植樹(shù)節植樹(shù)的作文范例[8篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節植樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
3月12日植樹(shù)節的一天，是我最快樂(lè )的一天，上午打完籃球后，我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過(guò)生日！
我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄，我們給它澆了水，等待它長(cháng)大，到夏天的.時(shí)候我們就可以吃到自己親手種的西紅柿了，還有今天我終于可以自己騎自行車(chē)了，自己騎著(zhù)自行車(chē)的感覺(jué)真好��！自由自在的，雖然有點(diǎn)累，但媽媽說(shuō)這是磨練意志的時(shí)候，要加油哦！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
班里的綠色行動(dòng)
今天下午，我們班里組織了一次“綠色行動(dòng)”的'活動(dòng)。
老師和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了指定地點(diǎn)�！巴瑢W(xué)們，開(kāi)始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來(lái)。
我和小冬分配到一組工作，我拿起鐵鏟用腳蹬地畝，向前使力，小冬去打水。因為這里的土非常結實(shí)，很難挖土，但我依然堅持下去。于是，我使出了吃奶的力氣把土左一挖，右一挖，終于把土挖起來(lái)了。等到小冬打到水回來(lái)，我使勁地扛起樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗放到土里，小冬輕輕地扶著(zhù)樹(shù)苗，我把樹(shù)苗輕輕搖一搖，把樹(shù)根放松，再把肥料灑到樹(shù)苗上，小冬把水潑到樹(shù)苗上去。這時(shí)，我和小冬已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，累得精疲力竭，用手在臉頰旁扇出風(fēng)來(lái)。我和小冬一起說(shuō)：“小樹(shù)苗，希望你快快長(cháng)大，成為參天大樹(shù)!”
你看!同學(xué)們個(gè)個(gè)干得起勁，真是一片繁榮的景象。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
春天到，它吹聲口哨，喚醒萬(wàn)物，你看：小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出地面，柳樹(shù)睜開(kāi)黃綠色的細眼，桃花張開(kāi)圓臉……植樹(shù)節到。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的'根部埋起來(lái)，我拿一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天，小花園出現一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
3月12日，植樹(shù)節。為紀念中山先生而立的這個(gè)日子，記得小時(shí)候每當此時(shí)，班上都要組織活動(dòng)，扛樹(shù)的，挖坑的，提水的，忙個(gè)熱火朝天�？粗�(zhù)栽下去的小樹(shù)苗，那個(gè)盼呀，多希望它能快快長(cháng)大，長(cháng)成參天大樹(shù)。
許多年過(guò)去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹(shù)苗有的真長(cháng)成了大樹(shù)，但更多的卻沒(méi)了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭，禿禿地在風(fēng)里搖擺，白忙活了，來(lái)年重植吧，當時(shí)就知道。就這樣年復一年，待到上次再回到當年的小學(xué)時(shí)，我的確不知道面前的大樹(shù)，都是什么時(shí)候栽下的。
歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰，中國的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%，并且向20%的目標繼續推近。毫不夸張地說(shuō)，中國的人工造林創(chuàng )造了一項世界奇跡�；仡櫷�，不禁令人感慨，想當初，年少的我們植樹(shù)時(shí)抱有那樣的激情，就是為了能早日綠化祖國，而當如今已取得如此偉大的業(yè)績(jì)時(shí)，我們又在做什么，是否能做到堅持每年一度的'植樹(shù)行動(dòng)，或者說(shuō)，即使做了，卻依然保持著(zhù)曾經(jīng)的激情，而不是敷衍應付？
許多時(shí)候并沒(méi)有。植物節成了一種紀念，或者記憶，沒(méi)有化為自覺(jué)、自為的實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)從植樹(shù)節里，我們更應能窺見(jiàn)“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的道理。
無(wú)論“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”也好，還是“行百里者半九十”也罷，它們蘊藏的都是同樣的精神。植樹(shù)，更重要的是在心中植下一棵樹(shù)。這棵樹(shù)，不會(huì )因風(fēng)霜侵凌而夭折，不會(huì )因烈日暴雨而枯萎，也不會(huì )因亭亭小蔭就沾沾自喜，進(jìn)而放松看護管理，而是要向上，一直向上，長(cháng)成沒(méi)有阻隔、沒(méi)有止境的大樹(shù)，直刺藍天。
與樹(shù)為伴，如臨君子。樹(shù)包含自我?jiàn)^進(jìn)的精神，同時(shí)也是良師益友。古人從來(lái)愛(ài)樹(shù)，惜樹(shù)，《詩(shī)經(jīng)》里就有“樹(shù)之榛粟，椅桐梓漆”的句子。種桑植梓，桑梓因而成為故鄉的代稱(chēng)。人們植樹(shù)種樹(shù)，除了滿(mǎn)足生產(chǎn)生活等基本需要外，內涵也很豐富。
陶淵明愛(ài)柳，屋后植柳樹(shù)五棵，自號五柳先生。林逋愛(ài)梅，自稱(chēng)梅妻鶴子。杜甫喜桃竹，寫(xiě)有“平生憩息地，必種數桿竹”。放曠的東坡，筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛(ài)植樹(shù)，一方面在于怡情養性，另一方面更在于將樹(shù)作為虛靜的觀(guān)照和沉默的力量，以之來(lái)激勵警策自己，松為百木之長(cháng)，“青松寒不落，碧海闊愈澄”，古往今來(lái)，吟頌松的詩(shī)章何止萬(wàn)篇？
植樹(shù)的意義遠不止這些。鼎鼎大名的左公柳，飽含的更是華夏兒女自強不息的團結力量和勇御外侮的民族精神�！靶略詶盍Ю�，引得春風(fēng)度玉關(guān)”，這是新中國之前最壯觀(guān)的植樹(shù)史，左宗棠，這位統帥三軍的儒將，一旦坐上戰馬，樹(shù)就變成了利劍武器，賦予出從未有過(guò)的寬廣涵義。
一個(gè)人，一棵樹(shù)，一群人，一片森林。像樹(shù)一樣生長(cháng)，像樹(shù)一樣屹立。從環(huán)境方面而言，挑戰自然的任務(wù)依然艱巨，“再造一個(gè)山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊；從精神方面來(lái)說(shuō)，要在心里種下一棵樹(shù)，現在，以及未來(lái)。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
午后。前洲。
春雨瀟瀟，飄飄灑灑，如煙似霧地彌漫在天地之間�？蛇@絲毫無(wú)法阻擋我們小記者植樹(shù)的熱情。
只見(jiàn)“小紅帽”們各個(gè)手拿鐵鍬，爭先恐后和園林工人一起把小樹(shù)苗栽進(jìn)土里�？粗�(zhù)他們忙碌的身影，迫不及待的我早就想大顯身手了，也顧不了腳下那坑坑洼洼的泥土，向老師要了把鐵鍬，叫上了幾個(gè)伙伴，深一腳淺一腳地奔上前去。
這時(shí)，一位和藹可親的園林工人叫我們過(guò)去�！昂绵�，來(lái)也!”我們一看，工人伯伯已經(jīng)把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。于是我連忙用鐵鍬用力插進(jìn)土里，接著(zhù)雙手一撬，本以為可以掘出不少泥土，但沒(méi)想到的是，鐵鍬竟紋絲不動(dòng)。糟了，要被人笑話(huà)了。氣急敗壞的我對著(zhù)鐵鍬狂跺幾腳。咦，奇跡出現了，一大塊土竟然掘了出來(lái)。此時(shí)，好心的.伙伴一起沖上前來(lái)幫忙。
“1、2﹑3﹑鏟!”就這樣，你一鍬，我一鏟，忙的不亦樂(lè )乎，沒(méi)多久就為這棵樹(shù)苗培上了土。我們滿(mǎn)意地互換了一下眼色，不由得哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)大家都變成了“咸圓子”了。
雨漸漸大了起來(lái)，我們的身上不知是汗水還是雨水。望著(zhù)親手栽下的樹(shù)苗，我欣慰地笑了。我真心希望，它如我的愛(ài)心植樹(shù)卡上所寫(xiě)的：長(cháng)成參天大樹(shù)，綠化祖國，改善環(huán)境，為大地增添一片綠色。
這次植樹(shù)活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫，但是讓我體驗到了植樹(shù)的樂(lè )趣，懂得了團結力量大。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶，興高采烈的'來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實(shí)了。我拎著(zhù)水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著(zhù)他們長(cháng)大，那多么有趣！
讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
名師點(diǎn)評：“大地萬(wàn)物復蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛”，小作者的聯(lián)想力真豐富呀！
這段話(huà)寫(xiě)得很美，烘托出了春天的魅力。文章不僅寫(xiě)景細致，敘事也很生動(dòng)，小作者將植樹(shù)的過(guò)程介紹得很清楚，展現出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明，條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級，但文章已經(jīng)寫(xiě)得很不錯了，繼續加油哦！
“興高采烈的來(lái)到公路旁”中“的”改為“地”�！翱粗�(zhù)他們長(cháng)大”中的“他們”改為“它們”。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇7
植樹(shù)節，我想大家都知道吧！可是你們知道植樹(shù)節的來(lái)歷么？我給大家說(shuō)說(shuō)！
每年的3月12日是我國的植樹(shù)節，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹(shù)節，一是從植樹(shù)的季節考慮；二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的'，在他的精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下，我國曾于1915年7月30日首次規定，每年清明為植樹(shù)節。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節，以紀念他提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。
所以大家都要植樹(shù)，大家都要保護我們的地球，因為這是我們共同的家園。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇8
三月十二日是植樹(shù)節，我和小明、張小麗、陸小果分別拿著(zhù)鐵鏟、水桶和小樹(shù)苗一起來(lái)到山上去植樹(shù)。首先，我用鐵鏟挖了一個(gè)坑，然后，陸小果把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小明拿起鐵鏟培土，緊接著(zhù)張小麗提著(zhù)一大桶水給小樹(shù)苗澆水。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，小樹(shù)苗栽好了。我們真的辛苦了，累得流夾背，每個(gè)人的頭發(fā)沒(méi)有一根是干的`。今天上午，我們雖然很累了，但是我們很開(kāi)心；因為我們植樹(shù)造林，既綠化了環(huán)境，又美化了家園。不一會(huì )兒，一只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們，又給了我們一個(gè)溫暖的家”。
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