植樹(shù)的作文（合集5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)的作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了，袁老師帶著(zhù)我們班的18名晚報小記者與其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨，偏偏天公不作美，剛到前州鎮沒(méi)多久，天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細雨。
下車(chē)后，袁老師幫我們分好了組，我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我與王澤文、鄒明浩分到了一組，由于我與王澤文力氣比較大，所以我們擔任挖坑的任務(wù)，而鄒明浩則擔任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我與王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑，鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里，他扶住小樹(shù)苗，我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里，用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工！我急忙拿出相機跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。
雨一直不停地下著(zhù)，越下越大，但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情，看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的'林海，碧綠的枝葉在與風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……
此時(shí)，大家看著(zhù)彼此滿(mǎn)腳的泥巴，相互逗笑，我們被歡樂(lè )籠罩著(zhù)。這次的植樹(shù)活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。
植樹(shù)的作文 篇2
終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節，我欣喜若狂，雖然這次植樹(shù)不能和小伙伴們一起勞作，但是有妹妹陪著(zhù)我植樹(shù)，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
爸爸給我拿來(lái)了兩株小樹(shù)苗，一株是紅葉石楠，另一株是黃楊樹(shù)。它們長(cháng)得弱不禁風(fēng)，幾片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，感覺(jué)隨時(shí)要被風(fēng)刮走，我決定給它們安個(gè)好家。我根據爺爺的指引選擇了一個(gè)土地肥沃的地方，拿起鐵鍬，用力的`挖呀挖，由于地下有些碎石，鐵鍬經(jīng)常被絆倒，花了我九牛二虎之力才挖出了兩個(gè)無(wú)底洞。我先把一株插入洞中，把它扶直，把鏟出去的泥土再搬回來(lái)，用腳踩結實(shí)，澆點(diǎn)水，用鐵鍬輕輕地拍打泥土，使泥土分布均勻，這樣一株小樹(shù)苗就穩穩的扎根在那里了。等我站起來(lái)想喘口氣時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)妹妹旁邊盯著(zhù)我，還用手指指著(zhù)第二個(gè)無(wú)底洞發(fā)出咿咿呀呀的聲音，好像在命令我趕緊去種第二株樹(shù)。我只好服從命令重復剛才的步驟把第二株小樹(shù)苗也種好了。這時(shí)她也馬上閉上了小嘴巴，我想：我真是太難了，竟然要聽(tīng)一個(gè)8個(gè)月大的小屁孩。
我收拾起工具，搓搓手上的泥土，擦擦身上的灰塵，這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，兩棵小樹(shù)苗在風(fēng)中向我們招手，好像在感謝我賦予了它們新的生命。妹妹呢，也在旁邊一個(gè)勁的鼓掌，好像在說(shuō)哥哥你真棒！我會(huì )心一笑，心想：它們以后在我們兩個(gè)的呵護下一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的，成為我和妹妹乘涼嬉戲的好地方。
植樹(shù)的作文 篇3
今天是3.12植樹(shù)節，植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到大家的生態(tài)環(huán)境是相當的.惡劣，主要表現為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。
從個(gè)人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣大家才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓大家大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋!
植樹(shù)的作文 篇4
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我和我的朋友們一起去踏青。
咱們來(lái)到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠處的山，山上無(wú)數蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個(gè)地方對我來(lái)講好似陌生而又似曾相識，噢。想起來(lái)了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚的五巖山嗎？想起當年第一次來(lái)到這里的.時(shí)候，烈日烘烤著(zhù)大地，河水渾濁咆哮，當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，滿(mǎn)地黃沙隨風(fēng)飄揚，許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸，，，，真可謂是“暴雨突至黃河現，晴后唯剩光頭山”。
而現在呈現在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹(shù)林，許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè )的飛翔著(zhù)，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳，小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。
透過(guò)樹(shù)的縫隙，看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。咱們加快步伐走過(guò)去，穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊，河邊的楊柳舒展著(zhù)柔美的四肢，小河輕撫著(zhù)岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。
作為一名少先隊員，咱們要呼吁身邊的朋友，保護森林，多參加植樹(shù)活動(dòng)，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
植樹(shù)的作文 篇5
今天我們去植樹(shù)了，隨行的還有爸爸媽媽?zhuān)液芨吲d！去的'時(shí)候，我們坐在大巴車(chē)上，放眼望去，我看見(jiàn)白色的梨花開(kāi)了、粉紅的桃花開(kāi)了。植樹(shù)的時(shí)候，我先開(kāi)始挖土、然后再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，最后我就給樹(shù)苗澆水，澆完水后，我們就開(kāi)始吃午餐，我們第三組的小朋友把所有零食都集中起來(lái)，大家一起吃，好開(kāi)心呀！
我們還給樊老師送吃的。吃完午餐后，我們就回家去了，好累了，我連作業(yè)都沒(méi)做，就睡覺(jué)了。
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