寫(xiě)了一首護林詩(shī)：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭�！�
在民間，也流傳著(zhù)許多有關(guān)保護林木的故事。傳說(shuō)西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門(mén)，下令征伐。方丈無(wú)計可施，幸虧有一個(gè)濟顛和尚寫(xiě)了一首詩(shī)，派人送給了太守。詩(shī)云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰(shuí)知刀斧一齊拋。庭前不見(jiàn)龍蛇影，宅畔無(wú)聞風(fēng)雨號。最苦早間飛去鶴，晚回不見(jiàn)舊時(shí)巢�！碧匾�(jiàn)詩(shī)，權衡利害，終于收回成命。
植樹(shù)節的作文 篇15
3月12日，班主任組織我們來(lái)到苗園，這里十分廣闊，蔚藍色的天空下呈現出一片綠瑩瑩的樹(shù)苗，充滿(mǎn)著(zhù)生氣，農民伯伯一塊又一塊的介紹那邊是梨苗哪些是桃子苗，哪些是臍橙苗，雖然在我們嚴重，除了樹(shù)苗的身高不一樣，其他的幾乎相似。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人，農民伯伯說(shuō)這個(gè)臍橙樹(shù)長(cháng)大結果至少要3—5年，培育不好時(shí)開(kāi)花結果可能只有幾個(gè)果子，就像做生意虧本一樣。培育的過(guò)程中要施肥，打農藥，除草，灌溉等，班主任問(wèn)我們現在知道為什么農民伯伯很怕果子滯銷(xiāo)了吧，花費了金錢(qián)，時(shí)間，精力培育出來(lái)果子只賣(mài)8角一斤，那是什么感受？
隨著(zhù)陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，農民伯伯連忙把一些曬焉了樹(shù)苗拉上棚子蓋上，班主任組織我們一起幫忙，原來(lái)班上喜歡搗亂的孩子，現在變得十分小心翼翼，因為怕弄壞樹(shù)苗，首先是怕賠錢(qián)，第二，是我們大多數人家里都有這種樹(shù)苗，學(xué)費的來(lái)源也是果子成熟后賣(mài)了換來(lái)的。
中午農民伯伯宰殺了一只雞，帶領(lǐng)我們去園子里摘了一些草莓，我原來(lái)一直以為草莓是掛在樹(shù)上的。后來(lái)我發(fā)現都是和西瓜一樣長(cháng)在土里的，不過(guò)沒(méi)有西瓜突出，一不留神就會(huì )踩壞一個(gè)，汁水四射，吃起來(lái)也額外的.香甜，沒(méi)有野生的那么酸澀，也沒(méi)有超市里賣(mài)的那么甜，中等甜度，咬下一口也不會(huì )出現鮮紅色的果肉，只有白粉色的果肉，十分的清新自然。
農民伯伯還摘了一些四季豆，黃瓜，番茄，回到院子里，大家都在幫農民伯伯洗菜生火，有的同學(xué)沒(méi)有生過(guò)過(guò)，把自己熏成了小黑貓，火還是沒(méi)有燃起來(lái)，于是我高興的跑了過(guò)去，自告奮勇的生火，沒(méi)想到大家一度不看好我的樣子，我在心里暗想著(zhù)我可是農村人，媽媽經(jīng)常讓我生火。于是在我斗志昂揚的激情下，火被生好了。大家也感嘆了一聲，紛紛為我鼓掌，老師和農民伯伯也夸獎了我，說(shuō)獎勵我一個(gè)雞腿，我頓時(shí)有些嘴饞，更加賣(mài)力的生火，但不是瘋狂放柴火。
在我們全班的努力下，一頓豐富的農家樂(lè )就這樣做好了，在班主任的組織下，我們玩了一輪又一輪的游戲，把農民伯伯逗得哈哈大笑。
我們離開(kāi)時(shí)，農民伯伯還塞了很多水果給我們，但我們都沒(méi)有接，農民伯伯十分執著(zhù)，我們只好都拿了2個(gè)水果，回學(xué)校的路上我們一直問(wèn)老師下次多久來(lái)看農民伯伯，老師說(shuō)，只要你們懂了十年樹(shù)木百年樹(shù)人的道理，有空的時(shí)候我們都可以來(lái)看農民伯伯，多多關(guān)注大自然，很多東西是我們想不到的，今天是3月12日植物節，農民伯伯給大家發(fā)的種子大家記得回去種下，寫(xiě)觀(guān)察日記哦！
這時(shí)我才想起，走之前農民伯伯還給了我們每人一個(gè)小錦囊，是隨機給的，錦囊縫的是什么就是什么種子�；丶液笪揖推炔患按陌烟O(píng)果種子放進(jìn)以前養了綠蘿的盆里，施肥澆水，希望快點(diǎn)長(cháng)出小樹(shù)苗！
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