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植樹(shù)節的作文

時(shí)間:2023-08-17 16:44:37 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節的作文【常用15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于植樹(shù)節的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于植樹(shù)節的作文【常用15篇】

關(guān)于植樹(shù)節的作文1

  寒冷的冬天悄悄的走了,溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。春天,小草綠了,花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天,不但萬(wàn)物復蘇,而且春天也是植樹(shù)造林的好季節。

  上周,媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾,!今天是個(gè)大晴天!太陽(yáng)公公對著(zhù)我笑呀笑,把臉都笑紅了。我趕快對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冃袆?dòng)吧,今天天氣太好了!”于是我們吃完早飯,帶上工具來(lái)到了樓前的空地上。

  !已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后,把小樹(shù)苗放在坑里,再用泥土填好,培結識,澆上水。我們干的可帶勁了呢!我的今天過(guò)的.最有意義,因為媽媽說(shuō)植樹(shù)造林。綠化環(huán)境。

  保護環(huán)境是每個(gè)公民的責任。我作為一個(gè)小公民也要為保護環(huán)境出一份力。

關(guān)于植樹(shù)節的作文2

今天,是植樹(shù)節的前夕,咱們和老師一起去梅花洲植樹(shù)。同學(xué)們的心情非常激動(dòng),分外開(kāi)心,因為從來(lái)就沒(méi)有種過(guò)樹(shù),這種既緊張又興奮的心情,無(wú)以言表,每張臉都像綻開(kāi)的梅花一樣燦爛。

  開(kāi)始種樹(shù)啦。只見(jiàn)同學(xué)們跟著(zhù)各個(gè)老師忙碌起來(lái),手握鐵鍬,挖一個(gè)坑,把樹(shù)移近坑內,一鍬鍬的泥土就把樹(shù)種好了。同學(xué)們麻利地干著(zhù),澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復著(zhù)這些動(dòng)作,累,也快樂(lè )著(zhù)。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁!在整個(gè)種樹(shù)過(guò)程中,同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿(mǎn)了泥土,但咱們并不在乎,依然沉醉在這個(gè)植樹(shù)的.氛圍中。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們更深一步地明白植樹(shù)的意義了。植樹(shù)不僅能美化咱們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹(shù)也好比育人,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,樹(shù)木必須學(xué)會(huì )在不確定的環(huán)境中生存,咱們要長(cháng)成大樹(shù),必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。

  看看,同學(xué)們的這一次植樹(shù),收獲不少吧!

關(guān)于植樹(shù)節的作文3

  今天,是3月12日植樹(shù)節,雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現的天長(cháng)校園“大樹(shù)王國”之最了。

  最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校的一棵了,不知秋天還是否會(huì )結蕉呢?說(shuō)到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”!

  大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,如果開(kāi)了花,那一定很香很美吧!

  最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯,有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。雖然現在春天已經(jīng)來(lái)了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著(zhù)。

  年齡的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(cháng)小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過(guò),雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護著(zhù)我們的.校園,看著(zhù)一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè )地成長(cháng)。

  啊,校園里的樹(shù)真多!我們以后要多種樹(shù),不僅可以幫助我們保護視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現在就要開(kāi)始節約用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木吧!

關(guān)于植樹(shù)節的作文4

  今天是植樹(shù)節,我當然要植樹(shù)了。

  扛著(zhù)鐵锨,提著(zhù)水桶,一隊人排著(zhù)整齊的隊伍,高高興興地向車(chē)站出發(fā),細心的薛韓文還將植樹(shù)的過(guò)程和方法打印出來(lái),給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂(lè )的小鳥(niǎo),隊伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。

  終于到生態(tài)園了!

  寬闊的草地上,幾百個(gè)樹(shù)坑整齊地排列著(zhù)。人們的到來(lái)給寂靜的生態(tài)園帶來(lái)一絲生機,待儀式結束后,那激動(dòng)人心的'植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了。

  男生把樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)了,我們把樹(shù)坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹(shù)苗放入坑里扶正,然后開(kāi)始往里面填土,接著(zhù)把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周,有的搬樹(shù)苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來(lái)來(lái)往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō):“太給力了,我們有巢住了!

  我們把自己做的卡片掛在樹(shù)枝上,一起站在小樹(shù)旁合影留念。

  小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù)嬌嫩的身軀,好像在對我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動(dòng)著(zhù)鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

  我們相約,與小樹(shù)共同快樂(lè )成長(cháng)。

關(guān)于植樹(shù)節的作文5

  植樹(shù)節的前兩天(3月10日),潘老師組織我們參加了植樹(shù)活動(dòng),參加的有我們班的同學(xué)和他們的家長(cháng),我媽媽也一起參加了,還有其他的同學(xué)和許多的叔叔阿姨,人可多了,關(guān)于植樹(shù)節的作文300字。這天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我們排著(zhù)隊,手里拿著(zhù)小樹(shù)苗,高高興興地走在植樹(shù)的路上。我們好不容易才到目的地,已經(jīng)很累了,但是我們沒(méi)有休息,馬上選了一塊空地,開(kāi)始了植樹(shù)的.第一步——挖坑,優(yōu)秀作文300字《關(guān)于植樹(shù)節的作文300字》。嘿咻,嘿咻,我和媽媽一起挖坑,不一會(huì )兒,我和媽媽的額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠,但我們還是不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了,我們開(kāi)始種樹(shù)了,我扶著(zhù)樹(shù)苗,媽媽開(kāi)始填土,不一會(huì )兒,土就填好了,不過(guò)還有一步?jīng)]有完成,我去同學(xué)那里借了些水,給樹(shù)苗澆上,終于完成了。我看著(zhù)種好的樹(shù)苗,想著(zhù)它將來(lái)長(cháng)大的樣子,我高興地笑出聲來(lái)。

關(guān)于植樹(shù)節的作文6

  春風(fēng)吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉土氣息,如詩(shī)如畫(huà),仿佛把咱們帶進(jìn)了了人間仙境。當咱們知道要植樹(shù)的消息時(shí),個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著(zhù)自己的小樹(shù)苗和工具,滿(mǎn)腔熱忱,踏著(zhù)輕松的腳步來(lái)到了花木實(shí)驗基地。

  首先老師用大鋤頭松了松土,然后向咱們介紹植樹(shù)的.要領(lǐng)。

  咱們按照老師所講的要領(lǐng),先用小鋤頭挖好一個(gè)坑,然后小心翼翼地將小樹(shù)苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹(shù)苗歪了,便扶著(zhù)樹(shù),雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進(jìn)土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見(jiàn)小鋤頭上撮了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過(guò)了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹(shù)苗就栽好了。

  春風(fēng)輕輕地吹著(zhù),我站在小樹(shù)前久久不愿離去。小樹(shù)苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思,搖著(zhù)枝梢在說(shuō):“小主人,你放心地走吧,我會(huì )在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光雨露的滋潤下,扎根在這肥沃的泥土中的!

  植樹(shù)結束了,我望著(zhù)小樹(shù),心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,小樹(shù),愿我倆一塊成長(cháng)!”

關(guān)于植樹(shù)節的作文7

  今天是3月12日,植樹(shù)節。放學(xué)后,我先做完作業(yè),然后去爺爺家跟爺爺一起種樹(shù)去了。我拿著(zhù)鏟子來(lái)到了花園里。爺爺在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑,這就是小樹(shù)苗的新家了。我和爺爺將小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑里,好像怕一不小心把小樹(shù)苗碰傷。我用雙手輕輕扶著(zhù)它,爺爺連忙用鏟子為小樹(shù)苗培上柔軟的細土,再用腳輕輕地踩實(shí)了。我給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著(zhù)水的聲音,你聽(tīng)滋滋滋滋滋滋……我和爺爺給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的'名字“希望樹(shù)”希望它和我們一起茁壯成長(cháng)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑,好像在說(shuō):“謝謝你們!蔽艺f(shuō):“不用謝,希望你和我們一起茁壯成長(cháng),早日長(cháng)成參天的大樹(shù)!

  今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的,有意義的植樹(shù)節。

關(guān)于植樹(shù)節的作文8

  親愛(ài)的同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的.植樹(shù)節。

  3·12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節。1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹(shù)節。1981年12月,通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的決議》,國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節前后,全國各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。

  綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著(zhù)生命與希望,是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富。如果沒(méi)有綠色,我們人類(lèi)將無(wú)法呼吸、無(wú)法生存,如果沒(méi)有綠色,就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們全人類(lèi)。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)綠色,是我們新一代青春的風(fēng)采,綠化國土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責任。在植樹(shù)節來(lái)臨之際,我們31中學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠,請你少撥一個(gè)電話(huà),在心中種下一個(gè)希望,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),獻上一份心意,貢獻一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設綠色家園作出自己的貢獻!

關(guān)于植樹(shù)節的作文9

  今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著(zhù)植樹(shù)工具與樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的'景象。

  我與小紅在一組,負責種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著(zhù)小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大,我等你哦!”

  由于我們團結合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著(zhù)。一會(huì )兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

關(guān)于植樹(shù)節的作文10

  一年中有很多節日,有一些是舉國歡慶的,比如春節、國慶節、中秋節等,這些節日總能帶給人們團圓的喜悅。有一些節日是從西方傳過(guò)來(lái)的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節、情人節等也各具特色。還有一些節日常常被人們忽視,卻有著(zhù)特殊的意義,比如植樹(shù)節。

  植樹(shù)節是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節,一是從植樹(shù)的季節考慮,二則是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的`功績(jì)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù),據說(shuō)到現在他的故鄉還生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

  想起去年植樹(shù)節這一天,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們拿好早已準備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方,我們在這邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著(zhù)累,因為合作的力量能夠分散人的疲憊,帶來(lái)更大的喜悅。

  馬上又要到今年的植樹(shù)節了,不知道我們去年栽下的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成什么樣子,今年的你又打算種樹(shù)嗎?

關(guān)于植樹(shù)節的作文11

  夏姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步走來(lái)了,讓萬(wàn)物復蘇、百花爭芳斗艷,舅舅拿起植樹(shù)的工具,帶著(zhù)我和姐姐,踏上了快樂(lè )的植樹(shù)之旅。

  在樹(shù)林里的湖邊,我精心挑選了一塊自認為肥沃的'土地。拿來(lái)鏟子,挖了一個(gè)深一點(diǎn)的坑。正準備把樹(shù)苗在進(jìn)去,不料…

  “等等!”舅舅大聲地說(shuō)。

  “為什么?”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。

  “土是紅的,不適合種樹(shù),適合種莊稼!

  舅舅重新選了一片土地,讓姐姐來(lái)挖坑,姐姐笨手笨腳,挖好之后,向前走了幾步就不小心被石頭絆倒,摔了個(gè)“嘴啃泥”。

  我連忙搶先一步把樹(shù)苗栽進(jìn)去,姐姐顧不上哭,轉過(guò)身來(lái)去拿水,小樹(shù)喝飽了,伸了個(gè)懶腰,要睡覺(jué)。我們不想打擾它,就悄悄地走了。

  春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)大地,看見(jiàn)近幾年來(lái)湖邊的小樹(shù)越來(lái)越多,心中忍不住竊喜。

  希望我的小樹(shù)越長(cháng)越高。

關(guān)于植樹(shù)節的作文12

  3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”

  聽(tīng)了老師的`鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。

  剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對,怎么辦?

  這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對我說(shuō):“是不是不會(huì )鏟呀,我幫你們”。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。

  這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌,上面寫(xiě)著(zhù):為大自然添一片綠。

關(guān)于植樹(shù)節的作文13

  3月12號是植樹(shù)節,但由于那天是工作日,所以我們一家人決定,在今天完成植樹(shù)節的任務(wù)——植樹(shù)!

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天!一大早,我們一家人,拿著(zhù)鋤頭,水壺和從二號橋買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗,走到了樓下。首先,先找一塊合適的空地,經(jīng)過(guò)我們的地毯式搜索,終于找到了一塊濕潤,松軟的土地。接下來(lái),就要開(kāi)始種樹(shù)啦!我先用鋤頭將空地弄松弄軟,然后,撿掉混在土地里和周?chē)腵石頭,之后,在土上鋤一個(gè)直徑30厘米,深大約20厘米的大坑出來(lái),最后,將買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗端正的放進(jìn)土里,讓爸爸抓住樹(shù)苗,我在用鋤頭把土推進(jìn)去,踩幾下,這樣一棵樹(shù)就中好了!我又把從樓上拿來(lái)的灑水壺,拎了起來(lái),真重啊!倒完了水,這棵樹(shù)就算真正的種好了!

  只玩了一顆樹(shù),我們一家人都很高興,因為我們?yōu)樾^的綠化做出了貢獻!

關(guān)于植樹(shù)節的作文14

  植樹(shù)節那天早上,太陽(yáng)公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng),為地球增添一分綠色。

  走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著(zhù)林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱,不時(shí)吮吸著(zhù)花草的芳香,欣享著(zhù)陽(yáng)光的.沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。

  我邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹(shù),并選好了適合桃樹(shù)生長(cháng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹(shù)苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著(zhù)。

  我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)苗吮吸著(zhù)甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎我是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。瞧!遠處的人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!

  我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。

關(guān)于植樹(shù)節的作文15

  20xx年3月12日,我和爸爸媽媽一起去植物園。

  植物園里鶯歌燕舞,百花齊放。我和爸爸,媽媽挑選了一個(gè)非常好的地方,種下了可愛(ài)的柏樹(shù)苗。我們首先挖土,直到坑足夠大。我剛想種的時(shí)候看見(jiàn)別人都種松樹(shù)苗,我也想種這種樹(shù)。因此,我也讓媽媽幫我買(mǎi)了一棵松樹(shù)苗,F在,我有兩棵樹(shù)苗了。我先種柏樹(shù)苗,把它放進(jìn)了我們剛才挖的那個(gè)土坑里,填上一些土,然后給它澆上水。這樣柏樹(shù)苗種上了,該種松樹(shù)苗了,它種起來(lái)就簡(jiǎn)單多了,因為方法和種柏樹(shù)的時(shí)候是一模一樣的。我就是按照剛才的方法栽上了松樹(shù)苗。最終,兩棵小樹(shù)都種上了。爸爸媽媽說(shuō)我做的非常棒。媽媽還說(shuō),明年我們再來(lái)看看你栽的`兩棵樹(shù)長(cháng)大了沒(méi)。我說(shuō):“明年我還要和它們比高矮呢!”我們一家都笑了。

  這是我過(guò)的最有意義的節日。

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