小學(xué)植樹(shù)節的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)植樹(shù)節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)植樹(shù)節的作文1
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)我拿著(zhù)工具準備到山坡上植樹(shù)。
我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(cháng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹(shù)；有的飛快地從小河邊打來(lái)水；還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，像是要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水就像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(cháng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn)，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“我長(cháng)大了會(huì )報答你們的養育之恩的�！�
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊隊、一片片的小樹(shù)威武地站著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，像是在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
小學(xué)植樹(shù)節的作文2
期盼桂花 飄香時(shí)春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我與向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級 同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得與向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八浅？毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛與希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。
我期待著(zhù)，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì )自豪地告訴所有來(lái)這兒的人，這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。
小學(xué)植樹(shù)節的作文3
3月12號是植樹(shù)節，但由于那天是工作日，所以我們一家人決定，在今天完成植樹(shù)節的任務(wù)——植樹(shù)！
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天！一大早，我們一家人，拿著(zhù)鋤頭，水壺和從二號橋買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗，走到了樓下。首先，先找一塊合適的空地，經(jīng)過(guò)我們的地毯式搜索，終于找到了一塊濕潤，松軟的土地。接下來(lái)，就要開(kāi)始種樹(shù)啦！我先用鋤頭將空地弄松弄軟，然后，撿掉混在土地里和周?chē)氖^，之后，在土上鋤一個(gè)直徑30厘米，深大約20厘米的大坑出來(lái)，最后，將買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗端正的放進(jìn)土里，讓爸爸抓住樹(shù)苗，我在用鋤頭把土推進(jìn)去，踩幾下，這樣一棵樹(shù)就中好了！我又把從樓上拿來(lái)的灑水壺，拎了起來(lái)，真重��！倒完了水，這棵樹(shù)就算真正的種好了！
只玩了一顆樹(shù)，我們一家人都很高興，因為我們?yōu)樾^的綠化做出了貢獻！
小學(xué)植樹(shù)節的作文4
植樹(shù)節在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但是人口眾多，長(cháng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災害，每年都給國家跟人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。
小學(xué)植樹(shù)節的作文5
春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。植樹(shù)節又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹(shù)苗�？粗�(zhù)這一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義！
小學(xué)植樹(shù)節的作文6
一年一度的植樹(shù)節即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。社會(huì )上許多人士都在今天親手植樹(shù)，我和爸爸媽媽也不示弱，一起去公園植樹(shù)。
我們先在公園里找了一塊空地，然后爸爸拿起鏟子就開(kāi)始挖坑，不一會(huì )兒，一個(gè)坑就成現在我們眼前，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒�！卑职只卮鹫f(shuō)：“那是當然的啦！哈哈！”我輕輕地把小樹(shù)苖放在土坑里，用手把土蓋在樹(shù)苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹(shù)苗按摩。這時(shí)，媽媽提來(lái)了一桶水，讓我幫小樹(shù)苗澆水，我一下子托起水桶后部，水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了，趕忙幫我糾正，說(shuō)道：“不是這么澆水的，要慢慢澆�！蔽衣�(tīng)了，便把桶輕輕托起，這回水慢慢的流進(jìn)了土里，我看了高興極了，趕忙讓媽媽幫我和小樹(shù)照一張相，呵，這棵小樹(shù)長(cháng)大后一定很強壯。
保護地球靠大家，保護地球是所有人的責任。要想生活的.好，就要做你我做起！
小學(xué)植樹(shù)節的作文7
大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì )感到意外，為什么植樹(shù)運動(dòng)會(huì )苦樂(lè )交加呢？下面我就來(lái)告訴你。
今天，學(xué)校里組織了“春天里，我們去植樹(shù)”的植樹(shù)活動(dòng)，我早就準備好了植樹(shù)時(shí)的工具。真是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。
天有不測風(fēng)云，第二天一早，我的肚子突然與我鬧起別扭，但這樣也我參加活動(dòng)的決心！時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，眼看就要活動(dòng)了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下東西，就前往活動(dòng)地點(diǎn)了。
同學(xué)們開(kāi)始，活動(dòng)老師讓我們挑選樹(shù)苗，我和要好的同學(xué)挑選好樹(shù)苗，背著(zhù)它們上了山，找到一塊滿(mǎn)意的土地，種植行動(dòng)便開(kāi)始了。同學(xué)爸爸挖了幾個(gè)大樹(shù)坑，還要我們繼續挖深�？词迨搴茌p松，可真倒動(dòng)起手來(lái)的確十分費勁。接著(zhù)，我把樹(shù)苗扶直同學(xué)將挖出的土填回。再把樹(shù)苗周?chē)猛羾�，這樣水就不會(huì )溢出，最后，我們給樹(shù)苗澆了水。我們還去幫助了其他同學(xué)�？粗�(zhù)一排排“士兵”，真有種心曠神怡的感覺(jué)！
讓青山綠水永遠陪伴我們吧！
小學(xué)植樹(shù)節的作文8
一年一度的植樹(shù)節就要到了，爸爸說(shuō)：“今年我們種一棵小樹(shù)吧！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，帶上鐵鍬、水桶，來(lái)到了住在農村的姥姥家。我在姥姥家周?chē)暨x了一塊陽(yáng)光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑，過(guò)了好大一會(huì )兒，我才挖好，累得 我手腳發(fā)酸，熱汗直流。我歇了一會(huì )兒，我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸幫我扶著(zhù)小樹(shù)苗，我瞅著(zhù)樹(shù)苗扶正了，就開(kāi)始填土。
填滿(mǎn)土之后，我用腳踩了踩，把土踩實(shí)了。我又在小樹(shù)苗周?chē)猛羾艘蝗Γ?用來(lái)防止澆水時(shí)水漫出來(lái)。然后，我提了一桶水慢慢地澆在小樹(shù)苗上，水一會(huì )兒就滲進(jìn)了土里，我仿佛看到小樹(shù)苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后，我撿來(lái)樹(shù)枝給小樹(shù)苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成，看到小 樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，我心里有說(shuō)不出的喜悅。
種下一棵樹(shù)，收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹(shù)，一起保護樹(shù)木，來(lái)保護我們美麗的家園吧！
小學(xué)植樹(shù)節的作文9
今年植樹(shù)節那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著(zhù)水桶和環(huán)境標語(yǔ)牌來(lái)到校園內的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著(zhù)水桶跑了好多趟，累得我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣�？粗�(zhù)我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著(zhù)水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護環(huán)境，人人有責！
我是綠色環(huán)保小衛士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè )！
小學(xué)植樹(shù)節的作文10
又到了植樹(shù)節，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
當花園出現很多的樹(shù)木的時(shí)候。我發(fā)現今天一天都是很有意義的，即使是非常的累。但是我相信我的小樹(shù)苗一定會(huì )長(cháng)大的。
小學(xué)植樹(shù)節的作文11
植樹(shù)節，我想大家都知道吧！可是你們知道植樹(shù)節的來(lái)歷么？我給大家說(shuō)說(shuō)！
每年的3月12日是我國的植樹(shù)節，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹(shù)節，一是從植樹(shù)的季節考慮；二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下，我國曾于1915年7月30日首次規定，每年清明為植樹(shù)節。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節，以紀念他提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。
所以大家都要植樹(shù)，大家都要保護我們的地球，因為這是我們共同的家園。
小學(xué)植樹(shù)節的作文12
春天來(lái)了，大地蘇醒了，小草探出了腦袋，迎春花開(kāi)得正艷，正是植樹(shù)的好時(shí)機。3月11日，我們全校職工都踴躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。
剛吃過(guò)午飯，大家都忙著(zhù)找自己植樹(shù)需要的工具，帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆，高高興興的上了車(chē)，來(lái)到了工業(yè)園區。
植樹(shù)開(kāi)始了，寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)：有人拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足勁兒準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有人為了給樹(shù)澆水，不知跑了多少彎路，汗流浹背；還有的……“大家喝口水，休息一會(huì )兒吧�！庇涡ｉL(cháng)說(shuō)，于是大家都坐下來(lái)，你看看我，我看看你：褲子上都沾滿(mǎn)了塵土，白色的運動(dòng)鞋變成了灰色。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情，親近了大自然，更為母親河畔增添了一份綠意。
當我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊，走在回家的路上，回頭望著(zhù)我們剛剛種下的小樹(shù)苗，在風(fēng)中輕輕搖擺，心里真有些留戀。
小學(xué)植樹(shù)節的作文13
記得那是一個(gè)春光明媚的日子，在我們跆拳道道館教練的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦！
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一棵小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。因為是第一次，有點(diǎn)緊張。在放樹(shù)苗時(shí)，一會(huì )兒偏左，一會(huì )兒偏右，一會(huì )兒往前，一會(huì )兒向后。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在教練的指導下，我們進(jìn)行了分工，先由兩個(gè)人往坑中填土，其余四個(gè)人分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩后，再由兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)！
在這里，我們與教練一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節！我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節，這里將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的風(fēng)景區！
小學(xué)植樹(shù)節的作文14
明天就是植樹(shù)節，我和爸爸媽媽一起參加龍源湖國際廣場(chǎng)愛(ài)家植樹(shù)活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)在龍源湖公園。
到龍源湖公園一看，哇！人好多呀！居然還碰到施雯欣和王浩宇呢。
工人叔叔已經(jīng)挖好樹(shù)坑。我和爸爸先往樹(shù)坑里回填一些松土，爸爸挑一棵又粗又直的大葉女貞樹(shù)苗放進(jìn)坑里，媽媽扶住樹(shù)干，我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上，抬起右腳在鍬上一踩，鐵鍬就插在泥土里，輕輕一壓鐵鍬把，一鍬泥土就鏟起來(lái)。幾鍬下來(lái)，我已經(jīng)累得不行，看來(lái)工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后，我和爸爸又抬來(lái)清水對小樹(shù)苗進(jìn)行澆灌，咕咚、咕咚，小樹(shù)苗很快喝干水，喝吧，喝吧，小樹(shù)苗，以后每個(gè)星期我都會(huì )來(lái)給你送水喝的。
小樹(shù)苗，你快長(cháng)大吧，十年以后你長(cháng)成參天大樹(shù)，我也長(cháng)成一個(gè)有知識的青年，讓我們共同努力吧！
小學(xué)植樹(shù)節的作文15
今天，是3月12日，也是植樹(shù)節。植樹(shù)節也是環(huán)保節、保護環(huán)境節。
如今，人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^(guò)嗎？沒(méi)有樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有樹(shù)，人們該怎樣擁有氧氣？沒(méi)有氧氣，人們該怎樣生存？
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠(chǎng)”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(cháng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么，我們怎樣才能保護樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì )疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節約用紙等。
保護樹(shù)木，保護環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！
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