關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文匯總三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天！
一大早，我們一家人，拿著(zhù)鋤頭，水壺和從二號橋買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗，走到了樓下。首先，先找一塊合適的空地，經(jīng)過(guò)我們的地毯式搜索，終于找到了一塊濕潤，松軟的土地。接下來(lái)，就要開(kāi)始種樹(shù)啦！
我先用鋤頭將空地弄松弄軟，然后，撿掉混在土地里和周?chē)氖^，之后，在土上鋤一個(gè)直徑30厘米，深大約20厘米的大坑出來(lái)，最后，將買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗端正的放進(jìn)土里，讓爸爸抓住樹(shù)苗，我在用鋤頭把土推進(jìn)去，踩幾下，這樣一棵樹(shù)就中好了！
我又把從樓上拿來(lái)的灑水壺，拎了起來(lái)，真重��！
倒完了水，這棵樹(shù)就算真正的種好了！
只玩了一顆樹(shù)，我們一家人都很高興，因為我們?yōu)樾^的綠化做出了貢獻！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
3月9日早上，我和爸爸興致勃勃地一起參加溫州日報小記者俱樂(lè )部組織的植樹(shù)節活動(dòng)。我們來(lái)到了世紀廣場(chǎng)集合，幾經(jīng)周折地來(lái)到目的地-濱海8路13區。
我們領(lǐng)了7棵小樹(shù)苗，看著(zhù)綠油油的小樹(shù)苗，我有點(diǎn)不知所措了，接下來(lái)我該怎么做呢？旁邊的爸爸樂(lè )呵呵地告訴了我說(shuō)：“種樹(shù)苗需要水和土......”。哦，原來(lái)是這樣，我飛快地提著(zhù)水桶向小溪跑去，提來(lái)水，爸爸提著(zhù)鏟子臉上露出了微笑，用力地鏟著(zhù)土，把一棵、二棵、三棵......直到最后一棵小樹(shù)苗放入土里�？粗�(zhù)爸爸挖得滿(mǎn)頭大汗，我懂得付出必有回報的道理，我們栽的越多，小樹(shù)苗給我的回報也更多，給我們的空氣污染減少更多幾率。
保護樹(shù)苗從我做起，多點(diǎn)綠，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。讓我們的空氣更加新鮮，能使老人早上晨練，小孩快樂(lè )的上學(xué)，爸爸、媽媽放心的上班。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
三月十二日是植樹(shù)節。今年，我們三年級的同學(xué)在老師跟家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒，孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà)，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的.方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著(zhù)鍬柄的中段，再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)跟自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，跟著(zhù)家長(cháng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地跟樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì )之時(shí)將更加自信。
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