植樹(shù)的作文【共10篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的植樹(shù)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八浅？毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分，我的'心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)的作文 篇2
我相信在每個(gè)人的生活當中，一定做過(guò)一些有益的事，比如：去旅游，讓自己放松一下；去練太極拳，讓身體得到調理；夏天去游泳，讓自己享受片刻的清涼……但是，我還做過(guò)比這更有意義的事情，那就是參加植樹(shù)活動(dòng)。
一個(gè)星期五，爸爸很晚才回家，我看爸爸非常勞累，就過(guò)去給爸爸揉揉肩，邊揉邊對爸爸說(shuō)：“爸爸，明天周末，我們去植樹(shù)吧，反正植樹(shù)節也快到了，一方面你也可以放松放松，另一方面我們全家都一起，開(kāi)開(kāi)心心與大自然來(lái)個(gè)親密接觸�！卑职致�(tīng)了，馬上點(diǎn)頭同意了，我聽(tīng)了，一蹦三尺高。晚上，我興奮得久久不能入睡，腦子里全是第二天植樹(shù)的畫(huà)面。
天終于亮了，我是全家最早起床的.。一切就緒，爸爸媽媽也相繼準備停當，我們到附近的街上買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，帶上鋤頭和水桶，一溜到了植樹(shù)的地點(diǎn)。爸爸先用鋤頭定了幾個(gè)點(diǎn)，我們就開(kāi)始在爸爸定下的地方挖坑。接下來(lái)就是最重要的一步了，那就是給樹(shù)填土。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶正，先用細小的泥土填埋，然后再用粗大的泥塊，爸爸不時(shí)提醒我們，土不能壓得過(guò)緊，也不能太松。我們每一步都是那么仔細，生怕弄壞了它們，小樹(shù)苗不能健康成長(cháng)。等爸爸驗收后，我們開(kāi)始提水澆灌了，突然間感覺(jué)樹(shù)苗像饑渴難耐似的，開(kāi)始拼命吸收土里的水份了……
晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)到白天的小樹(shù)苗一夜間長(cháng)成了一片茂密的樹(shù)林，我們一家人快樂(lè )地在樹(shù)林里游玩、嬉戲……
植樹(shù)的作文 篇3
老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！” 聽(tīng)了老師的`鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。
終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
植樹(shù)的作文 篇4
今天是3月12日植樹(shù)節，我們校園記者來(lái)到市森林動(dòng)物園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著(zhù)美妙的`歌曲；小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手，快樂(lè )地迎接我們。
老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便迫不及待地準備植樹(shù)。只見(jiàn)低年級一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準備。我們一個(gè)負責去打水，另一個(gè)則負責搬樹(shù)苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實(shí)了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹(shù)，有的澆水，干得熱火朝天。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅。小樹(shù)好像也對我們說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)�！�
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一點(diǎn)綠意。
植樹(shù)的作文 篇5
今天是3月12日，植樹(shù)節。媽媽和我吃過(guò)早飯一起去孔繁森紀念館。我們班認養了一顆小樹(shù)名字叫“壯壯”，是希望它茁壯成長(cháng)。
我們把對小樹(shù)的祝�？⊕焐�，然后又把心愿條放在瓶子里埋在小樹(shù)下。我們還澆了水，并且答應它每年這個(gè)時(shí)候都來(lái)看它。這次植樹(shù)節我過(guò)的真開(kāi)心!
植樹(shù)的.作文 篇6
春天是播種的季節，在3月10日這天，作為一名校園記者，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，和全家人一起來(lái)到市森林公園，開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。
天氣晴朗，市森林公園里植樹(shù)的人很多，好多學(xué)校的校園記者在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，各自領(lǐng)到一棵樹(shù)苗，來(lái)到指定的空地上。我找到一塊朝南的空地。這里土地松軟，陽(yáng)光充足，非常適合小樹(shù)苗生長(cháng)。我和爸爸一起把小樹(shù)苗抬過(guò)來(lái)，一切準備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開(kāi)始一鏟一鏟地挖�？墒俏业牧馓×�，好一會(huì )兒過(guò)去了，才挖了一個(gè)小小的坑。后來(lái)在爺爺的'幫助下，我們合力挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗放在挖好的坑里，把土埋進(jìn)去。土埋好了，該給小樹(shù)澆水了。我提了一桶水澆下去，很快水就被吸收了。小樹(shù)一定渴壞了，我就又給小樹(shù)澆了兩桶水，好讓它喝個(gè)痛快。
樹(shù)種好了，我擦擦額頭的汗，從口袋里拿出心愿卡，用紅絲帶系到樹(shù)枝上，默默許個(gè)心愿：讓我和小樹(shù)一起快樂(lè )成長(cháng)，成為祖國的棟梁之才。
植樹(shù)活動(dòng)結束后，我這才感覺(jué)已經(jīng)累得口干舌燥。這時(shí)，市興業(yè)集團的叔叔阿姨為我們校園記者送來(lái)了礦泉水。喝著(zhù)愛(ài)心水，我心里甜絲絲的。今天的活動(dòng)雖然很累，但是很有意義！
植樹(shù)的作文 篇7
3月12日是“植樹(shù)節”，一聽(tīng)到植樹(shù)節這個(gè)日子，咱們肯定會(huì )想到的是要去植樹(shù)。當然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著(zhù)水壺，媽媽提著(zhù)小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著(zhù)他們跑了出去。
咱們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著(zhù)，想著(zhù)，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的`踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì )兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著(zhù)水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著(zhù)妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)，過(guò)去了……
植樹(shù)的作文 篇8
每年3月12日，是我們國家一年一度的植樹(shù)節。而今年又恰逢我們建設街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節過(guò)得有意義，我們老師前幾天就號召我們踴躍報名，去新華中心小學(xué)，與那里的同學(xué)們開(kāi)展共植一棵樹(shù)活動(dòng)。在班上，我毫不猶豫地舉手，并且積極地報了名。
今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節。我和我們四年級全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē)，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì )兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的'心情，開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車(chē)，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結成對子，共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù)，有1米多高。因為張其航是個(gè)男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開(kāi)始負責扶正樹(shù)苗，后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭先恐后地去提水，認真的給小樹(shù)澆水。弄好之后，我們把寫(xiě)著(zhù)我們三個(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上，因為我們是小樹(shù)的成長(cháng)負責人啊。最后，我們一起對著(zhù)小樹(shù)祈禱，盼望小樹(shù)一定要成活，期盼小樹(shù)茁壯成長(cháng)。因為我們所栽種的這棵棵小樹(shù)，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼！
植樹(shù)的作文 篇9
期盼桂花 飄香時(shí)春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的'一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我與向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級 同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得與向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八浅？毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛與希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。
我期待著(zhù)，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì )自豪地告訴所有來(lái)這兒的人，這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。
植樹(shù)的作文 篇10
藍藍的天空上飄著(zhù)許多白云，早晨值班的太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照射在人們的身上。小明和小梅拿著(zhù)工具高高興興地來(lái)到山坡上，他們選了一塊合適的`地方準備植樹(shù)。小明拿著(zhù)鏟子在土里挖了一個(gè)坑，小梅把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)坑里，接著(zhù)，小明用土把坑填好。小樹(shù)苗挺拔地“站”起來(lái)了。小梅拿起一桶水澆上去。小明一邊擦汗，一邊看著(zhù)親手種的小樹(shù)苗在想：小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，快快長(cháng)吧，長(cháng)大了好給人們遮擋太陽(yáng)。小梅看著(zhù)小樹(shù)苗也在想：小樹(shù)苗快長(cháng)大吧，以后可以?xún)艋諝�，給人們一個(gè)清新的環(huán)境。
有兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗，快點(diǎn)長(cháng)吧，我們以后就在你的枝頭搭建一個(gè)溫暖的窩�！毙�(shù)旁邊的小花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，也好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗，歡迎你成為我們的新伙伴!”
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