精選去植樹(shù)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的去植樹(shù)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去植樹(shù)作文 篇1
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小紅和小剛一起去公園種樹(shù)。到了公園，他們發(fā)現花兒開(kāi)了，小草綠了。他們帶著(zhù)種樹(shù)的工具和一棵小樹(shù)苗來(lái)到草地上種樹(shù)，小剛先用鏟子在草地上挖了個(gè)坑，接著(zhù)把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，然后給小樹(shù)培上泥土，用鏟子拍拍緊，最后小紅到河邊提來(lái)了一桶水就澆上水倒進(jìn)樹(shù)土里。小樹(shù)種好了，他們都是滿(mǎn)滿(mǎn)大汗，這時(shí)它在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好象在對小紅說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”小鳥(niǎo)在飛中，好像在說(shuō)：“小樹(shù)快長(cháng)大了，可以有我的新房住�！毙〖t看著(zhù)小樹(shù)開(kāi)心地笑了。這一天的種樹(shù)真快樂(lè )呀！
去植樹(shù)作文 篇2
星期天，天氣晴朗。老師帶同學(xué)們去公園植樹(shù)。
一到那里，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，還聽(tīng)見(jiàn)了一群小鳥(niǎo)在天空中唱歌，我的心情真開(kāi)心呀！
開(kāi)始植樹(shù)了，老師先分組，再分發(fā)小樹(shù)苗，接著(zhù)同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹(shù)苗的澆水……大家忙的熱火朝天，還不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲。
我挖了很長(cháng)時(shí)間，還是挖不深。我看了看手，手都磨出了一個(gè)血泡。使勁地踩壓鐵鍬，這樣坑就深了。我用自己的手比劃了一下，深度剛剛好。我叫同學(xué)把樹(shù)苗放進(jìn)去，我再把土填進(jìn)去踩實(shí)。最后，我給小樹(shù)苗澆水，小樹(shù)栽好了。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)了，小樹(shù)苗彎了彎腰好像在說(shuō)：“謝謝你們”。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)好像在說(shuō)：“謝謝你們給了我一個(gè)新家�！蔽宜坪蹩匆�(jiàn)了小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)。
我看見(jiàn)同學(xué)們也把樹(shù)栽好了，我們把隊伍排得整整齊齊，開(kāi)心地回學(xué)校去了。雖然我很累，但是我很開(kāi)心。
老師點(diǎn)評：很棒！語(yǔ)言自然豐富，結構鮮明清晰，小作者的一天既辛苦又快樂(lè )！
去植樹(shù)作文 篇3
你知道3月12日是什么節日嗎？對啦！就是“植樹(shù)節”！你知道這天的小豬佩奇去干什么了嗎？想知道的話(huà)就跟我來(lái)看看吧……
咦？佩奇怎么滿(mǎn)頭大汗地跑回家呀？但是她臉上笑容可掬，這到底是怎么回事呢？讓我們把時(shí)間倒回到3月12日早上7點(diǎn)吧！
嘀嗒！嘀嗒！快來(lái)看看佩奇一家吧！在溫馨的豬豬之家，豬媽媽做完早飯，用親切的聲音叫著(zhù)住在樓上的.佩奇和喬治：“親愛(ài)的寶貝們！早飯好了，快下來(lái)吃吧！”“知道了，媽媽?zhuān) 迸迤婧蛦讨萎惪谕暤鼗卮�。姐弟倆一下樓就馬上跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起早餐來(lái)，豬媽媽一臉慈祥地說(shuō)：“不著(zhù)急！不著(zhù)急！慢慢吃！”豬爸爸突然一笑，說(shuō)“你們知道今天是什么節日嗎？”小豬佩奇搶著(zhù)回答說(shuō)：“我知道！我知道！是植樹(shù)節！而且……“”我們要去植樹(shù)！”小豬喬治接過(guò)話(huà)頭說(shuō)。于是，他們迅速地吃完飯帶著(zhù)樹(shù)苗出門(mén)了。
他們開(kāi)著(zhù)車(chē)，唱著(zhù)歌，一路陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)植樹(shù)的好日子！到了種樹(shù)地點(diǎn)豬爸爸選了一塊地，他們便開(kāi)始種植了。豬豬們一共帶了300棵苗，豬爸爸要種150棵，佩奇要種100棵，喬治只要種50棵。他們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后拿起一樹(shù)棵苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再將挖樹(shù)時(shí)挖出來(lái)的土埋回去，一定要把根部都埋進(jìn)土里，拍緊泥土，才算是種好了一棵樹(shù)喔！然后還要定期來(lái)澆水、施肥……慢慢得等待小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)！瞧！佩奇和喬治種得多么開(kāi)心呀！多像兩只小蝴蝶在樹(shù)林中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈��！豬爸爸和小豬們還特別有心呢，從天空中向下看，他們種的樹(shù)是不是像組成了“春天，我們愛(ài)你”的字樣呢？怪不得佩奇回家時(shí)大汗淋漓，但面帶笑容呢。
看了小豬佩奇一家去植樹(shù)的故事，你是不是也想去植樹(shù)了呢？快準備準備吧，下周二就是了喔！
去植樹(shù)作文 篇4
來(lái)的急，走的快，
告別嚴寒的冬日，
迎著(zhù)柔和的春風(fēng)，
邁開(kāi)輕盈的腳步，
踏著(zhù)一路的花香，
親愛(ài)的少先隊員們，
走，我們一起去植樹(shù)！
一棵、兩棵、三棵……
村莊，公園，
城市，道路……
到處留下我們的腳步，
伴隨七彩的童年，
是一棵棵青翠的小樹(shù)。
樹(shù)兒們
給城市帶來(lái)新鮮的空氣；
給校園帶來(lái)更美的景色；
給我們帶來(lái)了新的希望；
給春光增添了許多生趣。
讓每個(gè)人健康、成長(cháng)。
用心多栽一棵樹(shù)，
就會(huì )翠綠一片大地，
用愛(ài)多栽一棵樹(shù)，
就會(huì )留下一片綠蔭。
今天我們栽下綠色的希望，
明天長(cháng)成參天的大樹(shù)。
讓綠色伴隨我們一生。
親愛(ài)的少先隊員們，
走，我們一起去植樹(shù)！
去植樹(shù)作文 篇5
今天是植樹(shù)節，所以我和爸爸媽媽一起來(lái)到達活泉公園植樹(shù)。
我們走進(jìn)達活泉公園，在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了小山坡。爸爸拿起鐵鍬，很吃力地挖了一個(gè)很深很深的大坑，然后我把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，我一直扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕它歪了。
媽媽往坑里填土，填好土以后，我和爸爸媽媽使勁兒地把小樹(shù)苗周?chē)耐炼疾鹊暮軐?shí)。這時(shí)候，我接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)飽。最后，我和像戰士一樣筆直的小樹(shù)苗合了個(gè)影。
種樹(shù)還有許多好處呢！例如：可以保護水土、阻擋風(fēng)雨、凈化空氣、綠化環(huán)境。
我想：到明年植樹(shù)節的時(shí)候，我還要來(lái)看看這棵小樹(shù)。我相信它在陽(yáng)光雨露的滋潤下一定會(huì )茁壯成長(cháng)的！
我喜歡種樹(shù)，可我更喜歡這美麗的春天！
去植樹(shù)作文 篇6
初春，正是一年中植樹(shù)的最佳季節。周末，小紅和小明帶上工具和樹(shù)苗去郊外植樹(shù)。
他們先挖好一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著(zhù)小紅扶著(zhù)樹(shù)苗，小明用鐵鍬培土。不一會(huì )兒，小樹(shù)苗就站穩了。小明擦擦臉上的汗水，開(kāi)心地說(shuō)：“總算種好啦！”小紅一邊給樹(shù)苗澆水，一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快點(diǎn)長(cháng)大呀，我們還會(huì )來(lái)看你的”
小紅和小明開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
去植樹(shù)作文 篇7
今天，天氣晴朗，小朋友們去學(xué)校門(mén)口的草地上去植樹(shù)。
到了學(xué)校門(mén)口，小剛開(kāi)始挖裝樹(shù)苗的坑，坑挖完了，小剛累得滿(mǎn)頭大汗。小強小心地把樹(shù)苗插進(jìn)土坑里，把土埋進(jìn)坑里，坑填滿(mǎn)了，小強輕輕地拍了拍。
這時(shí)，小紅說(shuō)：“我覺(jué)得光種樹(shù)不夠漂亮，我帶了幾朵小花，也把它種下吧，你們覺(jué)得怎么樣？”
小剛、小強異口同聲地說(shuō)：“好��！”
話(huà)音剛落，小剛就挖好了兩個(gè)坑，小紅把自己帶的小花輕輕地插進(jìn)了土里，又拍了拍土。小剛讓小強去澆水，不一會(huì )兒工夫，小強提來(lái)了一桶重重的水。不過(guò)，小強力氣比較大，一下子把那桶水抬了起來(lái)。小強把水桶稍微往前傾了一下，桶里的水倒出去了好多。
小剛自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明年的學(xué)校一定會(huì )更美麗！”
去植樹(shù)作文 篇8
3月14日，爺爺帶我到“魯西南記憶”景區參加小記者“共植希望林”活動(dòng)。
八點(diǎn)左右，我們來(lái)到了目的地。只見(jiàn)植樹(shù)區紅旗飄揚，條幅醒目，鳥(niǎo)兒飛舞，人頭攢動(dòng)。一個(gè)個(gè)“小紅帽”生龍活虎般地來(lái)到現場(chǎng)。首先舉行了一個(gè)短短的動(dòng)員會(huì )，領(lǐng)導講明了這次活動(dòng)的重大意義。我心里躍躍欲試，準備大干一場(chǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我領(lǐng)了四棵柿子樹(shù)。爺爺鄭重地對我說(shuō)：“孩子，植樹(shù)要做到三點(diǎn)：坑要大、土要實(shí)、水要足，才能�；��！庇谑�，我用了九牛二虎之力，挖了個(gè)大坑，把樹(shù)苗立在坑中，埋上濕土，用腳踩實(shí)，澆上水，最后培上一個(gè)小土堆。這時(shí)，小樹(shù)在風(fēng)中搖曳不停，好像在向我們招手致謝。接著(zhù)，我又填寫(xiě)了三張心愿卡，上面寫(xiě)著(zhù)：“小樹(shù)快長(cháng)大，我要成棟梁；實(shí)現祖國夢(mèng)，共同獻力量！”并把賀卡牢牢地系在樹(shù)枝上。這時(shí)，我仿佛看到了千萬(wàn)棵樹(shù)苗已長(cháng)成參天大樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)累累碩果，我們在樹(shù)下載歌載舞，多么幸�！�
去植樹(shù)作文 篇9
植樹(shù)節到了，星期日，我和媽媽他們單位人一起去小山上植樹(shù)。
大家一起，我們把小山挖了好多小土洼。那鐵鍬真沉，我拿都拿不動(dòng)只好讓媽媽和我一起把鐵鍬拿起來(lái)，然后把土挖出來(lái)。好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，小山丘上有好多好多的小土洼，看得使我的密集恐懼癥又犯了。
準備工作做完后我們把小樹(shù)苗拿出來(lái)，然后放到那里，放到小土洼里。我扶著(zhù)樹(shù)，媽媽提著(zhù)桶去小水池里提水。本來(lái)我也想去的，可是媽媽不讓我去，原因就是“你個(gè)子太小了，我害怕你掉進(jìn)去�！币煌坝忠煌暗乃沟叫⊥镣堇�，然后把土埋起來(lái)，讓小樹(shù)苗立在那里。又好長(cháng)時(shí)間過(guò)去啦，小山丘上密密麻麻的立著(zhù)小樹(shù)苗，真是一副壯觀(guān)的景象啊。
我們坐上車(chē)準備回去，從山底下看，好幾個(gè)小山丘上立著(zhù)很多的小樹(shù)苗，我的心里就是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，雖然我也沒(méi)植多少棵樹(shù)。我的心里想：如果全中國的人民一起植樹(shù)的話(huà)，那么城市里就不會(huì )天天霧霾了吧。
去植樹(shù)作文 篇10
一年一度的植樹(shù)節到來(lái)了，我們班老師組織我們參加植樹(shù)造林活動(dòng)。知道后，我心情十分激動(dòng)。
今天早上，我早早地起床了，準備好了栽樹(shù)的工具。吃完早飯，我們就乘公交車(chē)去了萬(wàn)安和韻廣場(chǎng)。一下車(chē)，我看見(jiàn)了老師們早已在等候我們了。接著(zhù)，老師把我們叫到一起開(kāi)了個(gè)會(huì )，講了植樹(shù)節的來(lái)歷和意義。另外，還講了植樹(shù)時(shí)的安全事項。然后，家長(cháng)們帶著(zhù)自己的孩子就開(kāi)始栽樹(shù)了。今天是奶奶帶我去栽樹(shù)（因為我的爸爸媽媽在外地工作，所以沒(méi)辦法陪我）。我和奶奶拿了一把鋤頭，奶奶把土挖開(kāi)，挖了一個(gè)很深的坑，然后我把樹(shù)栽到中心，我們把挖出來(lái)的松土一鏟一鏟地在樹(shù)周?chē)钇饋?lái)，用手按緊。然后，我就去提了幾桶水澆到樹(shù)里，樹(shù)就這樣栽好了！我還給小樹(shù)掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)祝福小樹(shù)的話(huà)：“祝小樹(shù)苗像我們一樣快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！”我站在自己親手栽的樹(shù)旁還照了相。然后，我和奶奶高高興興地回家了。
今天的“親手攜子造林活動(dòng)”我覺(jué)得很有意義，我好開(kāi)心呀！
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