關(guān)于植樹(shù)的作文（合集）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于植樹(shù)的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于植樹(shù)的作文1
今天是一年一度的植樹(shù)節，植樹(shù)節人家都說(shuō)要種樹(shù)，我們學(xué)校里的一年級小隊員要在學(xué)校里種下成長(cháng)之樹(shù)。
我們班的同學(xué)都羨慕一年級的小妹妹們，我們都很想去看她們種樹(shù)，老師也建議我們在家里也種樹(shù)，老師說(shuō)：“可以種下一棵希望之樹(shù)，也可以種下一棵友誼常青之樹(shù)�！蔽曳N的是希望之樹(shù)，那是一棵石榴樹(shù)。因為我們家鄰居家里有石榴樹(shù)，我非常喜歡。一到夏天，石榴樹(shù)就會(huì )開(kāi)出了火紅的花，像燃燒的火把，遠遠望去，又像絢麗的晚霞。近看，仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。
秋天，石榴樹(shù)上的`葉子有的還是那么翠綠，有的已經(jīng)變得金黃金黃，還有的落在了地上，花兒全落光了，代替它們的是一個(gè)個(gè)大大的石榴，把樹(shù)枝都壓彎了。
我就打算在家后門(mén)口種下一棵，我先拿來(lái)了樹(shù)苗，用鏟子挖了一個(gè)坑，然后向里面放入樹(shù)苗，輕輕鏟入土埋上，壓平，再澆點(diǎn)水，我站在小樹(shù)邊看著(zhù)我剛剛親手種下的小樹(shù)，默默許下了一個(gè)愿望，我希望小石榴樹(shù)能快快地健康成長(cháng)，也希望自己也快快長(cháng)大讀上好的大學(xué)。
看著(zhù)我的石榴樹(shù)，好想知道同學(xué)們都種了什么樹(shù)，是希望之樹(shù)，還是友誼常青樹(shù)。
今年的三月十二是個(gè)不平凡的植樹(shù)節。因為是我們種下未來(lái)和希望的日子。
關(guān)于植樹(shù)的作文2
這周六，四年級級部組織去章丘植物園植樹(shù)我和媽媽十分開(kāi)心的參加了本次活動(dòng)。
上了大巴后，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“零食大戰+說(shuō)話(huà)比賽”我們終于到達目的地，我跳下車(chē)，深深吸了一口氣，感到空氣十分新鮮。
我和同學(xué)們一起沖進(jìn)了植物園，爸爸媽媽們緊跟其后，走了一段路，我們來(lái)到栽培小樹(shù)的地方，看見(jiàn)一捆捆的樹(shù)苗和剛剛在好的小樹(shù)，我的手也“發(fā)癢”了!領(lǐng)到樹(shù)苗后，我便和媽媽?zhuān)嫌袂鄫寢�、張兆楠爸爸一起工�?
叔叔挖坑，阿姨找工具，我們栽樹(shù)，媽媽當攝影師，我們各分其職誰(shuí)都沒(méi)閑著(zhù)。叔叔干得十分賣(mài)力，用鐵鍬斬去草根用力往下挖，不一會(huì )兒，叔叔頭上就冒出密密的汗珠，我們三人見(jiàn)了，趕忙拿起鐵鍬前去“支援”嘿，這坑的確很難挖!土里全是草根，石頭。終于，在全體人員的幫助下挖下了一個(gè)小坑，阿姨找來(lái)水桶，我們把樹(shù)扶好，蓋上土，叫上誰(shuí)，算是大功告成啦!大家一起和小樹(shù)合影，作為留念，阿姨找來(lái)一個(gè)小紅繩，綁在樹(shù)枝上作為記號，等到明年的春天，我們再來(lái)看望它!
我們栽完樹(shù)以后，可算是筋疲力盡了，就連說(shuō)話(huà)也是氣喘吁吁，叔叔為了犒勞我們，帶我們去了當地的.游樂(lè )場(chǎng)。
我來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)后，感到兩眼放光，渾身有力!第一個(gè)沖進(jìn)去，孟玉青，張兆楠緊隨其后，我們玩了刺激的海盜船，驚險的瘋狂老鼠，還劃了小船，等出去的時(shí)候還感到意猶未盡呢!
今天玩得十分開(kāi)心，栽樹(shù)時(shí)也十分快樂(lè )。在此，我真心祝愿我們栽培的小樹(shù)茁長(cháng)成長(cháng)!
關(guān)于植樹(shù)的作文3
今天，我學(xué)習了《會(huì )植樹(shù)的鳥(niǎo)》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國北部的納得華地區有一片沙漠，每年都有一種鳥(niǎo)，成群結隊地飛來(lái)，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹(shù)枝，種植在小坑中，使沙漠中生長(cháng)出了一片片樹(shù)木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥(niǎo)的生命只三年，但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!我好喜歡你們，喜歡你們能植樹(shù)，能保護環(huán)境。樹(shù)多了能擋風(fēng)、治沙，能遮蔭涼……但是，現實(shí)生活中有些人不愛(ài)護花草樹(shù)木，不但不植樹(shù)，還把別人種的樹(shù)破壞掉，亂砍伐樹(shù)木，污染環(huán)境。這些人的'做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習，多種樹(shù)木�？赡銈兊膲勖挥腥�，我多么希望你們永遠活著(zhù)呀，這樣就能使人類(lèi)的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥(niǎo)的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥(niǎo)”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧，叫“植樹(shù)鳥(niǎo)”怎么樣?
小朋友們，你們讀完我的作文，是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái)，多植樹(shù)呀?讓我們一起來(lái)保護共同的環(huán)境吧!
關(guān)于植樹(shù)的作文4
春天萬(wàn)物復蘇，植樹(shù)節來(lái)了。今天，我們學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，志愿者們也都動(dòng)起自己的雙手來(lái)植樹(shù)！
我拿到的工具是鏟子和水壺，我和同學(xué)們商量好了，拿著(zhù)耙子的人把旁邊的土挖開(kāi)，拿著(zhù)鏟子的人在坑里鏟土。我們開(kāi)始了，我和同學(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái)，按照計劃中的方法來(lái)植樹(shù)，拿著(zhù)手里的鏟子，挖著(zhù)坑里的土，看著(zhù)樹(shù)苗，我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀，不僅要種下每棵樹(shù)苗，還要給樹(shù)苗施肥，除草，澆水，把它們養育成茁壯的大樹(shù)。所以我們一定要好好呵護這棵小樹(shù)苗，讓它茁壯成長(cháng)，它們長(cháng)大后，在炎熱的夏天，老師們可以在這遮陽(yáng)傘般的樹(shù)下喝茶，聊天，同學(xué)們可以在樹(shù)下看書(shū)，玩耍！樹(shù)快種好了，我扶著(zhù)樹(shù)苗，同學(xué)們往種樹(shù)的坑里蓋土，蓋完土，再用鏟子把樹(shù)苗旁的土拍實(shí)，好了，樹(shù)苗種好了，看著(zhù)這些小樹(shù)苗，同學(xué)們都露出了燦爛的笑容！讓我們一起呵護這些小樹(shù)苗吧！
是呀！每當種下一棵小樹(shù)苗就等于種了一個(gè)希望，它并不僅僅是一棵小樹(shù)苗，它還是同學(xué)們勞動(dòng)的結晶。是同學(xué)們友誼的見(jiàn)證，是同學(xué)們團結的.標志！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，只要我們一年種一棵小樹(shù)苗，幾十年后，幾十棵樹(shù)，就是一片森林，就是幾十個(gè)美好的希望，到時(shí)，想一想每棵樹(shù)，心里就會(huì )十分高興，大家一起來(lái)吧！一起來(lái)綠化環(huán)境，給自己一個(gè)良好的環(huán)境快樂(lè )的成長(cháng)吧！
3植樹(shù)
關(guān)于植樹(shù)的作文5
每年一度的植樹(shù)節在我們的期盼下終于到了，在包老師的倡導下學(xué)生和家長(cháng)去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動(dòng)。
家長(cháng)和學(xué)生都都帶上了，準備至于安全，老師請家長(cháng)把汽車(chē)的雙跳燈都亮起來(lái)，浩浩蕩蕩的隊伍就出發(fā)了，我們的心情別說(shuō)有多激動(dòng)了。
不一會(huì )兒就到了目的地，負責人已經(jīng)準備好了樹(shù)苗迎接我們，等我們下車(chē)排好隊，為我們講解了肥皂樹(shù)的相關(guān)資料和種法，等聽(tīng)完后大家就興奮地開(kāi)始勞動(dòng)了。
我拿了一大把樹(shù)苗，母親叫我種最外面的一排，告訴我:“每次去姑姑家都會(huì )經(jīng)過(guò)這里，你以后可以看到自己的勞動(dòng)成果，不是很好嗎�！边@下我更來(lái)勁了。母親用大鋤頭挖了一個(gè)個(gè)樹(shù)坑，而我是拿著(zhù)小鏟子，把樹(shù)苗放到挖好的坑里，再用泥土把樹(shù)根深深的埋在坑里，然后用腳把泥土踩實(shí)，一直用這種方法把一棵棵的樹(shù)苗都種下去。負責人看著(zhù)我和母親的種發(fā)還夸了我們，這時(shí)我的心情別說(shuō)開(kāi)心。
等我把樹(shù)苗都種完的時(shí)候，母親已經(jīng)給小樹(shù)苗在澆水了，再看看我們種的樹(shù)苗，希望在我們努力下，營(yíng)造出一個(gè)綠色環(huán)境，期待綠水青山
之后我們去參觀(guān)了苗圃，看到了很多的花種，我最喜歡的'是茶花，它有白色的，粉紅的，大紅的，還有兩種顏色交叉的，別說(shuō)有多美��！
今年的植樹(shù)節過(guò)的真有意義��！
關(guān)于植樹(shù)的作文6
今天下午，我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去高城植樹(shù)。一路上我們有說(shuō)有笑，還唱著(zhù)校歌，不一會(huì )兒就來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)--高城。
我們首先參觀(guān)了古代名勝袞龍橋和扳倒井，在那里清掃了垃圾和雜物，雖然有點(diǎn)累，但是我們了解了它們的歷史，還是很高興！告別了名勝，我們來(lái)到了田野植樹(shù)，坑已經(jīng)早挖好了，老師們把樹(shù)苗放在了旁邊，我們有的拿起鏟子，有的'拿水桶，有的拿樹(shù)苗……我拿起一棵小樹(shù)放在坑里，陳茜茜使勁地向坑里填土，我看到小樹(shù)站住了，就連忙去打水，我提著(zhù)沉甸甸的水桶回來(lái)，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)搖搖頭好像在說(shuō)，“謝謝你啊，小朋友”。我們小組一共種了5棵樹(shù)，一會(huì )兒工夫大功告成了，一棵棵小樹(shù)都整齊的站起了隊，我自豪的說(shuō)，“小樹(shù)啊，小樹(shù)快快長(cháng)大吧，一年后我再來(lái)看你，希望你能長(cháng)成參天大樹(shù)啊，比別的都長(cháng)得高，長(cháng)得壯”。我看了看同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的都在忙著(zhù)植樹(shù)。最后，一個(gè)叔叔還給我們送來(lái)了飲料和礦泉水，還給我們一人一個(gè)鉛筆盒作為紀念品呢！我們一個(gè)個(gè)甭提多高興了!
哈哈，我們這次的收獲可真多，這次活動(dòng)只有幾個(gè)小時(shí) ，可是卻深深地刻在我的腦海里，使我受益匪淺。
關(guān)于植樹(shù)的作文7
今天下午我們要去植樹(shù)，我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē)，不一會(huì )車(chē)就來(lái)了，大家有序地走上了車(chē)，一路上，我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車(chē)。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著(zhù)，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì )，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是老師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著(zhù)同學(xué)們之間的.友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”啊!我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!
關(guān)于植樹(shù)的作文8
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇的季節。
3月12日是植樹(shù)節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著(zhù)水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的.在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找個(gè)位置，忙開(kāi)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好，小樹(shù)苗筆直地站在土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到絲絲涼意，都用手擦擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來(lái)，笑聲彌漫整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹(shù)的作文9
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著(zhù)陣陣春風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō)："我去提一桶水。"說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的'小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)："今天真有意義。"趙小鳳說(shuō)："這可是我第一次植樹(shù)。
關(guān)于植樹(shù)的作文10
植樹(shù)節快到了，爸爸帶我去植樹(shù)。天下著(zhù)大雨，我說(shuō)：“下這么大的雨，我會(huì )被淋成‘落湯雞’的�！卑职终f(shuō)大雨可以幫我們的樹(shù)澆水，它長(cháng)得會(huì )更快，我只好去了。
一到植樹(shù)的公園，我想起來(lái)我們沒(méi)有種樹(shù)的工具。我向爸爸報告了這件事，爸爸神秘兮兮地對我說(shuō)：“我們去買(mǎi)一個(gè)好了�！薄澳阏f(shuō)這么小聲，別人還以為是國家機密呢！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，去商店里買(mǎi)了鏟子，還買(mǎi)了一顆櫻花樹(shù)，它的形狀有點(diǎn)像“Y”。櫻花樹(shù)坐在汽車(chē)的座位上，系著(zhù)安全帶，很牢固，我就是它成長(cháng)路上的`“司機”。
我和爸爸開(kāi)始種樹(shù)了，我首先像地鼠一樣在地上刨了一個(gè)大洞，可是天上的雨下得太大了，把我辛辛苦苦挖的洞淹沒(méi)了。我翻了個(gè)白眼，心想：老天爺是成心想和我作對嘛？我腦子一轉，咦，可不可以不挖洞就種樹(shù)呢？我將櫻花樹(shù)用力往下摁，好不容易插進(jìn)泥土里，可是種得不牢，風(fēng)一吹就倒了。于是我又挖了一個(gè)稍大一點(diǎn)的洞，把樹(shù)種下去。這時(shí)雨小了一點(diǎn)，我可以給樹(shù)加固了。我將泥土蓋上去，就用鏟子的背面將它拍打結實(shí)，樹(shù)立在風(fēng)雨中正對我點(diǎn)頭微笑呢！
我真希望來(lái)年我的櫻花樹(shù)長(cháng)得又茂盛，又美麗。
關(guān)于植樹(shù)的作文11
今天早上，我早早醒來(lái)，想到下午就可以親自去種樹(shù)，又興奮又緊張，真希望馬上就到下午。
“鈴——”第一節下課鈴聲清脆地響起：去植樹(shù)啦！我按捺不住心中的激動(dòng)，與同學(xué)們一起快速排好隊伍，邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到學(xué)校少先隊員勞動(dòng)基地。哇！油菜花，金燦燦的油菜花！這時(shí)，花匠肖伯伯來(lái)了，邊講解，邊給我們示范種樹(shù)。我踮著(zhù)腳，伸長(cháng)脖子，生怕落聽(tīng)一個(gè)字，錯過(guò)一個(gè)環(huán)節。
開(kāi)始種樹(shù)了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領(lǐng)來(lái)了樹(shù)苗和工具。我們就七手八腳地忙開(kāi)了，扶樹(shù)、提水、澆水、埋土，各就各位。我想：這雖是我第一次植樹(shù)，卻信心十足。于是，我按肖伯伯說(shuō)的，小心翼翼地拿過(guò)樹(shù)苗，輕輕放在挖好的坑里，扶正站直。楊樂(lè )樂(lè )用鋤頭把周?chē)?土刨過(guò)來(lái)填坑，刨呀刨，刨了好久才刨了一點(diǎn)，根本蓋不住樹(shù)根。我們就幫忙，用手挖，，用水桶挖，發(fā)現土塊大的就用手捏細，撒在小樹(shù)周?chē)�，用腳輕輕壓一壓；再撒一層，踩實(shí)一些————就這樣撒呀，踩呀，踩呀，撒呀，直到把坑填平。一葉就打來(lái)水，灑在樹(shù)苗周?chē)�。這樣，一棵小樹(shù)就種好了。我們長(cháng)吁了一口氣，相互對視一下，把早已做好的理想卡小心地掛在小樹(shù)上。筆直的小樹(shù)站在陽(yáng)光下，小樹(shù)葉熠熠閃光，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手到致謝。
哇，原來(lái)植樹(shù)這么快樂(lè )！我想：我們種的小樹(shù)苗必將長(cháng)成參天大樹(shù)，我也要和小樹(shù)苗一起成長(cháng)。
關(guān)于植樹(shù)的作文12
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我和妹妹去植樹(shù)，一路上又唱又跳可開(kāi)心了！
到達地點(diǎn)，我和妹妹趕緊挑了一棵又嫩又綠的小樹(shù)苗，準備植樹(shù)了。小樹(shù)苗握在手里，我和妹妹卻犯了難，該從哪下手呢？哦！對了，差點(diǎn)把媽媽給忘了，她可是植樹(shù)專(zhuān)家呀！
植樹(shù)現在開(kāi)始了，媽媽耐心地說(shuō)：“先找合適的空地，用鏟子挖一個(gè)即不能太深也不能太淺的坑�！蔽覔蠐项^一臉茫然，媽媽微笑著(zhù)繼續說(shuō)道：“挖坑要看樹(shù)苗的根兒有多大，然后小心地將樹(shù)苗移入樹(shù)坑，仔細看看樹(shù)苗會(huì )不會(huì )直再封上土，如果不直長(cháng)大了很可能會(huì )長(cháng)成一棵歪脖兒樹(shù)喲！”
我和妹妹按照媽媽說(shuō)的，相互配合，我先來(lái)挖坑，口挖得像小桶那么大；接著(zhù)將小樹(shù)苗移入坑中，妹妹負責扶著(zhù)小樹(shù)苗，讓小樹(shù)苗站得和她一樣直；然后我用小鏟子把坑封好，腳丫子圍著(zhù)小樹(shù)苗踩一踩，這樣小樹(shù)苗就不會(huì )被風(fēng)吹倒了；最后妹妹邊哼小曲邊給小樹(shù)苗澆水。雖然汗流浹背，但是我和妹妹很開(kāi)心。此時(shí)此刻，空氣中彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里。盼著(zhù)有一天，它能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
老師評語(yǔ)：從“我”不會(huì )栽樹(shù)，到媽媽都“我”如何栽樹(shù)，再到“我”親手栽樹(shù)，小作者把過(guò)程描寫(xiě)的細致入微、語(yǔ)言流暢、通過(guò)一次植樹(shù)活動(dòng)，培養了孩子的'責任心和對一個(gè)生命的敬畏。
關(guān)于植樹(shù)的作文13
今天是植樹(shù)節，為了響應某某某的號招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的.地方，張老師要求我們排好隊，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成某老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們在某老師的培育下慢慢的長(cháng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
關(guān)于植樹(shù)的作文14
今天是3月12日，既是植樹(shù)節，又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節班會(huì )課，老師給我們講了植樹(shù)節的來(lái)歷：老師說(shuō)，在孫中山先生的故鄉——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù)，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹(shù)，并且親自栽下，到現在，已經(jīng)有100多年了。
講完植樹(shù)節的來(lái)歷，老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片，有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙，因為水源被污染了，而無(wú)法生存，導致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心：一群人高高的舉起牌子，上面寫(xiě)著(zhù)，不要污染，要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想，當時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們，此時(shí)此刻，可能也有著(zhù)和我一樣的心情吧!
看完圖片，老師又講了保護環(huán)境的知識，還給我們搞了一個(gè)知識搶答，問(wèn)我們一些跟保護環(huán)境的'一些日子，比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了，班會(huì )課也結束了。
上完班會(huì )課，我的感想就是我們應該像孫中山先生說(shuō)的一樣，多植樹(shù)造林,保護水源，倡議大家都來(lái)植樹(shù)，保護我們的家園，讓我們的家園更加美麗!
關(guān)于植樹(shù)的作文15
一年一度的植樹(shù)節行將鄰近，我們開(kāi)端紛紜保護樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻偏偏相反，咱們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應當無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
多少億年前，地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠遠高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是由于，人類(lèi)為了建造屋宇，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是由于貿易須要，大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地，用來(lái)建造大樓。正由于很多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，因此大做作被損壞。
伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木能輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數目就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的'掩護所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了，大話(huà)西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見(jiàn)底，河邊楊柳跟著(zhù)大風(fēng)微微擺動(dòng)，這就是人們意識到了尊敬天然，維護環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生涯添一分綠色！
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