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植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2022-01-17 20:08:17 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字10篇

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇1

  在年復一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。

  最早感受到“植樹(shù)節”的現時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復蘇的季節,同學(xué)們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝。

  放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著(zhù)青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

  在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶(hù),總之,植樹(shù)的機會(huì )越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區域在逐漸減少。每當在植樹(shù)節看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機。

  今年的植樹(shù)節,終于身臨其境,把“植樹(shù)節”的意義再次付諸于現實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(cháng)勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節”也成了農民奔向小康的起點(diǎn),

  在充滿(mǎn)希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇2

  植樹(shù)節是我國規定的法定假日,它是為了增強市民的環(huán)保意識而提出的,對于這一天的到來(lái),不少學(xué)生,工人,白領(lǐng)等都會(huì )組織參與植樹(shù)活動(dòng),用來(lái)普及綠化,得到植樹(shù)造林的效果,這對于我國的自然資源可持續發(fā)展是有利的,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)泰康人壽保險公司的介紹!

  對于不少小學(xué)生來(lái)說(shuō),在剛剛讀書(shū)的時(shí)候,他們就會(huì )對植樹(shù)節進(jìn)行了解,慢慢明白在這一天是可以參與植樹(shù)活動(dòng)的,而且也有不少的社會(huì )人士集體組織活動(dòng),為國家的綠化走出巨大的貢獻。當然對于植樹(shù)的意義來(lái)說(shuō),也是為了更好的為我們的子孫后代謀福利的,畢竟對于植樹(shù)來(lái)說(shuō),從我國的邊疆地區來(lái)看是非常有必要的,尤其是在新疆,西藏,內蒙古這三個(gè)地區,土地沙漠化的最佳改善策略就是通過(guò)植樹(shù)來(lái)達到綠化的目的。

  植樹(shù)節的存在也是我國一個(gè)非常有象征性的節日,它是在每年的3月12日舉行的,在很多小學(xué),初中,高中,大學(xué)都會(huì )在每年的植樹(shù)節安排關(guān)于綠化,植樹(shù)方面的活動(dòng),有的時(shí)候是進(jìn)行教育意義的宣傳,這種意識的增強是提高了人們的自我保護意識,尤其是對于一些新一代的年輕人來(lái)說(shuō),他們的存在是非常有價(jià)值的。特別是這幾年的大霧天氣,大氣污染,空氣質(zhì)量差等情況,如果通過(guò)多植樹(shù)的話(huà),是可以起到一定的改善的。

  森林的存在對于一個(gè)國家和社會(huì )來(lái)說(shuō),它代表的意義是非常大的,不僅是自然資源的存在,同時(shí)也代表著(zhù)一個(gè)國家的生態(tài)環(huán)境的改善保障。而對于個(gè)人健康來(lái)說(shuō),生態(tài)環(huán)境好的話(huà),是可以確保人們的身體健康,享受到更好的生活。這比購買(mǎi)一些醫療保險、重大疾病保險來(lái)得更有效一些。當然植樹(shù)節的存在,對于疾病預防來(lái)說(shuō),保險的存在也是有意義的,只是這兩個(gè)保障的方向不同,各有各的價(jià)值,而在我們生活當中,一樣的可以發(fā)揮實(shí)際作用,因此綠化造林在每一代的子孫看來(lái)都是很?chē)烂C的事情。

  植樹(shù)節的由來(lái)及存在的意義是具有造福人類(lèi)的含義的,它代表著(zhù)一個(gè)國家的繁榮昌盛,同時(shí)也代表著(zhù)一個(gè)國家的生態(tài)文明發(fā)展。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇3

  植樹(shù)節變“潑水節”,真是叫人苦不堪言……

  喲,陽(yáng)春三月,剛剛沒(méi)過(guò)多久,植樹(shù)節馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù),但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花,拔一拔花圃里的雜草。一下課了,活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著(zhù)工具,開(kāi)始出動(dòng)了!

  本來(lái)澆花可是件好事,大家伙可都是高高興興的,忙得不亦樂(lè )乎。瞧一瞧,可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災”啦!還有比這更慘的呢,植樹(shù)節變成了“潑水節”啦!讓我們一起鏡頭回放:

  正當我準備好好地想為草地澆澆水,沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了,身上也出現了“滴滴的雨水”--“奇怪,我頭上怎么會(huì )有水啊?”當我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現是某個(gè)調皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!

  “喂,你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈,就灑你,好玩,給你泡個(gè)冷水澡,很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿(mǎn)臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了,但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的偽裝,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的校服褲子上“澆花”……

  我正在圍著(zhù)花圃澆水,他卻是圍著(zhù)我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上,然后向灑水車(chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)耐瑢W(xué)可就慘了,個(gè)個(gè)衣服全都濕了,連我也是受害者一個(gè):變成了落湯雞喲!

  這次植樹(shù)節真的讓我好“驚喜”喲,我看我們過(guò)的植樹(shù)節直接改成“潑水節”算了,我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節了”,可是這次的“潑水節”真是苦不堪言,阿嚏!

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇4

  今天是植樹(shù)節,前段時(shí)間一直春雨綿綿,但是今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,好像太陽(yáng)公公也知道今天是一個(gè)特殊的節日,怪不得他有那么的開(kāi)心。

  一大早,我們二年級七班的同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們都紛紛拿著(zhù)植樹(shù)的工具,興高采烈地來(lái)到了萬(wàn)安鎮和韻廣場(chǎng)。植樹(shù)開(kāi)始了,每個(gè)家庭都找了一個(gè)地方,在那里各自種起樹(shù)來(lái)。植樹(shù),首先要開(kāi)始挖坑。由于我和媽媽缺少經(jīng)驗,所以我們先向梅一丹的婆婆學(xué)習,婆婆一邊做示范,一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng),挖坑先要用腳用力把鐵鍬踩下去,在翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái)。我們照著(zhù)婆婆說(shuō)的方法去做,可是看著(zhù)簡(jiǎn)單,坐著(zhù)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。最后,我和媽媽齊心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)坑。接著(zhù)我和媽媽一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我用雙手輕輕的扶著(zhù)小樹(shù)苗,媽媽弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,用小鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)苗培土,填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住了。在我們身旁,有幾位社區的婆婆很熱心地指導我和媽媽?zhuān)幸粋(gè)婆婆說(shuō):“小朋友可以松開(kāi)手了,不過(guò)還要把樹(shù)根邊的土踩緊!蔽覀冋罩(zhù)婆婆說(shuō)的去做了。婆婆還夸獎我說(shuō):“小朋友,真能干!弊詈,我們給樹(shù)澆了清涼的水,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),讓你們在我的樹(shù)蔭下盡情地看書(shū)、玩耍!睒(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它系在了樹(shù)枝上,我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我一起成長(cháng),成為國家的棟梁之才!到了中午我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了。雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,但心里是甜滋滋的,因為我們今天做了一件非常有意義的事情。

  在回家的路上我一直地想著(zhù),想著(zhù)小樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,想著(zhù)小樹(shù)變成了參天大樹(shù)……想著(zhù)想著(zhù)我們到家了,我真希望我種的那棵樹(shù)能快快長(cháng)大,為美化我們的家園增添一點(diǎn)綠色。

植樹(shù)節植樹(shù)的'作文600字 篇5

  陽(yáng)春三月,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。昨天,我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節。

  下午約四點(diǎn)十分,和風(fēng)習習,晴朗的天空飄著(zhù)朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們在班主任的帶領(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學(xué)們在熱火朝天的干著(zhù),有的挖樹(shù)坑,有的挑水,還有的抬樹(shù)苗,一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿(mǎn)了汗水,這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢,重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹(shù),再看看每個(gè)人臉上幸福的表情,大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺,鳥(niǎo)兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫著(zhù),它們仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝你們!

  天色慢慢暗了下來(lái),于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對我們今天勞動(dòng)的鼓勵和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候,班主任還抽空用數據給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識,植物是人類(lèi)的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著(zhù)放風(fēng)固沙、保護生態(tài)平衡的作用。

  多么有意義的一天啊,那一刻,我幾乎都醉了,以至于最后班主任讓我講一下對參加植樹(shù)造林的感想時(shí),我毫不猶豫的回答:“只要人人獻出一份愛(ài),這世界就會(huì )更美好!”

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇6

  3月16日,記者在滄浪少年宮以植樹(shù)節為主題進(jìn)行了采訪(fǎng)。七位家長(cháng)和學(xué)生接受了采訪(fǎng)。記者發(fā)現,除一位外國朋友之外,其余6位被采訪(fǎng)者都知道3月12日是植樹(shù)節?梢(jiàn),植樹(shù)節在我們這個(gè)城市已經(jīng)家喻戶(hù)曉。聯(lián)想到從去年植樹(shù)節至今,市區(包括吳中、相城)“增綠”450萬(wàn)平米的“成績(jì)單”令記者感到欣慰。

  但是,在采訪(fǎng)中記者也發(fā)現被采訪(fǎng)者中竟然沒(méi)有一個(gè)人知道植樹(shù)節是1928年誕生的。這說(shuō)明對植樹(shù)節歷史和意的宣傳還有待進(jìn)一步提高。要通過(guò)植樹(shù)歷史故事的宣傳,讓人們對85年來(lái),從孫中山到鄧小平,歷來(lái)偉人對植樹(shù)造林,綠化祖國,造福千秋的重視和親力親為,讓人們在經(jīng)歷感動(dòng)中受到教育,讓植樹(shù)文化深入人心。

  記者在深入采訪(fǎng)中還發(fā)現到了一個(gè)值得深思和重視的問(wèn)題。這就是,盡管所有采訪(fǎng)對象對植樹(shù)的好處都能說(shuō)得頭頭是道,可惜的是只有一位外國朋友和一位孩子參加過(guò)種過(guò)樹(shù)。當然,記者隨機采訪(fǎng)的對象可能缺乏代表性,但相當多人沒(méi)有親力親為參加過(guò)植樹(shù),應當是一個(gè)不爭的事實(shí)。這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,相當部分人只說(shuō)不做,身體力行參加保護環(huán)境公益活動(dòng),還沒(méi)有成為我們社會(huì )絕大多數人的自覺(jué)行動(dòng)。

  善良的人們啊,當你抬頭思念藍天白云,當你為水質(zhì)的污染、霧霾到來(lái)百般憂(yōu)愁的時(shí)候,你是否想到感恩樹(shù),敬畏樹(shù)?你是否想到要種一棵樹(shù),認養一片綠,為潔凈母親湖出一份力?

  美麗中國,綠色是根本。記者由衷地希望在人們心中留住植樹(shù)節,在人們在行動(dòng)中留住植樹(shù)節,讓造林綠化、生態(tài)文明建設融入人們每一天的生活中。經(jīng)過(guò)全社會(huì )一年一年的不懈努力,讓祖國的每一個(gè)城市和鄉村,天更藍,水更清,山更美,林更秀。讓人們賴(lài)以生存的地球更美麗!

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇7

  在周五放學(xué)的路上,我發(fā)現窗外上有非常多大小不一的一個(gè)接一個(gè)的小土包,我仔細一看,原來(lái)是要在挖坑,通過(guò)看到一輛車(chē)上有滿(mǎn)滿(mǎn)的樹(shù)苗,我確信這是在種樹(shù)。我突然也想種一棵樹(shù)。

  原來(lái)上小學(xué)時(shí),老師說(shuō):“植樹(shù)節時(shí)種一棵樹(shù),讓它陪伴自己的成長(cháng)!笨上ХN了好幾年也沒(méi)中上,現在終于可以夢(mèng)想成真了。我一直陶醉著(zhù)不知不覺(jué)中到回了家,晚上一夜也沒(méi)睡好,就心思這件事了。第二天一大早我便來(lái)到了花卉市場(chǎng),可是我走了大半個(gè)市場(chǎng),只有賣(mài)花的,哪有賣(mài)什么樹(shù)的呀!就在我心灰意冷時(shí),我看到了樹(shù)苗。本來(lái)這讓我興奮不已,可是這讓我痛不欲生,更加絕望。雖然同樣是樹(shù)苗但是種出來(lái)的效果卻是截然不同,因為一個(gè)種出來(lái)的是樹(shù),一個(gè)種出來(lái)的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時(shí),我看到了一位爺爺騎著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)頭大汗的從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你可能會(huì )問(wèn)了,因為看到一個(gè)人不足為奇,但是引我注意的是他后面的那些用繩子綁著(zhù)的樹(shù)苗,我按他來(lái)的方向走了過(guò)去,果不其然,出現在我眼前的是一輛摩托三輪車(chē),上的前面擺著(zhù)各種各樣的樹(shù),令我眼花繚亂,一時(shí)不知所措。等我醒來(lái)時(shí),就剩下我一個(gè)人了,這讓我更加看清楚了賣(mài)樹(shù)苗的是一個(gè)叔叔,他問(wèn)我買(mǎi)什么樹(shù)苗,我說(shuō)有什么樹(shù)。他立即說(shuō)出揚樹(shù)桐樹(shù)白揚槐樹(shù)松樹(shù)柏樹(shù)東青樹(shù)等等,我最終選擇了一顆粗壯的垂柳,高高興興的回了家。

  可令我沒(méi)想到的是,往那里栽卻成了問(wèn)題,后來(lái)老爸給我出了個(gè)主意,讓我種在奶奶家的院子里,對!我怎么沒(méi)想到!去年奶奶家的那一顆桐樹(shù)被雷劈死了,故我選擇了那里作為我的種樹(shù)地方

  中午吃完飯后,我急忙的趕到了那里,經(jīng)過(guò)我一番考察后決定把樹(shù)載在了那里,說(shuō)干就干,我拿起鐵鍬挖了起來(lái),挖著(zhù)挖著(zhù)我的鐵鍬似乎被什么東西震了一下,我慢慢的用手刨開(kāi),原來(lái)是樹(shù)根,可能是原先的吧,我小心翼翼的挖了出來(lái),輕而易舉的栽完了樹(shù),最后用腳跺了幾下,就算完工了。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇8

  一年一度的植樹(shù)節就要到了,和往年一樣,今天學(xué)校又要組織我們去郊外植樹(shù)了。同學(xué)們對于這次植樹(shù)節可是很期待呢,因為植樹(shù)節我們不僅可以植樹(shù)造林綠化環(huán)境而且我們還能體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。在老師的帶領(lǐng)下我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛往郊外植樹(shù)區。

  到了郊外植樹(shù)區,同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著(zhù)背,彎著(zhù)腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節一樣?芍矘(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。啊!郊外又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。

  接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵我們,我們也就更賣(mài)力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著(zhù)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現地在漾翠苑安家了。

  我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。到我們長(cháng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇9

  樹(shù)木在人類(lèi)生活中起很大作用,但它的數量卻在快速減少,所以我們應該盡快動(dòng)員起來(lái),進(jìn)行植樹(shù)造林,也是造福子孫的大事。樹(shù)木有許多好處,是十分重要的。

  首先樹(shù)木制造氧氣,提高大氣層的含氧量。樹(shù)木為進(jìn)行光合作用,它必須吸收空氣中的二氧化碳,然后放出氧氣,這恰恰與其他動(dòng)物和人的生理需要相同,就使人類(lèi)和其它動(dòng)物可以生存。假設一下,如果沒(méi)樹(shù)木,真不敢相信世界將會(huì )成為什么樣,這就說(shuō)明我們必須多種樹(shù),以保持世界上有更新鮮的空氣。

  其次,樹(shù)木可以吸附工廠(chǎng)排出的廢氣中有害微粒,特別是二氧化碳,這可就幫人類(lèi)一個(gè)大忙。

  再次,樹(shù)木減少洪澇災害和風(fēng)沙襲擊。樹(shù)木由于有大樹(shù)根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少,就不至于像黃河一樣沉積大量淤泥,也不會(huì )有大的洪澇災害。由于樹(shù)木高大而且樹(shù)葉繁茂,所以它完全可以阻擋大風(fēng)沙的進(jìn)攻,它經(jīng)過(guò)多次阻擋,把大風(fēng)沙變成微風(fēng),有效的保護環(huán)境。

  還有,樹(shù)木本身都是寶,特別是果樹(shù)、茶樹(shù),它的果實(shí)或者樹(shù)葉都有很好的經(jīng)濟效益,還有那些紅松等,它們都是上等的木料。還有許多樹(shù)的根、莖、葉都可以入藥,可以說(shuō),樹(shù)木全身都是寶。

  中國在植樹(shù)造林這方面,走在世界前列,中國的人工植樹(shù)總量是世界第一,中國的“三北防護林”更是厲害,外國人伸出大拇指,說(shuō):“好!你們中國的‘綠色長(cháng)城’太厲害!薄熬G色長(cháng)城”七千公里長(cháng),四百到一千七百公里寬,“綠色長(cháng)城”使北方的風(fēng)沙不再向南侵占肥沃的農田,它挽救許許多多的土地。

  我們應該攜起手來(lái),給世界營(yíng)造一個(gè)更清新的環(huán)境。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇10

  今天是3月12日植樹(shù)節,正好也是星期六,學(xué)校號召我們“為大地添一份綠,為社會(huì )添一份美”,于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了我們老家開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。

  正逢天氣晴朗,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),爸爸媽媽隨著(zhù)我蹦蹦跳跳的腳步向菜園走去。

  過(guò)了一會(huì )兒,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們一家栽的是橘子樹(shù),首先,爸爸媽媽把坑挖好,然后大家分工完成,媽媽是負責把樹(shù)苗扶正,我的工作呢,就是填土,由于我還小,體力不足,所以爸爸媽媽都爭著(zhù)來(lái)幫我填土,一家人顯得其樂(lè )融融。

  我們都很賣(mài)力,不一會(huì )的功夫,坑就被我們填好了,爸爸便去拿桶子提水過(guò)來(lái),我和媽媽也沒(méi)閑著(zhù),去周?chē)鷵炝藥讐K石頭立在小樹(shù)苗的旁邊,這樣,水就不容易流失,小樹(shù)苗也能更好的成長(cháng)了。這時(shí)候,奶奶也過(guò)來(lái)了,奶奶看見(jiàn)我們干得熱火朝天的,便笑起來(lái),說(shuō):“你們一家三口種的橘樹(shù),肯定是又香又甜!”我們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了?粗(zhù)那棵挺立的橘樹(shù),我仿佛感覺(jué)到它在說(shuō):“主人,我口渴了,給我點(diǎn)水喝吧!”于是,我馬上提來(lái)水澆在了土地上,小樹(shù)馬上咕咚咕咚地喝起來(lái),一會(huì )兒就沒(méi)了蹤影,我笑了,仿佛看見(jiàn)小樹(shù)的腰桿更直了。

  小樹(shù)栽好了,我們要走了,一陣風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)搖了搖頭,我仿佛看到小樹(shù)苗正微笑著(zhù)向我告別:“謝謝你們一家為社會(huì )添了一份美,也為大地添了一份綠,再見(jiàn)!”再見(jiàn),我大聲呼喊著(zhù),愉快的笑聲在歸家的小路上回蕩。

  離別時(shí),再一次看到小樹(shù),它正朝我俏皮地眨眼,我的眼前竟涌現出了一片片枝繁葉茂的森林,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在翩翩起舞,我相信,這一天一定會(huì )到來(lái)的。

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