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植樹(shù)作文

時(shí)間:2021-11-27 09:44:35 植樹(shù)節 我要投稿

精選植樹(shù)作文合集十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的植樹(shù)作文10篇,歡迎大家分享。

精選植樹(shù)作文合集十篇

植樹(shù)作文 篇1

  星期六的早上,天氣特別好,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。王老師帶著(zhù)同學(xué)們興高采烈地來(lái)到山坡上種樹(shù)。同學(xué)們分工合作,說(shuō)干就干,有的挖坑,有的種樹(shù),有的給小樹(shù)澆水……大伙干得熱火朝天,一棵棵小樹(shù)種好了。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗擺動(dòng)著(zhù)身子翩翩起舞,好像對同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界!

  同學(xué)們笑呵呵地說(shuō):“不用謝,美化環(huán)境是我們應該做的!彪m然今天大伙都累得滿(mǎn)頭大汗,可是大家心里卻樂(lè )開(kāi)了花。

植樹(shù)作文 篇2

  今天,我們踏著(zhù)春光,乘著(zhù)大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。

  來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀(guān)光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀(guān)的大火車(chē)相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鐵楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話(huà):“這就是我們要植的樹(shù),10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì )懷念今天的,F在,每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(cháng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè )......

  這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(cháng)和一個(gè)人的成長(cháng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木!毙(shù)的成長(cháng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養,要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無(wú)數的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習知識,要不斷地勇于競爭體現自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!

  小樹(shù)與我們共同成長(cháng),小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨,小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!

植樹(shù)作文 篇3

  星期天的早晨,天氣很好,天空藍藍的,白云一朵一朵的。

  小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,這里的風(fēng)景真好。小明小軍小愛(ài)三個(gè)好朋友,一起去植樹(shù)。小軍扶著(zhù)樹(shù),小明拿鏟子在培土,小愛(ài)去接水,小鴿子看著(zhù)我們,小白兔在吃著(zhù)草。小明說(shuō)過(guò)幾年后小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)。我們也會(huì )長(cháng)高了,我們開(kāi)心的笑著(zhù)。

植樹(shù)作文 篇4

  每年的3月12日是我國的植樹(shù)節,這一天大家都來(lái)植樹(shù)。

  樹(shù),是保護自然環(huán)境的衛士,是人類(lèi)能持續生存在地球上的保證。所以,我們要植樹(shù)造林。

  植樹(shù)造林的好處有很多。

  比如說(shuō),它能防止水土流失,土地荒漠化。在山西一帶,水土流失異常嚴重,根本原因就在于這一帶樹(shù)很少,無(wú)法固定沙土,所以,土地就被風(fēng)和水所侵蝕。這就是植樹(shù)造林的必要。

  再比如說(shuō),它還可以?xún)艋諝,消除噪音污染。?shù)林從出土之后,無(wú)論何時(shí)它都在吸入二氧化碳,呼出氧氣,這樣,它可以給自然界提供新鮮空氣。如果沒(méi)有這些樹(shù),我們還怎能生活在這麼美好的地球上呢?這又是植樹(shù)造林的好處。

  植樹(shù)造林可以調節氣候,防風(fēng)防沙。為工業(yè)建設提供原材料,我們的書(shū)柜、課桌、椅子等等都是用木材制作的。植樹(shù)造林在人類(lèi)生活中很重要,對人類(lèi)做出了許多的貢獻。

  植樹(shù)造林好處這么多,為了人類(lèi)有一個(gè)良好的生存環(huán)境,我們就要珍惜樹(shù)木,多植樹(shù),多造林。

植樹(shù)作文 篇5

  三月十二日是植樹(shù)節,我們在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)開(kāi)心心地在校園里種下了紅楓樹(shù)和桂花樹(shù)。

  先由老爺爺用鐵鏟挖洞。只見(jiàn)老爺爺拿起鐵鏟往泥土里一扎,再用腳狠命一踩,就可以讓鐵鏟扎得更深,然后他嗨喲一聲,往上一抬,一堆泥土就鏟上來(lái)了。就這樣,一鏟一鏟一個(gè)大洞就挖好了。我看著(zhù)這個(gè)大洞,想:老爺爺的本領(lǐng)真大!

  張楚渝拿起紅楓樹(shù),放進(jìn)洞里,小樹(shù)搖搖擺擺的,梁熠立刻跑上去,扶住小樹(shù)。黃鑫濤和吳成燁走到泥土地里,拿鐵鏟一鏟又一鏟地往樹(shù)苗根部培土。我看著(zhù)他們干得那么起勁,手癢癢了,心想:要是我也能上去培培土,該多好啊!

  土培好了,嚴余、孫焱和徐世超提著(zhù)水桶,灌滿(mǎn)水,小心翼翼地澆在紅楓樹(shù)上。就這樣,一棵小樹(shù)被我們種好了。

  這時(shí)風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)著(zhù),我們的紅領(lǐng)巾輕輕地飄著(zhù),好像更鮮艷了,小樹(shù)苗搖搖擺擺的好像在說(shuō):綠化環(huán)境,美化校園,真是一群好孩子。我們聽(tīng)了,更開(kāi)心了,心里說(shuō):小樹(shù),讓我們和你一起快樂(lè )地成長(cháng)吧!

植樹(shù)作文 篇6

  星期天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊,躺在床上悶悶不樂(lè )的?粗(zhù)窗外晴朗的天氣,它突然想起了什么,趕緊起來(lái)一翻日歷,對呀!今天可是一年一度的植樹(shù)節啊,我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番,出門(mén)了,它找來(lái)了好朋友小象壯壯和小熊灰灰,三人決定去公園里的草地上植樹(shù)。

  它們帶著(zhù)鐵鍬、樹(shù)苗和水壺來(lái)到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞,不一會(huì )兒,洞挖好了,白白把小樹(shù)苗放進(jìn)洞里,然后雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗,灰灰再把洞填滿(mǎn),一株小樹(shù)就栽好了。它們一株接著(zhù)一株,很快,帶來(lái)的樹(shù)苗都栽上了。它們數了數,呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了,看著(zhù)帶來(lái)的小水壺和一大片小樹(shù)苗,它們犯愁了:這得用多長(cháng)時(shí)間來(lái)提水呀!

  正在這時(shí),小象壯壯得意的說(shuō):“別著(zhù)急,有我在呢!大家看我的!眽褖褋(lái)到湖邊,把它那長(cháng)長(cháng)的鼻子伸到水里用力一吸,然后來(lái)到小樹(shù)苗旁,對著(zhù)小樹(shù)苗用力一噴,清清的湖水出來(lái)了,很快,一排排小樹(shù)澆好了?粗(zhù)它們的勞動(dòng)成果,大家心里美滋滋的。仿佛看見(jiàn)小樹(shù)長(cháng)成了綠油油的參天大樹(shù)。

  過(guò)了些日子,他們再次來(lái)到草地上,草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹(shù)都挺撥地生長(cháng)著(zhù),每一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著(zhù):“小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了!小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了!”他們手拉手圍著(zhù)親手種的小樹(shù),高興地笑了。

  多么開(kāi)心呀!xx年的植樹(shù)節!

植樹(shù)作文 篇7

  看看這一幕:一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了,連一顆樹(shù)都沒(méi)有,他們原來(lái)的愿望只是為了造田,但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇,已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人,砍伐樹(shù)木,只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了,但是樹(shù)木卻越來(lái)越少了……

  樹(shù),是地球給我們的寶貴資源,如果沒(méi)有樹(shù),人類(lèi)就無(wú)法存在。在我國很多地區都出現了不同程度的土地荒漠化。

  看看這一幕:一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了,連一顆樹(shù)都沒(méi)有,他們原來(lái)的愿望只是為了造田,但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇,已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人,砍伐樹(shù)木,只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了,但是樹(shù)木卻越來(lái)越少了……

  如果類(lèi)似行為沒(méi)有得到有效的制止的話(huà),沒(méi)有森林的日子就離我們并不遙遠了;如果不珍惜樹(shù),最后一塊也會(huì )變?yōu)榛哪,到時(shí),我們將看到的是人類(lèi)的眼淚。

  積極種樹(shù),保護環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今,植樹(shù)已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的.3月12日定為我國"植樹(shù)節",每年的3月12日所在的一周,定為"中國植樹(shù)周"。這說(shuō)明,很多人的認識到了植樹(shù)的重要性。

  但是,似乎很多人只有在這時(shí)才會(huì )意識到我們的樹(shù)木其實(shí)是非常有限。植樹(shù)的意識不應只是一天、一周,它是持續性發(fā)展課題,需要堅持不懈地努力。因此,增強全民植樹(shù)意識,人人愛(ài)護樹(shù)木,反對亂砍亂伐,大自然才能與我們和諧相處。

  為了我們更美好的未來(lái),讓我們從我作起,像愛(ài)護眼睛一樣節約每一棵樹(shù),珍惜每一顆樹(shù)。保護有限的生命之源,永不止步!

植樹(shù)作文 篇8

  春天的到來(lái),孩子們在花園里玩,他們玩耍的娛樂(lè )聲,增添了花園的美麗,不時(shí)遠處傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫,春天對于農民伯伯來(lái)說(shuō),是一個(gè)播種的好節日,可是對于我們來(lái)說(shuō)是一更上一層樓的時(shí)候,你們知道們?有一個(gè)節日在每年的3月12日,也就是和樹(shù)親近的節日,那就是植樹(shù)節。

  在放學(xué)的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,拿了一大堆小樹(shù)苗,我一看就知道肯定是讓我們拿回家種,可是大家一定會(huì )想到,山上花草樹(shù)木這么多干什么要白費力氣去種這種難看的東西,老師說(shuō):“那你就錯了,那一人們不停的破壞花草樹(shù)木,在說(shuō)人類(lèi)現在隨意砍伐樹(shù)木,建造房子,你們知道嗎?要不是樹(shù)木在遮擋,風(fēng)暴和山洪,早就把人類(lèi)的家園和農作物給摧毀了,所以說(shuō)請大家保護大自然,破壞花草樹(shù)木的一點(diǎn)一滴都是不折不扣的自殺行為!蔽抑两褚膊荒軠蚀_地定義成長(cháng),我只知道我在不斷地遇到問(wèn)題,不斷地在煩惱中將它解決,不斷地認識到自己的不足,然后改正。到后來(lái),我明白了很多,同時(shí)遺忘了更多。

  我知道之后就往家跑,到了家一后,我拿了個(gè)鋤頭,就挖了幾個(gè)大坑,在把小樹(shù)苗種在土壤里面,澆好水,我還是在科學(xué)課學(xué)到了植物需要空氣、水分、陽(yáng)光、當然最重要的就是土壤,還要堅持每天給它澆水,過(guò)了一天又一天,小樹(shù)還是不長(cháng)大,我氣死了,拼命的給它澆水,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你不要再澆了會(huì )把它澆死的,植物的生長(cháng)總是需要一段時(shí)間的,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,這幾可小樹(shù)苗盡然長(cháng)出了幾片嫩綠的葉子,我高興的跳起來(lái)。

  大自然中就算是一朵花,一片葉子也是有生命的,好好的使用它,就可以白白的收獲它,愛(ài)護綠化人人有責。

植樹(shù)作文 篇9

  一個(gè)春天的早晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!比齻(gè)小朋友來(lái)到山坡上面植樹(shù)。

  天天扶著(zhù)樹(shù)苗,冬冬培土,小紅拿著(zhù)水桶去提水澆樹(shù)苗。他們種好樹(shù)在樹(shù)下共同許下了個(gè)愿望,他們希望這棵小樹(shù)苗可以長(cháng)成參天立地的大樹(shù)。不遠處的山坡上有兩只小白兔在吃青草。這時(shí)兩只白鴿走過(guò)來(lái)好像在為小朋友植樹(shù)叫好“咕咕!”

  這真是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。

植樹(shù)作文 篇10

  陽(yáng)春三月,暖風(fēng)拂面,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。大地上萬(wàn)物復蘇:小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,柳樹(shù)搖擺著(zhù)婀娜的身姿,花兒綻開(kāi)開(kāi)了燦爛的笑臉……為人間增添了勃勃生機。

  3月12日——植樹(shù)節這一天,學(xué)校在教學(xué)樓前面的空地上開(kāi)辟出了一塊空地,號召全校師生植樹(shù)。最后一節課,邵老師就帶著(zhù)我們一塊兒去植樹(shù)。

  來(lái)到那里,人真多呀!啊,原來(lái)別班的同學(xué)早來(lái)了!我也不甘落后。邵老師說(shuō):“快,蔣曉妍、王蘇怡,你們去領(lǐng)樹(shù)苗,金佳豪、林紹明,你們和我一起拿鐵鍬去挖坑。不然我們可要落后啦!”沒(méi)等邵老師說(shuō)完,我和王蘇怡就去領(lǐng)了一棵小柚子樹(shù)苗,搬到我們班種的地方。只見(jiàn)金佳豪、林紹明左手握著(zhù)鐵鍬的前端,右手握緊鐵鍬的后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我和王蘇怡看著(zhù)他們在挖土,也不甘落后,也搶著(zhù)去挖,可力氣太小了,土又太硬,用了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。金佳豪說(shuō):“還是我們來(lái)挖吧!”我們只好作罷,我對王蘇怡說(shuō):“我們還是去拎水吧!”我們拎起水桶向自來(lái)水邊走去。我們接了一桶水,兩個(gè)人扛著(zhù)向他們走去。因為我們平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都扛不動(dòng)。桶里的水濺到了我們的褲角上,但我們沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續向他們走去。走到他們身邊時(shí),他們已挖好坑,我們便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他們用鐵鍬培好土,踩實(shí)。最后我們提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌。我一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“我會(huì )快快長(cháng)大,為校園、為祖國添綠的!”

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們種的小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的像燈籠般的柚子。同學(xué)們在柚子樹(shù)下歡快地唱歌、跳舞、游戲、看書(shū)……

  第二天早上,我一進(jìn)校門(mén),便去看昨天種的小樹(shù)苗。我看見(jiàn)它身體棒棒的,很有精神,就放心了。我心想:我一定要每天給它澆水,讓它快快長(cháng)大。

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