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植樹(shù)的過(guò)程作文

時(shí)間:2022-08-13 17:50:11 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)的過(guò)程作文(通用30篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)的過(guò)程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)的過(guò)程作文(通用30篇)

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇1

  去年的3月12日,我們一家三口和一大堆友人去秦嶺山上植樹(shù)。剛到山頂,許多人就跑去搶樹(shù)苗,我和爸爸媽媽也混在其中。我看見(jiàn)一個(gè)地方放了好多樹(shù)苗,對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)人是沒(méi)辦法把樹(shù)苗種起來(lái)的,我們要分工合作,才能把樹(shù)苗種好!闭f(shuō)完,我們簡(jiǎn)單分了一下工,我去找種樹(shù)的位置,爸爸和媽媽抬樹(shù)苗。我找到了一個(gè)位置,趁爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)之前,我又拿到一個(gè)鏟子。對他們說(shuō):“媽媽?zhuān)阆热フ宜畨。爸爸,你?lái)挖坑,我負責看樹(shù)苗!蔽野宴P子給爸爸。不一會(huì )兒,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了?纯磱寢屇沁呍趺礃永?我悄悄的過(guò)去看了一眼,還不錯呢,找到了水壺,正在接水呢。我們把樹(shù)苗慢慢的放進(jìn)坑里,爸爸又拿鏟子用土把坑填上。媽媽用水壺澆水,最后再在樹(shù)苗上掛上了我的“愿望”,那是一個(gè)可愛(ài)的紅袋鼠,我們在上面寫(xiě)了“讓樹(shù)苗快快長(cháng)大”。

  如果我們三個(gè)人沒(méi)有分工合作,各干各的,沒(méi)有人去挖坑,沒(méi)有人去澆水,這棵小樹(shù)苗就不會(huì )很快種好。從這件事里,我體會(huì )到“團結就是力量”這句話(huà)的重要性。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇2

  今天是植樹(shù)節,早上的時(shí)候,南寧的天空下著(zhù)小雨,路上濕漉漉的,有點(diǎn)冷。我隨著(zhù)廣西新聞網(wǎng)的植樹(shù)隊伍從報社出發(fā),到科園大道的火炬大廈那邊與隊伍匯合,然后往心圩的山上開(kāi)進(jìn)。由于我起得太早,一路上困得在車(chē)上睡覺(jué),迷糊中只看到我們的車(chē)拐過(guò)一個(gè)小道,然后進(jìn)入郊區,在高速公路旁邊的平地上停了下來(lái)。我們來(lái)到的時(shí)候,這里已經(jīng)停滿(mǎn)了各式各樣大大小小的車(chē),而那些參加植樹(shù)的人們大多數都已經(jīng)上山了,從遠處看去,山上旗幟招展、人影如麻,漫山遍野爬滿(mǎn)了植樹(shù)的人們。

  我們扛著(zhù)工具,從隧道穿過(guò)高速公路,領(lǐng)到樹(shù)苗,然后往我們植樹(shù)的區域進(jìn)軍,山坡不高,但很陡,再加上地濕易滑,我們只好小心翼翼扛著(zhù)工具抬著(zhù)樹(shù)苗往上爬,到目的地還沒(méi)開(kāi)工就已經(jīng)有點(diǎn)累了。先是技術(shù)人員教我們植樹(shù)的一些注意事項,然后大家伙在我們的種植區域內散開(kāi),開(kāi)始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來(lái)。這坡上的土不是很硬,一鎬下去就能挖出不小的坑,所以我們很容易就挖好坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓實(shí),澆水。一棵小樹(shù)苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵,原本冷得發(fā)抖的感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存,到最后只穿著(zhù)襯衣還熱得汗流浹背。

  在我們旁邊的廣西電視臺也組織了熱心觀(guān)眾與武警參加,龐大的隊伍、雄壯的口號,讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。臨近中午,我們的樹(shù)苗終于種完,大家伙扛著(zhù)工具開(kāi)始返回。山上,植樹(shù)的人們依然未減,那些陸續趕來(lái)的人們還在忙碌著(zhù)。

  春天來(lái)了,小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,大雁從南方飛來(lái)了,到處一片生機勃勃?墒,在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù),陳強和李強決定去植樹(shù)。

  陳強和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強挖了個(gè)坑,李強小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”李強說(shuō):“好的!”只見(jiàn)陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李強神情專(zhuān)注,看著(zhù)小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。

  陳強汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李強熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強有氣無(wú)力地對李強說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!崩顝娬f(shuō):“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好!”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強填好了土,李強拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!

  旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著(zhù)5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著(zhù)一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì )防水,還會(huì )防土,泥土濕了,泥土會(huì )粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。

  終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),爸爸拿著(zhù)鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去!

  于是,姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水!蔽艺f(shuō):“知道了!庇谑,我就去打水了,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了!眿寢岏R上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,媽媽開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇4

  “今天是植樹(shù)節,我們一家一起去郊外植樹(shù)吧!”爸爸大生宣布。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我一蹦三尺高。下了樓,媽媽攔了一輛出租車(chē)。上了車(chē),爸爸像變戲法似的,“變”出了早已買(mǎi)好的小樹(shù)苗放在了車(chē)上。一路上窗外美景不斷,有茂盛的樹(shù)木,有鮮艷的花朵,還有潔白的云朵我的眼睛都應接不暇了。

  隨著(zhù)司機叔叔的急剎車(chē),我們一家便來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的郊外。當我們拿起小樹(shù)苗,就下了車(chē)。首先我們先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(cháng)的地方,分好工,便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。爸爸力氣大,拿起鐵鍬一下一下地挖坑?粗(zhù)爸爸輕松的樣子,我的手直癢癢,也想親自試一下?墒,鐵鍬到了我手中卻不聽(tīng)話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒,我就累得氣喘吁吁了?油诤昧,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直,爸爸埋土。又過(guò)了一會(huì )兒,通過(guò)我和爸爸的努力,小樹(shù)苗地根牢牢地扎進(jìn)泥土里了。這時(shí),媽媽也把水挑回來(lái)了?粗(zhù)媽媽笨手笨腳,像一只企鵝似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。我給小樹(shù)苗交了水,小樹(shù)苗就中好了。我圍著(zhù)小樹(shù)苗開(kāi)心地著(zhù)圈,心里默默地祈禱,希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),給人們留下絲絲新鮮的空氣,留下一片夏日的清涼。晚上,我們戀戀不舍得離開(kāi)了黑暗而寧靜的郊外,回到了燈火輝煌的都市。

  這次植樹(shù)真有趣,明年的3月12日,我再來(lái)植樹(shù)!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇5

  今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。

  我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著(zhù)小樹(shù)苗,我把土踩實(shí),又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著(zhù)一桶水回來(lái),她們把水均勻地澆在樹(shù)下。

  大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲;我們都累得滿(mǎn)頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅持下去。

  我用尺左比右看,使這棵樹(shù)苗成一直線(xiàn),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹(shù)苗能在土里生根啦!”我問(wèn)妹妹:“是真的嗎?”妹妹說(shuō):“對!”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。

  突然,微風(fēng)拂來(lái),小樹(shù)苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培!蔽矣职阉叵蚋康,水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,仿佛在說(shuō):“朋友們,瞧著(zhù)吧,我一定長(cháng)成遮天蔽日的大樹(shù),讓你們盡情地納涼嬉戲!毕﹃(yáng)的余暉灑向大地,我們收拾好工具,戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。

  今天植樹(shù)真好玩!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇6

  植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻,人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天,對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠,作為了一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻很大。

  昨天,我們班就舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天,我們早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

  首先,我們是要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿(mǎn)頭大汗,終于是體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

  在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,我們種下了快樂(lè )和希望,希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當秋天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。

  看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅,這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇7

  植樹(shù)節,學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng),其中我也參加。第二天,我穿著(zhù)一身嶄新的校服,帶著(zhù)一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,我等了一會(huì )兒,學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái),一一排好隊,朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門(mén)就跟著(zhù)各自的家長(cháng)向東關(guān)大橋走去。

  家長(cháng)們都拿著(zhù)水桶、鐵鍬,領(lǐng)著(zhù)孩子。到了東關(guān)大橋,我們像被俘放的小鳥(niǎo),歡樂(lè )的在草地上跑來(lái)跑去。突然,校長(cháng)來(lái)了,發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫,上面貼著(zhù)五顏六色的彩紙,寫(xiě)著(zhù)不同的字。我的就是月亮形的,上面寫(xiě)著(zhù):我很酷!三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì )兒,校長(cháng)又把我們集合起來(lái),帶著(zhù)我們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看,哇,里面都就是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗中學(xué)……都來(lái)了。我們家找了一個(gè)挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里,在把六桶水澆在樹(shù)的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了,我才發(fā)現,每個(gè)人都就是滿(mǎn)頭大汗。

  到這里,我又想起了那首歌詞:迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊員們,走。我們一起去植樹(shù)……

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇8

  三月十二日是植樹(shù)節,為了給泰州的美麗盡一份力,三月十四月,媽媽帶我去園博園植樹(shù)。

  此時(shí)的園博園還處于建設階段,隨處可見(jiàn)挖出來(lái)的一堆堆的黃土,稀稀拉拉的點(diǎn)綴著(zhù)一些剛種上樹(shù)苗。一些戴著(zhù)桔黃色安全帽,滿(mǎn)身是黃泥巴的園林工人正在工地忙碌著(zhù)。我不經(jīng)意地瞟了這些工人一眼。此時(shí)我的心里被即將到來(lái)的植樹(shù)填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里不時(shí)幻想著(zhù)一棵小樹(shù)苗的即將在我和媽媽的心中被樹(shù)下,開(kāi)始健康地成長(cháng)。啊,真是太興奮了!

  我們跟隨的植樹(shù)大軍終于來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn)。

  扛著(zhù)鐵鍬,我和媽媽三步并作兩步爬上小山波,開(kāi)始挖樹(shù)坑。沒(méi)想到,挖土卻沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,一鏟下去,根本挖不出什么土,平時(shí)軟綿綿的黃土地得象鐵板一樣堅硬,挖塊土就象從鐵板刮鐵屑那樣難。平時(shí)非常能干的媽媽也沒(méi)有了往日的從容,也有點(diǎn)手忙腳亂。我們倆費了九牛二虎之力,手腳并用,累得氣喘吁吁,可成果并不明顯,十分鐘過(guò)去了,才挖了一個(gè)淺淺的樹(shù)坑,就一個(gè)象“盆”,根本放不下小樹(shù)苗的根。我看了一下周?chē)哪切┳鴳T叔叔阿姨,也不太在行,與我們進(jìn)度差不多。我和媽媽又忙活了十分鐘,將樹(shù)坑又挖深了些,可以放下去大半個(gè)樹(shù)根了,我和媽媽似乎看到了勝利的曙光。忽然聽(tīng)到一個(gè)“咣”一聲,鐵鍬碰到了一塊大石頭,這下子坑再也挖下去了。天啊,難道前功盡棄了,我和媽媽都快氣瘋了!

  正當我和媽媽絕望地盯著(zhù)那塊可惡的石頭發(fā)呆的時(shí)候,忽然一把鐵鍬伸了進(jìn)來(lái)。它“唰”地一下有力地插入泥土里,輕輕一抬,滿(mǎn)滿(mǎn)的一鏟土就給挖出來(lái)了,一鏟一鏟,沒(méi)幾下,就把剛剛象盆一樣的淺的坑挖得象桶一樣深,整個(gè)坑向旁邊挪動(dòng)了一些,巧妙了避開(kāi)了那塊石頭,整個(gè)坑圓圓的,內壁光滑。原來(lái)坑也可以挖得這么漂亮!我和媽媽感激地抬起頭,啊是一位不認識綠化工人來(lái)給我們幫忙了。她是一位位普通得不能再普通的農村婦女,由于長(cháng)年戶(hù)外工作業(yè),臉上又干又黑,比實(shí)際年齡蒼老不少,滿(mǎn)身的黃土。此時(shí)此時(shí),我覺(jué)她是最有本領(lǐng)的人,瞧她挖土的一舉一動(dòng),真是干凈利落,實(shí)在太美了。在她的幫助下,我們很快就把樹(shù)種好了。還沒(méi)有等我們說(shuō)聲“謝謝”,她已消失在一群綠化工人中了。

  通過(guò)這次植樹(shù),我發(fā)現:其實(shí)普通的勞動(dòng)者是最美的人。我們國家正是因為有了成千上萬(wàn)象綠化工人那樣的普通的勞動(dòng)者,才會(huì )如此的美麗!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇9

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,拿著(zhù)鋤頭,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到目的地——田邊的小路旁;老師開(kāi)始教我們怎樣植樹(shù),把我們分成5組。一會(huì )兒,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的`培土……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

  虞飛鳴自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)做!闭f(shuō)著(zhù),他拿起鋤頭,左手握著(zhù)前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機!

  忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì )添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……我們常常會(huì )想,那些無(wú)端滋生的憂(yōu),那些潛伏在心底的哀嘆,是不是也會(huì )在日復一日,花開(kāi)花落的無(wú)聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著(zhù)屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇10

  三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。

  我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)。周(chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)和自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著(zhù)家長(cháng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。

  看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。2022年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇11

  三月陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,到處一片生機勃勃。小明拿著(zhù)小樹(shù)苗,小麗拿著(zhù)水桶,小剛拿著(zhù)鐵鍬,他們高高興興地走在小河邊的路上。

  他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步,大家都覺(jué)得在這里植樹(shù)很好。小麗拿著(zhù)水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水,灑在土堆上,讓土膨松點(diǎn),小剛拿著(zhù)鐵鍬就開(kāi)始挖,只見(jiàn)小剛前腿弓,后腿繃,用全身的力氣挖,不一會(huì )兒滿(mǎn)頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過(guò)來(lái)繼續挖,在大家齊心協(xié)力下,終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著(zhù)小樹(shù)苗,小明一鍬一鍬地填土,直到把土填滿(mǎn)為止,小麗趕緊拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹(shù)苗終于筆直地站在小河邊,大家都高興地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。

  他們累得腰酸背痛,但心里美滋滋的,希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(cháng),大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù),保護環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇12

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節又回大地,郊外的田野上又披新綠,被杜娟鳥(niǎo)叫醒的小草,擺弄著(zhù)窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng),又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水,仿佛在指揮著(zhù)小河奏起了“春之聲”交響曲!

  “生機勃勃,郁郁蔥蔥”景像盡收眼底。放眼望去,有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,肩抗著(zhù)樹(shù)苗,手拎著(zhù)水桶,鉄鍬,迎著(zhù)明媚地朝陽(yáng)走來(lái)了,首先,老師選好了載樹(shù)的地方,接著(zhù),把同學(xué)們分成二人一組,然后,打開(kāi)樹(shù)苗的包裝,為了提高樹(shù)苗的成活率,又在老師的指導下分清樹(shù)苗的陰陽(yáng)面,最后,按老師的要求把樹(shù)坑挖好,把樹(shù)苗放在坑里,培上一層土,在向上提一提樹(shù)苗,在培上土,打出囤水圍堰,在用腳把土踩實(shí),澆上水在培上一層土。老師直起身來(lái),用深情的目光看了看干的“熱火朝天,汗流浹背”地同學(xué)們,又看了看新載的整齊的樹(shù)苗!希望!未來(lái)!四個(gè)字從心底“油然而生”。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇13

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,正是植樹(shù)

  小明高高興興地去找小紅,對小紅說(shuō):“小紅,今天天氣這么好,我們去山坡下植樹(shù)吧!”小紅說(shuō):“好啊!”

  于是他們帶上了鏟子、水桶等工具,拿著(zhù)小樹(shù)苗,興高采烈地出發(fā)了。小明扛著(zhù)鏟子和樹(shù)苗,而小紅則提著(zhù)水桶,跟在小明的后面。

  不一會(huì )兒,他們倆來(lái)到山坡下,小明鏟土,小紅澆水,準備種樹(shù)。

  小明先拿著(zhù)鏟子用力地挖了一個(gè)坑,看起來(lái)還有點(diǎn)深,然后,小紅把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。小紅一邊扶著(zhù)樹(shù)苗,小明一邊把土填到樹(shù)苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水,輕輕地澆在樹(shù)苗上。小紅問(wèn):“種好了沒(méi)有呀?”小明說(shuō):“好了!”

  小明和小紅看著(zhù)自己親手栽種的樹(shù),又唱又跳,高興極了。他們想,這棵樹(shù)是我們自己種的,再過(guò)幾年,幾十年,我們長(cháng)大了,小樹(shù)苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),大家就可以在樹(shù)下看書(shū)、乘涼,那有多好啊!的好日子。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇14

  今天,爸爸對我說(shuō):“植樹(shù)節快到了,我們去植樹(shù)吧!”我和姐姐聽(tīng)了,高興極了,說(shuō):“真的嗎?”“真的,你們看,連樹(shù)苗都買(mǎi)了!庇谑,我和爸爸還有姐姐,去家門(mén)前找了一塊土地,便開(kāi)始了。我手拿鐵鍬,用腳一蹬,再把力氣使在手上,用力向上一抬,就在土地上出現了個(gè)大洞,我再撬了一塊,然后讓姐姐把樹(shù)苗放在洞里扶住,我便把旁邊剛剛撬上的泥土弄散,讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去,用灑水壺再樹(shù)苗上灑水,“哦——,”我高興的叫道“我植好那棵小樹(shù)苗樓!我又用鐵鍬再那棵小樹(shù)苗旁,再挖了一個(gè)洞,放上樹(shù)苗,把泥巴再填上,這時(shí)候,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但為了地球媽媽的美貌,我還是努力地植好這棵樹(shù)。走到姐姐旁,看見(jiàn)她也植了兩棵樹(shù),看見(jiàn)爸爸植了四棵樹(shù)了,看看那一捆樹(shù)苗,還有兩棵,爸爸一棵,姐姐一棵,一捆樹(shù)已經(jīng)被我們種完了。同學(xué)們,植樹(shù)節快到了,你們也拉著(zhù)你們的爸爸媽媽去植樹(shù)吧!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇15

  今天上午,我和爸爸,媽媽一起去買(mǎi)樹(shù)。到了賣(mài)樹(shù)那兒,我們選了四棵小花柏和兩棵枝繁葉茂的小黃楊木。

  然后,我們就來(lái)到外婆家種樹(shù)。吃過(guò)午飯,我們拿著(zhù)工具就出發(fā)了,我們來(lái)到了外公的墳旁種樹(shù)。我們先橫著(zhù)挖了六個(gè)大坑,然后把樹(shù)放進(jìn)去,再蓋上土,用腳踏實(shí)。雖然我只挖了一個(gè)坑,種了一棵樹(shù),其它都是大人種的。但我還是很開(kāi)心的,因為今天我學(xué)會(huì )了挖坑。種樹(shù)。

  以后,我還要多種樹(shù),美化我們的家鄉。今天,我知道了種樹(shù)的辛苦,所以,我以后不能再浪費紙,亂砍樹(shù)和破壞家具了,只要是對樹(shù)木不利的事情,我都不能再做,因為我知道把一棵小樹(shù)養成參天大樹(shù)要十幾年,我們因為浪費紙一下就浪費光了。

  在這里,我勸大家一句,如果你們曾經(jīng)浪費過(guò)紙,亂砍過(guò)樹(shù),那就請你們改正吧,因為浪費紙。亂砍樹(shù)等于在破壞我們的家園。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇16

  我經(jīng)常參加不少社會(huì )服務(wù)活動(dòng),其中包括:賣(mài)旗籌款、探訪(fǎng)老人中心,但我最喜歡的卻是社區植樹(shù)活動(dòng)……

  在城市的道路上,樹(shù)木的數目寥寥可數,沒(méi)有一點(diǎn)生氣的綠色,只有冰冷的森林石墻。社區植樹(shù)就可以綠化環(huán)境、令死氣沉沉的灰色,變成生氣勃勃的青綠色,不但如此,植樹(shù)更可以令空氣清新,令我們減少患上呼吸道疾病的機會(huì ),再說(shuō),它可抓緊泥土,防止山泥傾潟,也可以增加小動(dòng)物繁殖和生存的空間;更可以防止溫室效應呢。因此,長(cháng)遠來(lái)說(shuō),植樹(shù)可以令沉悶的城市,點(diǎn)綴得更有趣味,更舒服,也可以讓身體變得更健康,更有活力呢,基於以上的種種原因,在所有的義工活動(dòng)中,我最喜歡的是植樹(shù)活動(dòng)。

  其實(shí),還有很多社區服務(wù)活動(dòng)都是很有意義的,我只是舉了一個(gè)我最喜歡的例子,所以,大家不妨多做義工,這不但可以增加經(jīng)驗,更可以幫助到有需要的人呢。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇17

  今天是植樹(shù)節,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。我和哥哥也問(wèn)鄰居大爺要了一棵桂花樹(shù),準備栽到院子里。

  我和哥哥一人拿鐵鍬,一人拿鋤頭,高興地挖起了樹(shù)坑。挖了一會(huì )兒,我迫不及待地想把樹(shù)苗放進(jìn)去,可是我們發(fā)現坑太小了。于是我們繼續挖,正當我累得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,哥哥說(shuō):“可以了,我們試試看!蔽亿s緊小心翼翼地將樹(shù)苗移入坑內!鞍,剛剛好!”我歡叫起來(lái)。哥哥馬上揮鍬填了幾鍬土。我站到幾步之外仔細看了看,連忙說(shuō):“不行不行,有點(diǎn)兒歪!闭f(shuō)完走向前把樹(shù)苗扶正,然后哥哥又加了土,用腳踩了踩。一棵小小桂花樹(shù)就栽好了。我想我們一定要把它照顧好,為它澆澆水,施施肥,它一定會(huì )快樂(lè )的成長(cháng),早日開(kāi)花,成為園子里的一處美景。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇18

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節又回大地,郊外的田野上又披新綠,被杜娟鳥(niǎo)叫醒的小草,擺弄著(zhù)窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng),又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水,仿佛在指揮著(zhù)小河奏起了“春之聲”交響曲!“生機勃勃,郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……

  放眼望去,有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,肩抗著(zhù)樹(shù)苗,手拎著(zhù)水桶,鉄鍬,迎著(zhù)明媚地朝陽(yáng)走來(lái)了,首先,老師選好了載樹(shù)的地方,接著(zhù),把同學(xué)們分成二人一組,然后,打開(kāi)樹(shù)苗的包裝,為了提高樹(shù)苗的成活率,又在老師的指導下分清樹(shù)苗的陰陽(yáng)面,最后,按老師的要求把樹(shù)坑挖好,把樹(shù)苗放在坑里,培上一層土,在向上提一提樹(shù)苗,在培上土,打出囤水圍堰,在用腳把土踩實(shí),澆上水在培上一層土……

  老師直起身來(lái),用深情的目光看了看干的“熱火朝天,汗流浹背”地同學(xué)們,又看了看新載的整齊的樹(shù)苗!希望!未來(lái)!四個(gè)字從心底“油然而生”。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇19

  今天,天氣晴朗,小朋友們去學(xué)校門(mén)口的草地上去植樹(shù)。

  到了學(xué)校門(mén)口,小剛開(kāi)始挖裝樹(shù)苗的坑,坑挖完了,小剛累得滿(mǎn)頭大汗。小強小心地把樹(shù)苗插進(jìn)土坑里,把土埋進(jìn)坑里,坑填滿(mǎn)了,小強輕輕地拍了拍。

  這時(shí),小紅說(shuō):“我覺(jué)得光種樹(shù)不夠漂亮,我帶了幾朵小花,也把它種下吧,你們覺(jué)得怎么樣?”

  小剛、小強異口同聲地說(shuō):“好!”

  話(huà)音剛落,小剛就挖好了兩個(gè)坑,小紅把自己帶的小花輕輕地插進(jìn)了土里,又拍了拍土。小剛讓小強去澆水,不一會(huì )兒工夫,小強提來(lái)了一桶重重的水。不過(guò),小強力氣比較大,一下子把那桶水抬了起來(lái)。小強把水桶稍微往前傾了一下,桶里的水倒出去了好多。

  小剛自言自語(yǔ)地說(shuō):“明年的學(xué)校一定會(huì )更美麗!”

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇20

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節。上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽一起去登封嵩山腳下植樹(shù)。那天天氣很好,吹著(zhù)微風(fēng),十分涼爽。早上七點(diǎn)多我們就出發(fā)了,一個(gè)多小時(shí)后終于到達了目的地——登封嵩山,只見(jiàn)那里人山人海,車(chē)水馬龍,很是熱鬧。

  我們拿上鏟子、水桶等工具,又買(mǎi)了兩棵桃樹(shù)和杏樹(shù)。開(kāi)始植樹(shù)了,我們首先要挖了一個(gè)有半人高的坑,本來(lái)我想著(zhù)挖坑十分簡(jiǎn)單,可我剛挖了幾下,想法就徹底被推翻了,太累了。費了九牛二虎之力,終于挖好了坑,然后我把樹(shù)種了進(jìn)去。該填土了,誰(shuí)知填土更難,要一邊扶著(zhù)樹(shù)一邊填,真是困難之極呀。好不容易填完了土,要澆水了,我就在旁邊接了一桶水,均勻的澆了進(jìn)去。

  通過(guò)植樹(shù),不僅能美化環(huán)境,更重要的是能保護環(huán)境。樹(shù)木對人類(lèi)非常重要,是必不可少的。樹(shù)能凈化空氣,減少PM2.5的深度,能抵擋風(fēng)沙,能防止土地沙化,還能減少噪音,延長(cháng)人們的壽命。

  中午,我們品嘗了登封的小吃后,就戀戀不舍的回家了。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇21

  植樹(shù)節那天,老師帶著(zhù)同學(xué)們去森林里的空地上植樹(shù)。

  一到那里,我們就看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔,花兒在微笑,還聞到了清新的空氣。

  開(kāi)始植樹(shù)了,老師先給我們分組改分發(fā)小樹(shù),接著(zhù)同學(xué)們就忙開(kāi)了,他們有的挖坑,有的提水,有的栽樹(shù)苗,有的澆水……大家忙得熱火朝天。

  我拿來(lái)鐵鍬挖坑,然后再把小樹(shù)放進(jìn)去,再填土澆水。挖坑的時(shí)候,我的手磨出了一個(gè)小血泡,所以我就用我的腳使勁,漸漸的坑越來(lái)越深。接著(zhù)小方扶著(zhù)小樹(shù),然后給小樹(shù)澆水,F在小樹(shù)被我們都栽好了,我和小方都很開(kāi)心。最后,我們開(kāi)始施肥,不一會(huì )兒小樹(shù)種好了。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)彎下身子,好像在對我們說(shuō):“謝謝你們!币恢恍▲B(niǎo)也說(shuō):“我們又有新家了!

  我看了看四周,同學(xué)們都栽好了。我們排著(zhù)隊走到學(xué)校上課去了,今天的植樹(shù)可真開(kāi)心呀!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇22

  星期天,老師帶同學(xué)們到學(xué)校的空地上栽樹(shù)。

  一到那里,我看到在地上盛開(kāi)的花兒,聽(tīng)到天空中小鳥(niǎo)快樂(lè )的叫聲,我開(kāi)心極了!

  開(kāi)始植樹(shù)了,老師先分組,再分發(fā)小樹(shù)苗,接著(zhù)同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑;有的拿水桶提水;有的栽樹(shù)苗;有的澆水……大家忙得熱火朝天,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。

  我先挖坑,由于力氣小,一下子挖不了多少。挖了好一會(huì )兒,才挖了一點(diǎn)就磨出了一個(gè)小水泡。我就用腳踩在鐵鍬上往土里挖,直到把坑挖深了,我才滿(mǎn)意了。我的同伴把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,起來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水施肥。最后,我來(lái)把土踩實(shí)了。

  一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)彎了彎腰好像是對于我們表示感謝。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像說(shuō):“謝謝你們給了我一個(gè)新家!蔽宜坪蹩匆(jiàn)了小樹(shù)茁壯成長(cháng)。

  這時(shí),我抬頭看了看同學(xué)們,同學(xué)們也都栽好了。我們收拾好了工具跟老師回學(xué)校了。今天我雖然很累,但我很開(kāi)心。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇23

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。3月12日是植樹(shù)節,作為錢(qián)江晚報余杭小記者團里的一員,我很榮幸的跟隨錢(qián)江晚報社的記者們來(lái)到長(cháng)樂(lè )林場(chǎng),一起來(lái)植樹(shù)。

  我們拿了棵樹(shù)苗后,先找到有白點(diǎn)的地方,然后挖一個(gè)20公分的坑,之后把樹(shù)苗的袋子拿掉,把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。媽媽幫我扶住小樹(shù)苗,我把土填回坑里,給小樹(shù)苗澆了一些水,給它帶上紀念牌。我們一起合了一張影,留下美好回憶!

  我現在才明白種一棵樹(shù)是有多么不容易,可有些人卻要砍了它們來(lái)做紙,造房子和做各式各樣的家具。世界上原本有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,可是卻被人們過(guò)度砍伐,所以現在有很多地方都成了裸露的土地。

  愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!請大家和我一起保護樹(shù)木,愛(ài)護綠化吧!讓我們的天更藍,空氣更清新!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇24

  一個(gè)春天的早上,小明來(lái)到校園里參加植樹(shù)活動(dòng)。老師簡(jiǎn)單講解了植樹(shù)的方法。小明還沒(méi)聽(tīng)清楚就迫不及待地動(dòng)手干起來(lái)。

  沒(méi)想到,第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多,小明弄了老半天,也只挖了一個(gè)很小的坑。他看見(jiàn)老師正在指導小紅挖土,就走過(guò)去仔細觀(guān)察。

  原來(lái)呀,要把一只腳放在鐵鍬上,向下用力時(shí),把身體的重量也壓上去,這樣就能挖得很深了。

  小明自告奮勇地說(shuō):“老師,讓我來(lái)試試行嗎?”

  “好的,小明,你和小紅組成小隊一起植樹(shù)吧!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō)。

  小明用了新學(xué)的方法,快速挖出一個(gè)足夠大的土坑。小紅把樹(shù)苗的根放進(jìn)土坑里,但是她的力氣小,扶不穩。小明說(shuō):“我來(lái)扶,你來(lái)填土!庇谑,他倆合作著(zhù)種好了一棵樹(shù)。最后,小明和小紅用水桶裝來(lái)一些水,給小樹(shù)苗澆水。

  微風(fēng)中,小樹(shù)苗輕搖著(zhù)枝葉,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,親愛(ài)的小朋友!

  小明和小紅高興地笑了。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇25

  植樹(shù)節到了,老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。

  一到那,我就看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍藍的天上自由地飛翔。碧綠的草地長(cháng)著(zhù)五彩繽紛的花朵,有紅色的,藍色的等等,我感到很開(kāi)心。

  開(kāi)始植樹(shù)了,老師先分組,再分發(fā)小樹(shù)苗。接著(zhù),同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑;有的拿水桶提水;有的栽樹(shù)苗;還有的澆水……大家忙得熱火朝天,不亦樂(lè )乎。

  我先挖坑,挖了很久,但坑還是不深,手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓,使出了吃奶的勁,直到把坑挖到一尺深,才叫同伴把樹(shù)苗放到坑里。等同伴把樹(shù)扶正了,我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實(shí),再澆水,小樹(shù)終于栽好了。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)彎了彎腰好像在對我們說(shuō):“謝謝你們給我一個(gè)新家!蔽液孟窨匆(jiàn)小樹(shù)苗正在茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)。

  我又朝四周看了看同學(xué)們的進(jìn)展,同學(xué)們也一樣栽好了樹(shù)。這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們回學(xué)校了,趕緊排好隊!

  今天植樹(shù),我雖然很累但是我很高興。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇26

  就在昨天,我和同學(xué)一起去植樹(shù)。

  坐上車(chē)后,同學(xué)特別激動(dòng)地說(shuō):“我好開(kāi)心!”我心想:是呀,好想快點(diǎn)到!到了森林里我和劉沐恩抬著(zhù)工具一起走,我看見(jiàn)劉沐恩累得咬牙切齒的,我就使勁抬高了一下,想讓他輕松一點(diǎn)。到了地方,我趴在地上大口大口的喘氣。

  這時(shí),媽媽把水提來(lái)了,我和劉沐恩一起拿著(zhù)鏟子。一起挖了一個(gè)小小的洞,我把樹(shù)放了進(jìn)去,澆上了一點(diǎn)水。誰(shuí)知我們剛走,小樹(shù)苗就倒在地上,它好像哭了起來(lái)。我們連忙回來(lái)又開(kāi)始了一次種樹(shù),我和劉沐恩一起又挖了一個(gè)很深的地洞,小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)土里了,把它扶著(zhù)踩了踩土,然后澆了很多水。結果好像水澆的太多了,小苗兒又傷心的哭了,我趕快用鏟子鏟了一點(diǎn)兒土蓋了上去,不多不少,剛剛好。我和同學(xué)在樹(shù)邊,巡邏了一圈,確定不會(huì )再倒了,就大步大步的走回了車(chē)上。

  今天我們一起植樹(shù),又做了一件好事呢!我和劉沐恩臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇27

  今天,我和爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去植樹(shù)。

  有位老師帶我們到了植樹(shù)的地方,那里已經(jīng)有很多人。老師讓我站在一個(gè)小坑旁邊,我們開(kāi)始用小鏟子挖啊挖,挖了一個(gè)很深的坑,挖完了,等了一會(huì ),老師發(fā)個(gè)小指條和毛線(xiàn),知道小指條和毛線(xiàn)是用來(lái)干什么的嗎?它們是用來(lái)把小樹(shù)苗種好以后,寫(xiě)上祝福小樹(shù)苗的話(huà),再掛到小樹(shù)苗上,這樣就可以讓小樹(shù)苗快快長(cháng)大,可以結出好吃的果子來(lái)。

  接下來(lái)要發(fā)樹(shù)苗了,是從后往前發(fā)的,我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,媽媽就拿著(zhù)小樹(shù)苗,放在坑里一動(dòng)不動(dòng),我和爸爸一起把坑填滿(mǎn),填了一會(huì ),就填滿(mǎn)了。接下來(lái)該澆水了,一開(kāi)始爸爸從排水管接了一點(diǎn)水,澆給了小樹(shù)苗,后來(lái)爸爸又從水池里把桶灌滿(mǎn),澆給了小樹(shù)苗,爸爸一桶一桶地給小樹(shù)苗澆水,小樹(shù)苗一個(gè)勁的喝水,它喝地可快了,我們種完樹(shù)苗澆完水,我就拿著(zhù)小指條寫(xiě)上祝福小樹(shù)苗的話(huà),再用毛線(xiàn)把小指條栓在小樹(shù)苗上面。

  然后我們就開(kāi)開(kāi)心心回去了。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇28

  今天,植樹(shù)節前夕,我們和老師去周美華植樹(shù)。學(xué)生們非常興奮,特別開(kāi)心,因為他們從來(lái)沒(méi)有種過(guò)樹(shù)。這種緊張興奮的心情溢于言表,每一張臉都像盛開(kāi)的梅花一樣燦爛。

  開(kāi)始種樹(shù)。我看到學(xué)生們忙著(zhù)和老師們在一起,拿著(zhù)鏟子,挖著(zhù)坑,把樹(shù)移近坑,用一鍬土種樹(shù)。學(xué)生們工作很快,澆水施肥,課后植樹(shù),一遍又一遍地重復這些動(dòng)作,又累又開(kāi)心。雖然汗水從我的頭上冒出來(lái),但是看看他們,他們是多么令人興奮!在植樹(shù)的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們的鞋子已經(jīng)沾滿(mǎn)了泥土,但我們并不在意,依然沉醉在植樹(shù)的氛圍中。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們對植樹(shù)的意義有了更深的理解。植樹(shù)不僅可以美化我們的環(huán)境和生活,還可以?xún)艋諝,提高空氣質(zhì)量。種樹(shù)也像育人。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。樹(shù)木必須學(xué)會(huì )在不確定的環(huán)境中生存。要想長(cháng)成大樹(shù),還必須在不確定中培養一顆獨立的心。

  看,這次學(xué)生們從植樹(shù)中獲益匪淺。

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇29

  一年一度的植樹(shù)節到了。早上,天氣晴朗溫暖。天上飄著(zhù)白云,有的像吃草的馬,有的像花叢中飛舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們在山坡上種樹(shù)。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛向山坡。

  有一次在山坡上,有的學(xué)生扛著(zhù)樹(shù)苗,有的用鋤頭挖洞,有的鏟土,有的拿著(zhù)水桶去河邊打水。他們工作如此努力,以至于無(wú)法擦汗。

  我和玲玲以及班長(cháng)在一個(gè)小組里?,班長(cháng)多努力!只見(jiàn)她雙腳微微張開(kāi),擺出一個(gè)“八”字,雙手緊緊抱著(zhù)樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗掉下來(lái)。玲玲弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿著(zhù)一把小鏟子。她在用鏟子填土!填啊填啊,樹(shù)坑里的土都填好了,樹(shù)苗都已經(jīng)站穩了。班長(cháng)放開(kāi)他的手,先用腳踩土,然后我慢慢把水倒進(jìn)土里。樹(shù)苗“喝”滿(mǎn)了水,仿佛在說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì )長(cháng)成天上的大樹(shù)。保護你免受風(fēng)雨!”

  只要我們都種樹(shù),我們的地球母親就會(huì )變得更加美麗!

  植樹(shù)的過(guò)程作文 篇30

  今年的植樹(shù)節多有意思!

  我們班去廣場(chǎng)拔草。當我們看到滿(mǎn)地的綠草時(shí),大家都嘆了口氣,說(shuō):“好漂亮的草!為什么要拔?長(cháng)成這樣豈不美哉?”張振斌用鋤頭起草的,老師看到了,說(shuō)張振斌除草的時(shí)候有個(gè)模型。讓大家聽(tīng)聽(tīng)有些嫉妒,因為我們都會(huì )這樣。老師說(shuō)要開(kāi)墾這個(gè)地方種菜,我們趕緊說(shuō):“這里的土壤太差了,連草都長(cháng)不好。更何況這是一道菜?”老師說(shuō):“不要在這里拔,撿石頭就行了。我們一下子撿了很多石頭,雙手都是小石頭。迅速堆起小石坡!蔽覀兒沽鳑驯,撿完了石頭。我們又去給草和樹(shù)澆水了。澆水后,草和樹(shù)看起來(lái)像洗澡一樣精神抖擻,像一個(gè)嚴肅的士兵。

  拔草的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然說(shuō):“恐龍化石,這里有恐龍化石!”我們都被過(guò)去所吸引。我們仔細一看,原來(lái)只是一塊雞骨頭。大家哄堂大笑,老師忍不住笑了。

  這真是一個(gè)有趣的植樹(shù)節!

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