植樹(shù)造林的作文匯編15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的植樹(shù)造林的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)造林的作文1

　　一大早，爸爸就把我從被窩里拉出來(lái)，要我到他單位里一起去植樹(shù)。一聽(tīng)到植樹(shù)我馬上響應，于是迫不及待地把自己收拾了一下，就匆匆出發(fā)了。

　　來(lái)到單位，爸爸就搬出精心準備的工具和樹(shù)苗。找到了一塊空地，我們立即行動(dòng)，我的任務(wù)是放樹(shù)苗和澆水。首先爸爸用腳丈量了距離，然后用小石頭做記號，接著(zhù)用鋤頭和鐵鏟在每個(gè)有記號的地方挖了一個(gè)個(gè)又大又深的坑。該我出手了，我小心翼翼地抱著(zhù)小樹(shù)苗，把它安全地放進(jìn)坑里，隨手用小鏟子把周?chē)�松散的泥土埋進(jìn)坑里，并用腳使勁地跺實(shí)泥土，經(jīng)過(guò)這樣幾遍反復，一片嫩綠的小林地出現了。爸爸好有經(jīng)驗，可能對我的技術(shù)不放心，仔細地檢查了幾遍，發(fā)現小樹(shù)沒(méi)精神，原來(lái)是我忘了澆水呀！爸爸馬上提來(lái)幾桶水，讓我給小樹(shù)苗澆上水。小樹(shù)咕嚕咕嚕地喝飽了水后，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在說(shuō)：小朋友，我喝飽了，謝謝你，我們一定會(huì )讓你們的家園變得更加美麗！

　　一陣忙碌后，終于大功告成了。雖然汗水濕透了我的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我依舊開(kāi)心。

植樹(shù)造林的作文2

　　“想變成一棵樹(shù)擁有無(wú)數的葉子，微風(fēng)里沙沙沙的響，送給大地一幅畫(huà)；想變成一枝花……”這是一首歌的歌詞,聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的旋律，我的心頭不由一震，因為歌中唱的和現實(shí)生活中的截然不同。

　　秋天到了，森林里的樹(shù)葉都紛紛落下，給大地穿上了七彩花衣。但危險即將毀滅這人間美景。

　　一群游人在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到了這里，盡管這里到處都張貼著(zhù)禁止吸煙的告示，可有人還是明目張膽地抽煙，這還可以原諒。垃圾筒隨處可見(jiàn)，煙抽完了把煙頭扔進(jìn)垃圾筒也可相安無(wú)事，可是有些人就是不講公德，偏偏把未滅的煙頭扔在了落葉上。

　　微風(fēng)輕輕一吹，煙頭燃著(zhù)了樹(shù)葉，一場(chǎng)毀滅森林的熊熊大火就這樣燃燒起來(lái)了�；鹈缤淌闪苏麄�(gè)森林，也吞噬了無(wú)數人的生命。

　　這場(chǎng)無(wú)情的大火告訴我們，毀壞森林，就等于讓人類(lèi)向死亡邁進(jìn)了一步。親愛(ài)的同胞們，難道非要等到死亡降臨到你們頭上，你們才會(huì )善罷干休嗎？

　　婁蘭之死已向我們人類(lèi)發(fā)出嚴重警告：人類(lèi)不善待自然，自然就會(huì )讓人類(lèi)的家園從地球上消失。就是因為我們一些不仁道的行為，讓許多繁華熱鬧的街巷變成了荒無(wú)人煙的大沙漠。難道“保護綠色，就是保護我們人類(lèi)自己的家園”真像耳邊風(fēng)—左耳朵進(jìn)右耳朵出嗎？

　　“植樹(shù)造林，人人有責”，讓我們從現在起，都能奉獻一片愛(ài)心，伸出一雙手，為森林安個(gè)家，為我們人類(lèi)自己安個(gè)家。

植樹(shù)造林的作文3

　　植樹(shù)節，我們學(xué)校要去鄉下植樹(shù)，你去嗎？”我一聽(tīng)植樹(shù)，便馬上說(shuō)：“好啊，我也去！”說(shuō)完，便和母親飛快地去學(xué)校集合了。

　　到了校門(mén)口，母親給我買(mǎi)了些食物和飲料，然后就出發(fā)了。上了公交車(chē)，我和王彪坐在了一起，我們一邊看風(fēng)景，一邊想怎么植樹(shù)。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到地方了。我和王彪先練習挖坑，我們挖了好幾分鐘才挖了一個(gè)小小的坑。唉！看來(lái)我們不是挖坑的料。我們冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法：栽樹(shù)苗。就在這時(shí)，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我急忙和一個(gè)叔叔在一起，他挖坑，我栽樹(shù)苗。栽了一會(huì )兒，我滿(mǎn)頭大汗，卻不感到累。不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)半了，我和王彪各栽了二十一棵樹(shù)。

　　開(kāi)始發(fā)補助了，沒(méi)想到我們倆小孩也有，而且和大人一樣。母親告訴我，我們是來(lái)植樹(shù)造林綠化環(huán)境的，有沒(méi)有錢(qián)都無(wú)所謂。你也要和這些樹(shù)苗一樣，成為國家的棟梁之才！

　　母親學(xué)校的樹(shù)栽完了，而我們學(xué)校的樹(shù)還沒(méi)栽完。于是，我們便過(guò)去幫忙。我和王彪掙著(zhù)栽樹(shù)苗。我栽一棵，他栽一棵；我栽?xún)煽�，他栽�(xún)煽谩�…最后我們又打了個(gè)平手：每人栽了十一棵。

　　該走了，記者和我的體育老師還給我和王彪照了兩張相。我的理想與小樹(shù)一起成長(cháng)，我一定可以成為國家的棟梁之才的！

植樹(shù)造林的作文4

　　很久很久以前，動(dòng)物們在森林里快樂(lè )地生活著(zhù)，大樹(shù)盡情地沐浴在陽(yáng)光下，郁郁蔥蔥的森林變成了動(dòng)物們歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)。

　　可是，某一年春天，一群伐木工人浩浩蕩蕩地來(lái)到了這里，開(kāi)始成片成片地砍伐樹(shù)木，動(dòng)物們驚慌失措，紛紛出謀劃策想趕走伐木工人，卻被伐木工人拿在手里的*無(wú)情的反擊，那些動(dòng)物都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被如同暴雨般的密密麻麻的子彈給擊斃。就這樣，動(dòng)物們再也不敢阻止強悍的伐木工人。

　　過(guò)了幾個(gè)月，整片森林都被砍光了，連樹(shù)根都消失得無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)肥沃的土地變成了硬邦邦的水泥路，地上連一根草都沒(méi)有了，剩下的食草動(dòng)物連吃的東西都沒(méi)有了，只能縮在角落里，天天忍饑挨餓。在它們生命的最后一刻，多么想念以前的家，人類(lèi)卻把樹(shù)全砍了，一點(diǎn)都不留情，弄得動(dòng)物們家破人亡。

　　人類(lèi)生活的地方空氣越來(lái)越差，天天有人因為空氣惡劣而躺在病床上。那些伐木工人們，雖然變成了富翁，卻因為勞累過(guò)度加上空氣污染而住進(jìn)了醫院，不久便離開(kāi)了人世。這個(gè)世界的其他人全都背上了沉重的氧氣瓶，在渾濁的空氣中惶惶度日。

　　過(guò)了幾天，剩下的人類(lèi)在沙塵暴中全部死去，地球上再也沒(méi)有生命了。

　　播種一顆種子，孕育一個(gè)希望，收獲一個(gè)果實(shí)，讓世界每個(gè)角落充滿(mǎn)綠色，讓歡樂(lè )“樹(shù)”于我們每個(gè)人。

植樹(shù)造林的作文5

　　當今這個(gè)工業(yè)發(fā)達的時(shí)代里，當人類(lèi)正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世而感到驕傲時(shí)，一場(chǎng)無(wú)聲的災害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問(wèn)題，現在解決這個(gè)問(wèn)題最有效的方法就是植樹(shù)造林。

　　的確，植樹(shù)造林有很多好處。

　　首先，植樹(shù)造林可以?xún)艋�空氣，�?shù)木在生長(cháng)過(guò)程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據科學(xué)家推算，地球上的樹(shù)木，草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達200億噸，有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子，數目之多可想而知。

　　其次，植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。(一)培植防護林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護林，速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來(lái)源，從這兩點(diǎn)可以看出，植樹(shù)造林對防風(fēng)固沙有很重要的作用。

　　再次，植樹(shù)造林可以防止水土流失，由于我國長(cháng)期墾殖開(kāi)荒，所以有一些地區水土流失嚴重，據測算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬(wàn)年，草地需要8.2萬(wàn)年，耕地是46年，裸地只要18年，這說(shuō)明，缺少森林植被會(huì )使土壤侵蝕加劇。

　　植樹(shù)造林能凈化空氣，保護環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹(shù)造林有這么多好處，那么我們就應該植樹(shù)造林，把我們的家園建設得更美好。

植樹(shù)造林的作文6

　　近代，人們經(jīng)常提出環(huán)保。一說(shuō)到環(huán)保大家自然想到植樹(shù)造林。那么植樹(shù)造林有哪些好處呢?它主要有以下幾個(gè)方面：

　　植樹(shù)造林可以?xún)艋�空氣。綠色開(kāi)花植物通過(guò)大名鼎鼎的光合作用生成人類(lèi)必需的氧氣。不止如此，植物還能吸收空氣中的氮化合物，還可以吸收空氣中的灰塵，抑制空氣中細菌的生長(cháng)。

　　植樹(shù)造林也可以防止水土流失。許多植物都有驚人的根系。有一些草本植物有比地面部分大三至五倍的根系。許多木本植物有幾乎與地面部分相等的根系。因此每棵植物都能抓住一塊土地，成千上萬(wàn)的植物就能抓住非常大的土地。就能有效的房子水土流失。

　　植物還能調節空氣溫度。如爬山虎，炎夏從根部吸收的隨風(fēng)經(jīng)葉片蒸騰，可帶走空氣中的熱量;莖葉密集，可以遮擋強光，又可以使空氣在葉片與墻面之間流動(dòng)，而降低溫度。吸盤(pán)能吸收墻上的水分，是房屋干燥。

　　植樹(shù)還能防止風(fēng)沙。近幾年來(lái)，每到春天就刮沙塵暴。據報道，北京平均每人三千克�？傆嬋�萬(wàn)噸。究其原因是樹(shù)木大量砍伐。就連“三北”防護林也被砍伐。如果植樹(shù)，就可減少風(fēng)速，再種上草，使風(fēng)刮起的沙子的來(lái)源減小，就可防止風(fēng)沙。

　　因此，必須廣泛宣傳植樹(shù)造林的好處，以求人和自然和諧統一相處。

植樹(shù)造林的作文7

　　春光無(wú)限，到處都充滿(mǎn)了生機，尤其是植樹(shù)后的荒山，更顯現出它獨特的美。在原來(lái)，這里曾是一片荒山，不但荒涼，沒(méi)有小鳥(niǎo)翻飛的風(fēng)姿，也沒(méi)有小兔可愛(ài)的身影，更沒(méi)有孩子們玩耍的笑聲，到處都是飛沙走石。

　　現在映入我們眼簾的是一片綠色的世界，看，青山碧嶺處處皆有，枝繁葉茂的大樹(shù)占滿(mǎn)了整個(gè)荒山，哦不，現在已經(jīng)不再是荒山了，當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，樹(shù)木便隨風(fēng)起舞，小草不甘示弱，隨著(zhù)風(fēng)的旋律，跳起了可愛(ài)的舞蹈，這似乎比那陣陣林濤還要好看，最后，就連花兒也加入了這個(gè)行列里來(lái)，它們爭奮斗艷，互相在比美。

　　小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼，和伙伴來(lái)到了這里，聽(tīng)，"嘰嘰喳"喳，"嘰嘰喳喳"這是小鳥(niǎo)們勞動(dòng)時(shí)唱的大合唱，"家家戶(hù)戶(hù)"都忙著(zhù)在搭窩筑巢，建立快樂(lè )的家園，它們的臉上都洋溢笑容，小猴從此有了新的家園，別提有多開(kāi)心了，瞧，它們正在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去，快活地似神仙，到處都聽(tīng)得到歡聲笑語(yǔ)，

　　現在，這里的一切都像是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，這都是植樹(shù)造林的功勞��？

植樹(shù)造林的作文8

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷的進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越突出，低碳，環(huán)保，成為人們掛在嘴邊的詞語(yǔ)。愛(ài)護環(huán)境，保護地球，成為人們一致的共識。而植樹(shù)造林，無(wú)疑是最好的措施，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，地球的“綠色之腎”，茂密的葉子吸收地球中的有害氣體，四通八達的根須涵養水源，防風(fēng)固沙，堅實(shí)的樹(shù)干成為許多生活用品的原材料。

　　我的家在鎮海煉化，大家都知道煉化的空氣不怎么好，因為有個(gè)煉油廠(chǎng)在�？墒俏覀冞@里的綠化很好，煉化周?chē)�是農村，雖然是個(gè)農村，可是環(huán)保意識很強，大批的植物帶，不管大路小路，把一個(gè)農村也弄的`綠樹(shù)成蔭。因為有那么多植物，所以那邊的空氣也比較清新，我家在煉化小區里面，周?chē)�啊路上全是�?shù)，人說(shuō)一步一崗，我們這里是一步一樹(shù)。小區里面衛生環(huán)境也做的很好，幾乎看不到亂扔垃圾的人，走進(jìn)小區除了感覺(jué)樹(shù)多就是草多，這樣的環(huán)境讓人看著(zhù)也舒服極了！

　　因此,多植樹(shù)、多造林,不但可以綠化我們生活的環(huán)境,更可以保護我們賴(lài)以生存的地球。以此來(lái)增強人們對森林資源的重視和保護意識,共創(chuàng )我們美好家園吧！

植樹(shù)造林的作文9

　　綠化祖國，就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植物把國土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢！

　　首先，植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚，不得不出門(mén)的人們，像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著(zhù)風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著(zhù)風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹(shù)造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。

　　其次，植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房，建橋，造紙等。木材還可以用來(lái)做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。

　　再其次，植樹(shù)造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

　　此外，植樹(shù)造林還能防止水土流失，減少噪音，保護生態(tài)平衡，為人們提供理想的學(xué)習，工作，娛樂(lè )和生活的場(chǎng)所。

　　森林真是人們忠實(shí)的朋友，而現在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹(shù)造林成為當務(wù)之急！

　　我們要植樹(shù)造林，我們要綠化祖國！

　　植樹(shù)造林好處多六年級 張曉娜

植樹(shù)造林的作文10

　　這周六，四年級級部組織去章丘植物園植樹(shù)我和媽媽十分開(kāi)心的參加了本次活動(dòng)。

　　上了大巴后，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“零食大戰+說(shuō)話(huà)比賽”我們終于到達目的地，我跳下車(chē)，深深吸了一口氣，感到空氣十分新鮮。

　　我和同學(xué)們一起沖進(jìn)了植物園，爸爸媽媽們緊跟其后，走了一段路，我們來(lái)到栽培小樹(shù)的地方，看見(jiàn)一捆捆的樹(shù)苗和剛剛在好的小樹(shù)，我的手也“發(fā)癢”了!領(lǐng)到樹(shù)苗后，我便和媽媽?zhuān)�孟玉青媽媽、張兆楠爸爸一起工�?

　　叔叔挖坑，阿姨找工具，我們栽樹(shù)，媽媽當攝影師，我們各分其職誰(shuí)都沒(méi)閑著(zhù)。叔叔干得十分賣(mài)力，用鐵鍬斬去草根用力往下挖，不一會(huì )兒，叔叔頭上就冒出密密的汗珠，我們三人見(jiàn)了，趕忙拿起鐵鍬前去“支援”嘿，這坑的確很難挖!土里全是草根，石頭。終于，在全體人員的幫助下挖下了一個(gè)小坑，阿姨找來(lái)水桶，我們把樹(shù)扶好，蓋上土，叫上誰(shuí)，算是大功告成啦!大家一起和小樹(shù)合影，作為留念，阿姨找來(lái)一個(gè)小紅繩，綁在樹(shù)枝上作為記號，等到明年的春天，我們再來(lái)看望它!

　　我們栽完樹(shù)以后，可算是筋疲力盡了，就連說(shuō)話(huà)也是氣喘吁吁，叔叔為了犒勞我們，帶我們去了當地的游樂(lè )場(chǎng)。

　　我來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)后，感到兩眼放光，渾身有力!第一個(gè)沖進(jìn)去，孟玉青，張兆楠緊隨其后，我們玩了刺激的海盜船，驚險的瘋狂老鼠，還劃了小船，等出去的時(shí)候還感到意猶未盡呢!

　　今天玩得十分開(kāi)心，栽樹(shù)時(shí)也十分快樂(lè )。在此，我真心祝愿我們栽培的小樹(shù)茁長(cháng)成長(cháng)!

植樹(shù)造林的作文11

　　3月12日是植樹(shù)節，春姑娘用她溫暖的雙手讓小樹(shù)發(fā)了芽，一個(gè)綠色的季節來(lái)到了！大自然的綠色給我們帶來(lái)了新的生命和新的希望，我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗，保護環(huán)境，綠化校園，我們學(xué)校決定建造一片“愛(ài)心樹(shù)林”。為此，我們大隊部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、讓我們用捐款的方式支持種樹(shù)活動(dòng)：

　�。�1）、自愿捐款，金額不限，都要用來(lái)種樹(shù)；

　�。�2）、每一筆捐款都要做好詳細記錄，以班或年級為單位登記，最后把捐款人、金額等情況反映到少先大隊部；

　�。�3）、捐款現場(chǎng)征集同學(xué)們對未來(lái)小樹(shù)的名字、樹(shù)種的選擇和對本次活動(dòng)其他方面的建議和意見(jiàn)。

　　2、善待我們種下的小樹(shù)：

　�。�1）、經(jīng)常陪管我們種下的小樹(shù)，給他們澆水、施肥、除蟲(chóng)子等，還要保護他們不受到傷害，使他們能夠健康的成長(cháng)；

　�。�2）、不破壞綠地，包括：不采摘花朵，不踐踏綠草、不穿越草坪，不到花壇等綠地玩耍，見(jiàn)到不文明的行為及時(shí)勸阻；

　�。�3）、在班級創(chuàng )建植物角。選擇一些適合在學(xué)校里種植的植物，種在植物角上（如太陽(yáng)花、仙人球、君子蘭等成活率較高的植物）。

　　讓我們種下綠色，播灑文明，用道德的陽(yáng)光，使綠樹(shù)常青。讓我們一起努力，讓我們的“愛(ài)心樹(shù)林”一片生機勃勃

植樹(shù)造林的作文12

　　春光無(wú)限，到處都充滿(mǎn)了生機，尤其是植樹(shù)后的荒山，更顯現出它獨特的美.在原來(lái)，這里曾是一片荒山，不但荒涼，沒(méi)有小鳥(niǎo)翻飛的風(fēng)姿，也沒(méi)有小兔可愛(ài)的身影，更沒(méi)有孩子們玩耍的笑聲，到處都是飛沙走石.

　　現在映入我們眼簾的是一片綠色的世界，看，青山碧嶺處處皆有，枝繁葉茂的大樹(shù)占滿(mǎn)了整個(gè)荒山，哦不，現在已經(jīng)不再是荒山了，當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，樹(shù)木便隨風(fēng)起舞，小草不甘示弱，隨著(zhù)風(fēng)的旋律，跳起了可愛(ài)的舞蹈，這似乎比那陣陣林濤還要好看，最后，就連花兒也加入了這個(gè)行列里來(lái)，它們爭奮斗艷，互相在比美.

　　小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼，和伙伴來(lái)到了這里，聽(tīng)，”嘰嘰喳”喳，”嘰嘰喳喳”這是小鳥(niǎo)們勞動(dòng)時(shí)唱的大合唱，”家家戶(hù)戶(hù)”都忙著(zhù)在搭窩筑巢，建立快樂(lè )的家園，它們的臉上都洋溢笑容，小猴從此有了新的家園，別提有多開(kāi)心了，瞧，它們正在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去，快活地似神仙，到處都聽(tīng)得到歡聲笑語(yǔ)，

　　現在，這里的一切都像是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，這都是植樹(shù)造林的功勞啊?

植樹(shù)造林的作文13

　　幾十年以前，砍伐很少，并常植樹(shù)造林，使山上的花草樹(shù)木形成一片片，漫山遍野都是樹(shù)。一到春天，山坡上花花綠綠，河水清清細流，山水映襯，顯得美麗極了。在花草樹(shù)木的庇護下，不僅風(fēng)景美麗，而且也很少發(fā)生天禍水災，甚至沒(méi)有。

　　近幾年前，砍伐猛增，植樹(shù)造林很少，山坡上的花草樹(shù)木逐漸減少，如今甚至變成了光禿禿的山坡，在沒(méi)有這些植物的根系作為保護和拉力的情況下，泥土很舒松，看上去好像非常的肥沃，但每吹一陣風(fēng)，就飛沙走石，滿(mǎn)天灰塵塵，每下一陣雨，就使河溝填滿(mǎn)稀泥，田地里填滿(mǎn)了沙石，這樣，難道不使農民們悲痛?如果有一大片一大片樹(shù)林的覆蓋，樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨，樹(shù)根的根系吸收大量的水分，那能有如此大的水災么?能有淹田沖地之事么?能給農民帶來(lái)悲痛么?

　　這些年來(lái)，由于受到前人的教訓，農民們清醒起來(lái)，知道了植樹(shù)造林的好處，于是積極響應了政府提出“植樹(shù)造林，禁止砍伐”的政策，并積極付諸行動(dòng)，從而，山坡上的花草樹(shù)木又慢慢的開(kāi)始恢復原貌，減少了天禍水災的發(fā)生，也減少了淹田沖地之事的發(fā)生，田地中的泥土幾乎肥沃如初，年年得到了好豐收。這樣，使農民得到了好風(fēng)氣，過(guò)上了好日子，這難道說(shuō)植樹(shù)造林沒(méi)有好處嗎?

　　植樹(shù)造林，不僅能綠化了山坡，而且也給農民帶來(lái)很多樂(lè )趣和安心。

　　綜上所述，植樹(shù)造林確實(shí)有了很大的好處。

植樹(shù)造林的作文14

　　今天，我們去了增城市的小樓鎮植樹(shù)。

　　我們早上7：30分來(lái)到了位于沿江東路418號的吉之島海港城店，我還看見(jiàn)了石心悅。在這里派發(fā)了早餐——一個(gè)面包和一瓶礦泉水。然后上車(chē)。在車(chē)上我們吃早餐。8：00正開(kāi)車(chē)。在車(chē)上又派發(fā)了薯片和栗子。導游姐姐又叫我們不要吃，到目的地再吃。于是我跟石心悅一起聊天，一起猜謎語(yǔ)，一起講故事。不知不覺(jué)就到了。我們的目的地其實(shí)就是增城市小樓鎮的中心小學(xué)。我們在操場(chǎng)上玩，吃薯片，還看見(jiàn)了螞蟻和螞蟻洞。我們就放了幾片薯片進(jìn)去。大家發(fā)現它們在想辦法把洞挖大，然后搬進(jìn)去。還看見(jiàn)了蜻蜓，我們想捉住蜻蜓，但是還是沒(méi)捉著(zhù)。這時(shí)候吉之島的領(lǐng)導上主席臺演講，并讓每個(gè)分店分先后順序走。我們走過(guò)了幾條水泥路，上山。在山腰處又派發(fā)了水，（其實(shí)那是我們在烈日下照著(zhù)，怎么樣都想喝水。）然后到達了15行，一路走一邊回憶課文《爺爺植樹(shù)》然后開(kāi)始種櫻花樹(shù)。本來(lái)還可以種多幾棵的。但是由于要走很遠，我們就不去了。種好了櫻花樹(shù)后就準備下山�；氐搅酥行男�學(xué)，就去吃午飯。吃完后就找涂煦雯、陳蕾羽、陳祉夷和沈揚玩。玩了丟手絹、老鷹捉小雞和腦筋急轉彎，然后就回家了。

　　今天真是個(gè)難忘的日子哪！

植樹(shù)造林的作文15

　　上周五下午第二節課，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“3.12植樹(shù)節主題班隊”活動(dòng)。

　　簡(jiǎn)短的隊儀式結束后，主持人問(wèn)大家：“在剛剛過(guò)去的寒假中，你們有種植過(guò)綠色植物嗎?”出人意料的是，全班同學(xué)幾乎每個(gè)人都在寒假了種過(guò)各種各樣的植物。大家種的植物種類(lèi)還真多，玫瑰花、水仙花、鳳仙花、綠蘿……有的同學(xué)還和家長(cháng)一起種過(guò)蔥和辣椒呢!不過(guò)，寒假不是植樹(shù)的季節，自然不會(huì )有人種過(guò)樹(shù)了。

　　主持人又問(wèn)大家：“為什么要種植物呢?”大家七嘴八舌地回答，有的說(shuō)：“用來(lái)美化家里的環(huán)境�！庇械恼f(shuō)：“去除PM2.5�！边�有的說(shuō)：“可以不用買(mǎi)菜吃了�！甭�(tīng)得大家都笑了。大家的回答都很有道理，但都不夠全面，主持人接下來(lái)詳細的介紹了我們國家“3.12植樹(shù)節”的由來(lái)、歷史、習俗，大家聽(tīng)得津津有味，學(xué)到了許多知識，更懂得了要好好保護環(huán)境，多多植樹(shù)造林。

　　在接下來(lái)的問(wèn)答環(huán)節中，全體同學(xué)個(gè)個(gè)積極踴躍，答對了一道又一道題目，各大組之間還展開(kāi)了激烈的競爭，最終一大組的表現尤為突出，榮獲“優(yōu)秀大組”的光榮稱(chēng)號。

　　這一堂有趣的班隊課結束了，大家懂得保護環(huán)境、熱愛(ài)大自然、積極參與植樹(shù)造林的重要性，今后一定要好好珍惜我們生活的地球，永遠愛(ài)護她!

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