植樹(shù)的作文精品【5篇】
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是3月12日，是植樹(shù)節。全國各地都掀起了植樹(shù)活動(dòng)，我們學(xué)校為了響應國家的號召――綠化祖國，也參加了這次鎮教辦組織的植樹(shù)活動(dòng)。
下午我們上完第一節課后，班任組織我們班的同學(xué)到學(xué)校附近的山坡上植樹(shù)。同學(xué)們拿著(zhù)植樹(shù)工具和小樹(shù)苗來(lái)到山坡上。我們站在山坡上，向遠處望去，只見(jiàn)遠處的山上的風(fēng)景秀麗如畫(huà)，那高大挺拔的樹(shù)木長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，遠遠望去就像一把把綠色的大傘子。近處山坡上的野草也開(kāi)出了幾朵顏色不同的小野花，也有幾分誘人。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，使人一種清新的感覺(jué)。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。老師把我們同學(xué)分成三人一個(gè)小組，我和黃明、吳浩一個(gè)小組。我們幾個(gè)人分工合作，我力氣大，挖樹(shù)坑這項工作當然就落到我的身上了。三五落二的功夫，我就挖了一個(gè)寬和深大約一米的'樹(shù)坑了。吳浩就把小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里，并把小樹(shù)苗扶直，我和黃明再給樹(shù)苗培土，跟著(zhù)吳明就拿水桶到附近的小溪里打來(lái)水，給小樹(shù)苗澆水。接著(zhù)我們就種第二棵、第三棵。。。。。經(jīng)一個(gè)多小時(shí)，我們就把老師分給我們的幾棵樹(shù)苗種完了。
雖然我們累得腰酸背痛，但看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)苗，心里樂(lè )滋滋的，因為我們能給大地添上一點(diǎn)綠。
我們望著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)苗，心里想：“小樹(shù)呀，小樹(shù)！你們快快長(cháng)大吧，將來(lái)也為祖國作貢獻�！边@時(shí)，有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，在“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，它們好像在說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)！你快快長(cháng)呀，好讓我們來(lái)安家吧！”
同學(xué)們都把小樹(shù)苗種好了，老師就帶領(lǐng)我們回校了。今天的植樹(shù)活動(dòng)真是太有意義了。
植樹(shù)的作文 篇2
今天是植樹(shù)節，盡管前兩天才又下了一場(chǎng)雪，但是這一點(diǎn)都沒(méi)有影響人們上山植樹(shù)的熱情，反而熱情更加高漲了！
綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并有了法定的植樹(shù)節。但世界上最早的植樹(shù)節，是美國內部拉斯加州制定的。
美國內布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內部拉斯加州議會(huì )為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當地的植樹(shù)節，這就是世界上最早的植樹(shù)節。
我國也是開(kāi)展植樹(shù)節較早的國家之一，1915年，當時(shí)的中華民國政府規定，每年清明為植樹(shù)節。新中國成立后，1979年，國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹(shù)節。
植樹(shù)節，為了綠色和環(huán)境所設定的節日。如今，仍然有很多愛(ài)護環(huán)境的人們保持著(zhù)植樹(shù)節植樹(shù)的`習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹(shù)節這個(gè)重要的節日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù)，破壞水源，浪費石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國家都設定了植樹(shù)節希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎難道一定要剝奪動(dòng)植物們生存的權利嗎答案是否定的。保護環(huán)境靠大
家，如果人們多付出寫(xiě)，相信大自然也會(huì )給予我們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎
我想，假如中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材我想，假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染我想，假如中國所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源植樹(shù)節給了我很多的感悟，我希望每個(gè)人都可以為了一個(gè)共同的美好環(huán)境一起努力，創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)！
植樹(shù)的作文 篇3
今天上午，雨絲紛飛、雨聲淅瀝，我們臺州晚報小記者在臺州圖書(shū)館對面的廣場(chǎng)上植樹(shù)，盡管雨下的很大，但大家還是很高興，因為我們種下了一個(gè)希望，一份憧憬。
來(lái)到臺州圖書(shū)館，老遠的地方就看到同學(xué)沈柯黎一邊向我擺手，一邊對我說(shuō)：“嘿!終于來(lái)了一個(gè)，我不再孤獨了!……”
人們到齊了后，我們帶著(zhù)植樹(shù)的東西，踏著(zhù)整齊的`步伐，來(lái)到了廣場(chǎng)上。一來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，大家就像等待已久的小鳥(niǎo)馬上去占領(lǐng)樹(shù)洞，等待樹(shù)苗的到來(lái)。等啊等，等了半個(gè)晌兒，樹(shù)苗還沒(méi)來(lái)，這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)樹(shù)苗要自己去領(lǐng)的。我們趕緊跑去，怕樹(shù)苗沒(méi)了，費了九牛二虎之力才把它搬到了坑里，原來(lái)樹(shù)苗是那么重，里面仿佛蘊藏著(zhù)許多春的消息。
我們先把樹(shù)苗放進(jìn)被環(huán)衛工人預先挖好的洞里，然后用鏟子把土鏟進(jìn)去，直到洞填滿(mǎn)了后，才松了口氣。該去打水灌溉小樹(shù)苗了，我和吳征宇提著(zhù)一大一小兩個(gè)水桶來(lái)到水邊。吳征宇在大桶和小桶之間系了一根粗粗的線(xiàn)�！昂昧藛�?”吳征宇問(wèn)�！皔es，ok!”我自信地回答�！昂昧�，開(kāi)始舀水!”說(shuō)完，吳征宇便把小水桶用力扔出去。水桶像飛出的鉛球，上面的線(xiàn)一下子拉直了，小水桶突然抖了一下，彈回來(lái)幾厘米便掉在水面上，沉了下去。吳征宇把小水桶拉上來(lái)，把里面的水倒在了大水桶里。就這樣反復好幾次，我們開(kāi)心地舀滿(mǎn)了水，歡快地向前沖。
在斜風(fēng)細雨中，小樹(shù)苗搖動(dòng)著(zhù)身子，好像在說(shuō)：“啊!我口渴了，現在喝了兩桶水，好爽啊!”看著(zhù)小樹(shù)苗在微風(fēng)中搖晃，我們都舒心地笑了。這時(shí)，不知誰(shuí)突然叫了一聲，“啊，婁栩榛，你的衣服全濕了�！甭�(tīng)到一聲叫喊，轉頭一看，真的，每個(gè)人眉上、臉上、身上都是水滴�？蛇@一點(diǎn)兒都不影響我們的高興勁兒!在“沙沙”的雨聲中，時(shí)不時(shí)飛來(lái)同學(xué)們的議論聲，什么時(shí)候能吃到美味可口的桃子呢?
十點(diǎn)了，爸爸、媽媽都在叫著(zhù)：“該回去了，雨越下越大了!”于是雨霧中一群孩子回家了， 雨霧中一排排樹(shù)苗開(kāi)始成長(cháng)了!
植樹(shù)的作文 篇4
我們看完恐龍，就來(lái)到了植樹(shù)園，老師看誰(shuí)站的整整齊齊，才讓我們去植樹(shù)，一個(gè)老師家的`孩子拿著(zhù)樹(shù)苗，趙子怡挖土坑，一個(gè)大哥哥提水灑水，我來(lái)填土。
就這樣，我們齊心協(xié)力的把一棵挺拔的小樹(shù)苗栽好了。我們許的愿寫(xiě)在小卡片上，綁在小樹(shù)上面。我許的愿是：我想成為一名植樹(shù)員，使自己植得樹(shù)成長(cháng)的更茁壯、更高大、可以讓小樹(shù)幫助別人乘涼。
植樹(shù)的作文 篇5
今天我和小美一起去森林公園玩，我們先到，后來(lái)小美到了，我們才一起玩。剛開(kāi)始我看見(jiàn)幽靈古堡，我問(wèn)爸爸：“幽靈古堡里有什么呀？”，爸爸說(shuō)：“跟幽靈屋一樣�！比绻悴恢烙撵`屋是什么，那你就看下一篇吧。
后來(lái)，我又和叮當貓、大象、袋鼠一起照相。叔叔去買(mǎi)了棉花糖，漯河的吃法與濮陽(yáng)可不一樣，用手撕下一塊往嘴里塞就行了。
后來(lái)，我們一起玩水上滾桶，一開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗，一進(jìn)去我們就摔倒了，幸好爸爸抓住了我，后來(lái)我掌握了要領(lǐng)，不過(guò)我不告訴你。我們還玩了水上纜車(chē)，開(kāi)始我很害怕，爸爸告訴我抓緊就行，嗖地一下就滑過(guò)去了，我感覺(jué)很好玩。下來(lái)的.時(shí)候，鉤子掛住了我的褲子，要不是爸爸抓著(zhù)我，我可就完了。
東西太多了，我說(shuō)不完，就直說(shuō)吧。有小豬賽跑、斗雞、斗羊、小羊走鋼絲等，轉了一大圈又出了大門(mén)，開(kāi)心地回家了。
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