植樹(shù)的作文3篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)節到了，這天天空像一顆藍寶石，朵朵白云在唱歌。小明、小軍和小紅一起去公園植樹(shù)。
他們到了公園，挑好一棵樹(shù)苗，拿起工具開(kāi)始植樹(shù)了。小軍拿起鏟子挖了一個(gè)大大的`坑，小明精心地挑選了一棵茁壯成長(cháng)的柏樹(shù)苗，小心地移入樹(shù)坑，用鏟子挖了幾鍬土，把小樹(shù)種好了。小紅去河邊舀了一桶水來(lái)，給小樹(shù)澆水。
在他們的共同努力下，一棵又一棵的樹(shù)苗種好了，在微風(fēng)中小樹(shù)輕輕地搖動(dòng)枝葉，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你們給我們造了新家�！毙⊥迷谝慌哉f(shuō)：“謝謝你們給我創(chuàng )造了一個(gè)樂(lè )園，讓山坡多了一份綠意！”
種好樹(shù)了，他們收起工具戀戀不舍地回家了。
植樹(shù)的作文 篇2
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē)，不一會(huì )車(chē)就來(lái)了，大家有序地走上了車(chē)，一路上，我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車(chē)。
班級老師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的班級同學(xué)的名字，我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著(zhù)，我和那位女班級同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì )，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是班級老師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的班級同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著(zhù)班級同學(xué)們之間的`友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”��！我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
植樹(shù)的作文 篇3
風(fēng)和日麗的周末，我和姐姐一起去山坡上栽樹(shù)苗。
出門(mén)不久，我們便來(lái)到山腳下。山腳往東就是我們的“選苗基地”了。我和姐姐精挑細選，終于選中了一棵看起來(lái)粗壯挺拔生命力比較旺盛的樹(shù)苗。繼續往前走，便是我們的“植樹(shù)場(chǎng)”。今天太陽(yáng)難得賞臉，沐浴在陽(yáng)光下，我們的植樹(shù)場(chǎng)看起來(lái)風(fēng)光明媚，無(wú)限迷人。
我們放好植樹(shù)工具，四處望瞭望，選定了一處，便開(kāi)始行動(dòng)。我們先挖了一個(gè)大坑。挖坑可真不容易��！我們費了九牛二虎之力，挖了許久，才挖一點(diǎn)點(diǎn)大。我正想著(zhù)：“放棄吧！”抬頭看見(jiàn)姐姐的.認真勁兒，吐吐舌頭，又埋頭繼續挖坑。在我們鍥而不舍的努力之下，一個(gè)大大的洞終于挖好了！看著(zhù)眼前的大洞，“耶！”我不禁歡呼起來(lái)。
接下來(lái)，便是最重要的工程——種樹(shù)。我們首先將選好的那棵粗壯挺拔的樹(shù)苗拿來(lái)，小心翼翼地將它放入挖好的動(dòng)洞里，一點(diǎn)一點(diǎn)地扶正。扶正之后，姐姐叫我扶好樹(shù)苗，然后姐姐用鐵鍬鏟土，將洞一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿(mǎn)。為了不讓小樹(shù)苗倒下，我們還在周?chē)描F鍬敲了幾下，感覺(jué)還不是很結實(shí)，我干脆踩上去跳了幾下，把土壓得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
“好了，妹妹，我們來(lái)給樹(shù)木澆水吧！”姐姐招呼我去幫她抬水澆樹(shù)。平時(shí)看媽媽澆水時(shí)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，我自己實(shí)踐了之后才發(fā)現，原來(lái)澆水的學(xué)問(wèn)可大了：水澆少了，土壤濕不透，樹(shù)苗生長(cháng)會(huì )受影響，甚至會(huì )枯死;水澆多了，土壤過(guò)于濕潤，小樹(shù)容易倒下，甚至會(huì )把樹(shù)苗的跟爛掉，看來(lái)澆水可真不容易��！
俗話(huà)說(shuō)得好：“人生處處皆學(xué)問(wèn)�！苯裉斓闹矘�(shù)活動(dòng)，讓我受益匪淺。
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