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快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字

時(shí)間:2024-09-06 10:16:14 植樹(shù)節 我要投稿
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關(guān)于快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字匯編9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字匯編9篇

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇1

  三月十二日是我國一年一度的植樹(shù)節,學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。。。。。。

  星期一,老師帶我們去和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴肅的對我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

  到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規定的位置,領(lǐng)導就入座了。

  一位老師負責介紹領(lǐng)導,然后,領(lǐng)導又開(kāi)始講話(huà),領(lǐng)導講完話(huà),兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。

  我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的'枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我和史帥扶著(zhù)樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結識了就再填。。。。。。一會(huì )兒,幾位領(lǐng)導走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì )兒,一位老師拿著(zhù)一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著(zhù)我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。

  兩個(gè)小時(shí)不一會(huì )就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì )到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(cháng)。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇2

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太高興。

  下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē),不一會(huì )車(chē)就來(lái),大家有序地走上車(chē),一路上,我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車(chē)開(kāi)進(jìn)新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們,我們拿好工具下車(chē)。

  老師發(fā)一張牌子,那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的`同學(xué)的名字,我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著(zhù),我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì ),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影,全部滲到土里去,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑好幾趟,才把水注滿(mǎn),終于把樹(shù)種好,我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在樹(shù)上。我抬頭看看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著(zhù)同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。

  要回學(xué)校,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”!我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇3

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節,給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地,使人感到十分愜意。我們跟著(zhù)老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù),有的帶隊,有的'抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì )到農民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì )影響生長(cháng),太松也不行,不然會(huì )歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。

  這個(gè)植樹(shù)節比以往的節日更有意義,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇4

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太高興了。

  下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē),不一會(huì )車(chē)就來(lái)了,大家有序地走上了車(chē),一路上,我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車(chē)。

  教師發(fā)了一張牌子,那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著(zhù),我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì ),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢,可是教師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿(mǎn),終于把樹(shù)種好了,我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著(zhù)同學(xué)們之間的`友誼,這是“友誼樹(shù)”。

  要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”!我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇5

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我拿著(zhù)工具準備到山坡上植樹(shù)。

  我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(cháng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹(shù);有的'飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(cháng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(cháng)大了會(huì )報答你們的養育之恩的!

  植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊隊、一片片的小樹(shù)威武地站著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇6

  今天是3月12日,是植樹(shù)節,樹(shù)可以把空氣中的二氧化碳吸入,凈化成人體生活所必須的氧氣,樹(shù)還可以為人類(lèi)擋住風(fēng)沙,也可以擋住泥石流,為人類(lèi)造福,所以大家在植樹(shù)節要多種樹(shù)為后代造福。

  種樹(shù)可不是種花這么簡(jiǎn)單,它要先買(mǎi)樹(shù)苗,然后在進(jìn)行復雜的種植。我先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,把樹(shù)苗帶到鄉下,我在爺爺的土地上找了一塊肥沃的土地,用一把小鐵鏟挖了一個(gè)大概是樹(shù)根2倍深的坑,把小樹(shù)栽入土中,再用鐵鏟把土一點(diǎn)點(diǎn)的.埋進(jìn)去踩了幾腳,使它變得更結實(shí),正當我準備去拿水時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)小樹(shù)就明顯傾斜了,我到家里請教了爺爺怎么樣才能把小樹(shù)固定住的辦法,按照爺爺的指示,做了一個(gè)三角架,可是我發(fā)現三角架太小無(wú)法套住樹(shù)苗,只能進(jìn)行周密的計算再認認真真的做了一個(gè)三角架。終于在我的不懈努力下,小樹(shù)苗再也不會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng)了,而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹(shù)苗,希望他能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

  只一個(gè)植樹(shù)節我一個(gè)人種了一棵樹(shù),如果13億人民每人都種一棵樹(shù),世界將會(huì )變得更加美好,到處將是一片綠色,這樣汽車(chē)的尾氣不會(huì )導致臭氧層破壞,因為所有的有害物都被樹(shù)帶走,都無(wú)法傷到任何一樣東西。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇7

  盼望已久的植樹(shù)節終于到了。今天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,楊老師把我們帶到烈士陵園植樹(shù)。

  一路上,我們高舉著(zhù)隊旗,排著(zhù)整齊的隊伍,幾位家長(cháng)跟隨在后面。我們踏著(zhù)輕盈的步伐,看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的新芽,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱,真是心曠神怡!

  我們每個(gè)組都在老師規定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑,在一旁的閆萬(wàn)祺的爸爸看見(jiàn)我們吃力的樣子,說(shuō):“我來(lái)幫你們吧!”我們說(shuō):“謝謝叔叔!彼职帜弥(zhù)工具彎下腰,握緊鐵鍬,后腳蹬地前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土鏟起來(lái)了。就這樣,他反復做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠,沿著(zhù)臉頰往下淌,他的爸爸也顧不得去擦,只用袖子一揩,又一鍬一鍬地挖起來(lái)。

  不一會(huì )兒,他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里,蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的.填入坑里!鞍!輕點(diǎn),別弄斷了!薄芭嗤烈粗(zhù)點(diǎn),別走神,千萬(wàn)別讓它歪斜!蔽覀兿嗷ヌ嵝阎(zhù)。我提來(lái)一桶水,給杜鵑苗澆上適量的水,就像老師對待學(xué)生那樣,真可以說(shuō)是“無(wú)微不至”了。

  耶!終于大功告成了!我們看著(zhù)自己種的杜鵑,心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過(guò),杜鵑苗跳起了歡樂(lè )的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說(shuō):“謝謝!”

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇8

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是播種的季節。植樹(shù)節前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。

  剛上車(chē),我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節的來(lái)歷,還用一些活靈活現的動(dòng)作教給我們怎么植樹(shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。

  到了鳳凰島,我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入景區,直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負責挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會(huì )兒,一個(gè)大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊員小心翼翼地扶著(zhù)樹(shù)苗,另外一個(gè)隊員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。

  還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的'小樹(shù)苗合了影。

  時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文400字 篇9

  童年就像是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節,給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地,使人感到十分愜意。小朋友們跟著(zhù)老師,井然有序的唱著(zhù)植樹(shù)節的兒歌。仿佛陶醉在其中,姚老師為我們拍照。有的唱,有的跳,有的抱著(zhù)花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著(zhù)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈按照老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花盆前站好,很快就開(kāi)始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開(kāi)始向小盆里裝土,小朋友也跟著(zhù)老師開(kāi)始裝土,用自己的小巧手裝滿(mǎn)了小盆。開(kāi)始栽種了,小朋友們聚精會(huì )神的看著(zhù)我,我拿來(lái)一顆小蒜苗,左手扶正,右手往盆里填土,然后把土拍平。小朋友們也開(kāi)始了,他們一個(gè)小機靈鬼有的扶苗,有的填土,可開(kāi)心了,更有意義的澆水活動(dòng),小手拿著(zhù)水杯給自己的'勞動(dòng)成果喝水,邊說(shuō)變許愿:小苗,小苗,快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內的環(huán)境,還給校園增添了濃濃的春意,小朋友們高興地跳起來(lái),笑著(zhù)說(shuō):春天,春天,我喜歡,春天,春天,我愛(ài)你······

  這個(gè)植樹(shù)節比以往的節日更有意義,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日! 3月12日植樹(shù)節。

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