關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)植樹(shù)節作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇1
星期六是植樹(shù)節，早晨陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節咱們要一起去植樹(shù)，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著(zhù)水壺，媽媽提著(zhù)小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著(zhù)他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著(zhù)，想著(zhù)，我也把坑給填上了。接下來(lái)，是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì )兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著(zhù)水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，把水壺給了我。最后，我急忙抱著(zhù)妹妹上樓去了。
植完樹(shù)，爸爸媽媽上班去了，我坐在門(mén)前看著(zhù)剛種下那棵小樹(shù)苗，開(kāi)心極了。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇2
春天，萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、泉水丁冬，真是一個(gè)生機勃勃的景象呀!
小明、天天和小蘭他們三位少先隊員帶著(zhù)鏟子、小樹(shù)苗和水桶來(lái)到草坪上，看見(jiàn)三五成群的人已經(jīng)在草坪上種樹(shù)，看見(jiàn)柳樹(shù)嫩綠的長(cháng)辮子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，還看見(jiàn)小花有紅如火、白如雪、粉如霞......小花發(fā)出淡淡的清香撲鼻而來(lái)，它們好像互相爭奇斗艷地比衣裳。小明、小蘭和天天看到這些景象，就馬上找了個(gè)位置，找到位置后，天天說(shuō)：“小蘭，你在這個(gè)位置種，我在那個(gè)位置種，小明，你的力氣最大，你來(lái)提水，然后幫我們澆水。"小明和小蘭異口同聲地說(shuō)：”好的!“說(shuō)完之后他們就各自干各自事情，干得可費勁了。過(guò)了幾分鐘，兩只活潑可愛(ài)的小燕子飛來(lái)，看見(jiàn)這些人在種樹(shù)，它們就開(kāi)心地唱起歌來(lái)，因為它們有新家了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，小蘭、小明和天天就把樹(shù)種到了草坪，他們十分的開(kāi)心!
在這美好的春天，到處百花盛開(kāi)、山青水秀、充滿(mǎn)喜氣，我們可不要讓這美好春光溜走了!
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇3
3月12日八點(diǎn)整，大家六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的聲音對大家說(shuō)：“今天，大家來(lái)到曲江公園，是為了給大家賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是大家倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。
說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給大家照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇4
一年一度的植樹(shù)節又到了，我校組織去種樹(shù)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的多快昏了！
早上，這里熱鬧非凡，我和媽媽坐著(zhù)車(chē)，飛奔來(lái)到了晉江有名的八仙山。這里黃土高坡，土中還帶有水，只要有人一不小心，就隨時(shí)有可能掉進(jìn)樹(shù)坑里�？墒怯形覀儼嗟膱F隊精神，是肯定不會(huì )摔倒的啦！
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，工人先把樹(shù)抬到樹(shù)坑里去，人把樹(shù)扶好，還有人鏟土，再把我們的愿望放進(jìn)去，接著(zhù)把土填平，最后把石頭圍在樹(shù)旁，為什么要這樣做呢？我對這件事情產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號。李老師告訴我：“如果下雨天山上的泥土流下來(lái)了有石頭堵著(zhù)，泥土就不會(huì )流失了�！本瓦@樣，一棵樹(shù)就種好了，這棵樹(shù)是我們班種的第一棵樹(shù)，大家給他取名叫三年四班愿望坪，李老師還讓我們圍在樹(shù)旁許下自己的愿望，但愿我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現，可以給大家帶來(lái)快樂(lè )生活。
接著(zhù)，我們又種了班級的三棵樹(shù)，并在一個(gè)小時(shí)內種完，因為我們已經(jīng)有許多經(jīng)驗了嗎！再加上我們的團隊精神，在八仙山所有的種樹(shù)活動(dòng)中最有趣的，肯定非我班莫屬。
就這樣，植樹(shù)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結束了……
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇5
3月12日是植樹(shù)節，我們在老師們的帶領(lǐng)下，去南操場(chǎng)植樹(shù)。
我們來(lái)到南操場(chǎng)，站好隊，老師們給我們分配好任務(wù)后，我們就迫不及待的種樹(shù)，你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑，一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑；紫韓他們把小樹(shù)扛在肩上，負責運樹(shù)；再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水，左搖右晃地給種好了的小樹(shù)澆水。大家心里又緊張又興奮，終于，一排小樹(shù)植好了。
可是當我們站起來(lái)看時(shí)，這排小樹(shù)東倒西歪，原來(lái)，由于我們第一次種樹(shù)，經(jīng)驗不足，有的把小樹(shù)放歪了，有的把坑挖淺了。在老師的幫助下，這一排小樹(shù)才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過(guò)來(lái)了，把樹(shù)又澆了一遍，我們仿佛看見(jiàn)小樹(shù)露出了笑容。
當我們排隊往回走的.時(shí)候，才覺(jué)得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹(shù)，都露出了欣慰的笑容。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇6
春天來(lái)了，春天來(lái)了！天氣晴朗，小草從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小河叮叮咚咚，大雁也從南方飛回來(lái)了。
植樹(shù)節到了，小紅、小軍和小明約好了一起去公園里種樹(shù)。小軍扛著(zhù)三棵樹(shù)苗，小紅拎著(zhù)水桶，小明扛著(zhù)鐵鍬。
他們一起到了公園，小明拿著(zhù)鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑，對小軍說(shuō)：“小軍，你看看我挖的樹(shù)坑可不可以？”小軍試了試，對小明說(shuō)：“可以的�！比缓笮∶靼淹诔龅耐劣痔钤跇�(shù)坑里，小紅把水桶里面的水倒進(jìn)小樹(shù)苗的根部。
他們用了一上午的時(shí)間，栽了很多很多棵小樹(shù)。小兔子在旁邊吃著(zhù)草，小鴿子在旁邊咕咕叫，好像在說(shuō)：“加油，加油！”小鳥(niǎo)在她們頭頂飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“你們真棒！又給我們建了很多新家�！毙∶�、小紅和小軍雖然滿(mǎn)頭大汗，但他們看著(zhù)筆直的樹(shù)，也非常開(kāi)心的。
我也要像他們一樣，多種樹(shù)，愛(ài)護樹(shù)木。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇7
今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節。
早上一起床，我就吵著(zhù)去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我：“你知道為什么要種樹(shù)嗎？”我搖搖頭，媽媽告訴我：“植樹(shù)節每個(gè)人種一棵樹(shù)：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護樹(shù)木�！闭f(shuō)完，媽媽就帶我去種樹(shù)。我選好位置，我拿來(lái)鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來(lái)水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松以后再把樹(shù)苗埋起來(lái)，然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上兩張卡片，希望它能快快長(cháng)大。
媽媽還告訴我：“植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這一天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興，因為我不公親手種一棵樹(shù)，而且還懂得植樹(shù)節種樹(shù)的道理。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇8
同學(xué)們，你們知道3月12日是什么日子嗎？對了，是植樹(shù)節。
星期四老師通知我們明天去植樹(shù)，而且全校只有四個(gè)班。我們聽(tīng)后都很興奮，3月12日我們乘坐校車(chē)去植樹(shù)，一路上，大家有說(shuō)有笑，到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語(yǔ)。
窗外，柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，正在向我們招手，花而翩翩起舞，使我們心情愉快，就連平時(shí)默默無(wú)聞的小草，仿佛也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們對植樹(shù)更加有信心。
到了一所學(xué)校，老師就給我們分組，我們組五個(gè)人，其中四個(gè)是男生，而且大力士張傳洋和植樹(shù)老手張新童，都在我們組。老師說(shuō)，一個(gè)組先植兩棵，植完后再多植幾棵。我想，我們組這么多男生，力氣大，一定能植五、六棵。
首先，我們先挖坑，誰(shuí)知我們的鐵鍬那么不好，鐵鍬頭一會(huì )兒掉了，一會(huì )兒又掉了。終于把坑挖好了，剩下的工作也就簡(jiǎn)單多了，沒(méi)過(guò)多久，第一棵樹(shù)就栽好了�？晌乙粏�(wèn)，有的組都栽六棵樹(shù)了。我們才開(kāi)始挖第二個(gè)坑，剛挖一會(huì )，老師就讓站隊了，最后我們只栽一棵樹(shù)！
同學(xué)們，多栽一棵樹(shù)，就多一些氧氣，少一些二氧化碳，讓我們多栽一些樹(shù)吧。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇9
綠色植物為人類(lèi)提供了豐富的自然資源，能為人類(lèi)提供氧氣，凈化空氣，綠化環(huán)境。因為綠色植物對人類(lèi)的作用極大，所以我國從1979年起，把每年的三月十二日定為“植樹(shù)節”。
美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹(shù)節的這天我們學(xué)校也開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。每個(gè)年級都有任務(wù)，我們初二年級的任務(wù)就是提土去貧瘠的，沒(méi)有草地的地方。我們年級一兩個(gè)班為一個(gè)隊。除了挖土的人，所有人都排成長(cháng)長(cháng)的一排。當土挖好以后就一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)傳遞，最終傳給填土的那個(gè)人。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四十多分鐘，我們年級的任務(wù)也完成了。
接下來(lái)就是播種子了，老師把買(mǎi)來(lái)的草籽，花籽紛紛撒在土壤里，然后再給它們澆上水，就這樣植樹(shù)節這天的任務(wù)就完成了。
過(guò)了幾個(gè)星期后，花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長(cháng)大也在一天天綠化我們的校園，我們真欣慰，在我們的共同努力下，校園又多了一些綠色。
積極參加植樹(shù)活動(dòng)，美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng )造。綠化，是我們共同的責任。
小學(xué)植樹(shù)節作文300字 篇10
春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，小草羞答答的鉆出了地面，樹(shù)梢睜開(kāi)了綠黃的細眼，植樹(shù)節又到了，老師在周末里布置了一項作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹(shù)或一盆花。
周天，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹(shù)，樹(shù)是媽媽早就準備好了的，媽媽給我拿來(lái)了鐵锨，我用盡力氣挖土，好不容易才挖了一個(gè)小坑，媽媽告訴我：應該把土盡量搗碎，這樣小樹(shù)好成活。
坑挖好了，我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土把樹(shù)根埋起來(lái)，用腳踩了踩，哇！終于種好了！我又提來(lái)了一桶水，慢慢地澆在樹(shù)苗的四周，一邊澆一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了和我一起長(cháng)大！”它好像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣，咕咚咕咚的喝了起來(lái)，一會(huì )就喝完了。
今年的植樹(shù)節我過(guò)的非常有意義，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看望小桃樹(shù)，我要和它一起長(cháng)大。
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