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植樹(shù)節的作文

時(shí)間:2023-06-16 10:21:11 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節的作文七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的植樹(shù)節的作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于植樹(shù)節的作文七篇

植樹(shù)節的作文 篇1

  一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的好像在草地上吃草的.馬兒,有的好像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我好像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!

  但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統一安排。媽媽只好指著(zhù)一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩穩當當地站住,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。

  公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(cháng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!

  只要我們人人都有植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識,我們的地球才會(huì )變得更加美麗!

植樹(shù)節的作文 篇2

  今天是一年一度的植樹(shù)節,植樹(shù)節人家都說(shuō)要種樹(shù),我們學(xué)校里的一年級小隊員要在學(xué)校里種下成長(cháng)之樹(shù)。

  我們班的同學(xué)都羨慕一年級的小妹妹們,我們都很想去看她們種樹(shù),老師也建議我們在家里也種樹(shù),老師說(shuō):“可以種下一棵希望之樹(shù),也可以種下一棵友誼常青之樹(shù)!蔽曳N的是希望之樹(shù),那是一棵石榴樹(shù)。因為我們家鄰居家里有石榴樹(shù),我非常喜歡。一到夏天,石榴樹(shù)就會(huì )開(kāi)出了火紅的花,像燃燒的火把,遠遠望去,又像絢麗的晚霞。近看,仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭,在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。

  秋天,石榴樹(shù)上的葉子有的還是那么翠綠,有的已經(jīng)變得金黃金黃,還有的落在了地上,花兒全落光了,代替它們的是一個(gè)個(gè)大大的石榴,把樹(shù)枝都壓彎了。

  我就打算在家后門(mén)口種下一棵,我先拿來(lái)了樹(shù)苗,用鏟子挖了一個(gè)坑,然后向里面放入樹(shù)苗,輕輕鏟入土埋上,壓平,再澆點(diǎn)水,我站在小樹(shù)邊看著(zhù)我剛剛親手種下的小樹(shù),默默許下了一個(gè)愿望,我希望小石榴樹(shù)能快快地健康成長(cháng),也希望自己也快快長(cháng)大讀上好的大學(xué)。

  看著(zhù)我的'石榴樹(shù),好想知道同學(xué)們都種了什么樹(shù),是希望之樹(shù),還是友誼常青樹(shù)。

  今年的三月十二是個(gè)不平凡的植樹(shù)節。因為是我們種下未來(lái)和希望的日子。

植樹(shù)節的作文 篇3

  看著(zhù)那書(shū)桌上的松樹(shù)小木偶,我不禁陷入了一個(gè)深深的漩渦。

  那個(gè)早晨,陽(yáng)光透過(guò)云層,散下無(wú)數如縷似夢(mèng)的光彩,露珠折射著(zhù)五彩繽紛的光彩,好似絢麗的霓虹燈。

  我想,想,想!竟然怎么也想不到,懶懶散散的爸爸竟要和我一起去植樹(shù)!我開(kāi)始擔心我和爸爸該怎么植樹(shù),難道要買(mǎi)機器?不對!那是吃飽了撐得;還是要怎樣?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一搖,就成漿糊了。

  老爸像是一只靈敏的警犬,他熟門(mén)熟路的把我帶到了一個(gè)去植樹(shù)的場(chǎng)地,并沿途買(mǎi)了工具?粗(zhù)爸爸這么忙碌的買(mǎi)了工具,還帶我到了植樹(shù)場(chǎng)地,我的'心里卻是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”?粗(zhù)這架勢,必須真的了,要親自動(dòng)手?天啦!我不會(huì )啊,從小到大還沒(méi)握過(guò)這些農用工具呢,哎!有什么辦法,只好慢慢學(xué)了。

  我仔細盯著(zhù)爸爸每一個(gè)動(dòng)作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只見(jiàn)他不緊不慢拿出鐵锨,用力鏟出一個(gè)幾尺深的坑,小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)去,我用手幫忙扶著(zhù),他將土輕輕的填上,嘴里還嘀咕著(zhù)“好,再過(guò)一會(huì )就好,先建個(gè)"圍墻"。邊說(shuō)邊將土堆成一個(gè)內凹外凸的形狀,給樹(shù)加了一道“城墻”,再最后澆上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一樣高興起來(lái),豎起大拇指,“我興奮!我驕傲!”

  我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的樣子,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,照葫蘆畫(huà)瓢,終于,半小時(shí)過(guò)后,種好了我的第一棵樹(shù),看著(zhù)我自己扭扭歪歪的“勞動(dòng)果實(shí)”,我開(kāi)心極了!

  有笑有汗,有喜有累,有樹(shù)有葉,有花必有果,有付出就有回報,勞動(dòng)光榮,鍛煉身體,美化地球,植樹(shù)更有樂(lè )趣!

植樹(shù)節的作文 篇4

  植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻,人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天,對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻很大。

  昨天,咱們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天,咱們早早來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了屬于咱們組的桂花樹(shù)苗,咱們的'任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

  首先,咱們要把樹(shù)苗搬到咱們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,咱們開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(cháng)也在一旁鼓勵咱們和指導咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿(mǎn)頭大汗,終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

  在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,咱們種下了快樂(lè )和希望,希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽(yáng)光;當秋天來(lái)的時(shí)候,可以為咱們送來(lái)秋天的氣息;當冬天來(lái)的時(shí)候,可以為咱們送來(lái)心靈的溫暖。

  看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),咱們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅,這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。

植樹(shù)節的作文 篇5

  今日,是三月12日植樹(shù)節,盡管咱們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,可是咱們決議去學(xué)校賞樹(shù)。下面就是咱們發(fā)現的天長(cháng)學(xué)!按髽(shù)王國”之最了。

  最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)現已是全校僅有的 一棵了,不知秋天仍是否會(huì )結蕉呢?提到這個(gè),就讓我不由得要“口水直流三千尺”!

  最巨大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭現已很高了,比咱們的'教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,假如開(kāi)了花,那必定很香很美吧!

  最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯,有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊許梅花的詩(shī)呢!比方很有名的那首:“墻角數枝梅,臨寒單獨開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。盡管現在春天現已來(lái)了,可是還有一點(diǎn)小梅花凜然開(kāi)放著(zhù)。

  年紀最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(cháng)小學(xué)成立時(shí)就種的,現已80多歲了。不過(guò),盡管這水杉現已是“樹(shù)爺爺”了,它仍是像年青的“解放軍叔叔”相同垂直地站在那里,像是在守護著(zhù)咱們的學(xué)校,看著(zhù)一代代的孩子在這美麗的學(xué)?鞓(lè )地生長(cháng)。

  啊,學(xué)校里的樹(shù)真多!咱們今后要多種樹(shù),不只能夠協(xié)助咱們保護視力,還能夠擋風(fēng)沙,抗洪水,保護環(huán)境。森林是國際之肺,所以,咱們現在就要開(kāi)端節省用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓咱們一同保護樹(shù)木吧!

植樹(shù)節的作文 篇6

  今天老師帶同學(xué)們去山坡上植樹(shù)。

  同學(xué)們來(lái)到山坡上,山坡上的空氣特別清晰,感到很舒暢,時(shí)不時(shí)還有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫,像在唱歡樂(lè )的歌曲。老師先給我們分了組,我和揚冬一組,老師給我們找了一個(gè)合適的.地方,我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的挖坑,有的提水,有的鋤草,還有的……大家忙得熱火朝天。

  我們這一組揚冬力氣大,負責拿鐵鍬挖坑,我力氣小負責提水。我提著(zhù)水桶到了河邊,把水桶放到河中,河水好像是有什么急事一樣,飛快地流著(zhù),水桶差點(diǎn)就被沖走了。我好不容易提好了水,回去一看,揚冬已經(jīng)挖好了坑。我先在坑里施好肥,接著(zhù)把樹(shù)苗栽好,揚冬把土填回到坑里,我澆了點(diǎn)水,樹(shù)就栽好了。

  看到栽好的小樹(shù),我特別高興,一陣風(fēng)吹來(lái),把小樹(shù)吹彎了腰,好像在說(shuō):“謝謝,”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,在小樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,我們開(kāi)心地笑了。

  看著(zhù)栽好的小樹(shù),我們戀戀不舍地回到了教室。

植樹(shù)節的作文 篇7

  今天是植樹(shù)節。一吃完飯,我和表弟表妹就準備好了鐵鍬水桶水盆,吵著(zhù)舅舅趕緊帶我們去植樹(shù)。舅舅拉著(zhù)車(chē),載著(zhù)一捆小樹(shù)苗和植樹(shù)工具,我們仨都不愿坐車(chē),跟在車(chē)后,一行人興致勃勃地出發(fā)了。

  走在田間的小路上,暖洋洋的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,癢癢的,舒服極了。到了目的地,舅舅問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)挖坑,我搶先抓過(guò)來(lái)鐵鍬就挖?墒,我使足了吃奶的勁,只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。舅舅笑嘻嘻地接過(guò)了鐵鍬,不一會(huì )兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶正。表弟連忙幫著(zhù)往坑里填土,坑里一半外邊一半的,“壯壯,不要填滿(mǎn)了,還得澆水呢!”看著(zhù)表弟瞎忙乎的樣子,我邊笑邊喊道。再看我那小表妹吧,她也沒(méi)閑著(zhù)。你看她端著(zhù)一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來(lái),小臉兒紅紅的。舅舅趕緊接過(guò)來(lái)倒在坑里,哈,剛夠濕一層土皮。我們都笑了,表妹也不好意思地笑了。澆完了水,我們把土培上,還得踩實(shí)呢!翱次业腵,無(wú)敵大力腳!”表弟喊著(zhù),一個(gè)健步?jīng)_上去,瘋狂地踩起了小樹(shù)四周的泥土。我見(jiàn)狀急忙喊道:“壯子,慢點(diǎn)兒,別踩壞了!”“不會(huì )的,放心吧!”表弟真頑皮,我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好領(lǐng)著(zhù)表妹去植另一棵樹(shù)。

  表弟瘋了一陣后,又來(lái)和我們一道植起了樹(shù)。沒(méi)多久,小路邊就站滿(mǎn)了一排可愛(ài)的小樹(shù)?粗(zhù)自己親手栽下的小樹(shù),我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦,也在心里默默祝福:小樹(shù)啊,希望我們共同成長(cháng),早日長(cháng)成參天大樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心愿,點(diǎn)著(zhù)頭,也像在對我們表示謝意。

  沐浴著(zhù)春光,我們唱著(zhù)歌走在了回家的路上:“……親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),愿我們共享陽(yáng)光雨露,愿我們珍惜這美好時(shí)光,直到長(cháng)成參天大樹(shù)……”

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