關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
春回大地，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們吹來(lái)。這是植樹(shù)的最好時(shí)機。20xx年的植樹(shù)節到了，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，為我們的世界填上一抹綠色，讓我們的生活過(guò)得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹(shù)節的作文怎么寫(xiě)_寫(xiě)作思路點(diǎn)撥，希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。
從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度，以點(diǎn)帶面展現節日場(chǎng)景。這就需要我們睜大眼睛觀(guān)察發(fā)現，選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點(diǎn)的一件事情或者事情的'一個(gè)側面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面，以表現節日的快樂(lè )時(shí)光和時(shí)代的旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫(xiě)詳細。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著(zhù)，要多運用各種表達方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō)：“動(dòng)人心者，莫先乎情�！币龅匠錆M(mǎn)情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚，都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
星期天早上，陽(yáng)光明媚，小猴子和小熊在小土坡上植樹(shù)。
小熊用小鏟子挖了一個(gè)坑，小猴子把樹(shù)苗小心地放進(jìn)坑里，扶直了。接著(zhù)小熊用小鏟子把挖出來(lái)的土填回坑里，填平拍實(shí)，澆上水，施好了肥。這樣一棵樹(shù)就種完了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)站得直直的。太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了，好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗，快長(cháng)吧！快長(cháng)吧！我會(huì )天天陪著(zhù)你、照射著(zhù)你�！毙▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗，等你長(cháng)大了，我就又多了一個(gè)好朋友了�！敝�?chē)男』�、小草都綻放著(zhù)笑臉，小熊和小猴子也開(kāi)心極了！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
3月12日，植樹(shù)節到了，以前的植樹(shù)節都會(huì )感到郁悶，因為雖然是植樹(shù)節，卻不能去植樹(shù)。
今天卻不一樣，爸爸今年不知怎么的忽然突發(fā)奇想，說(shuō)：走，乖女兒，今天咱們也學(xué)學(xué)別人，去植樹(shù)。面對老爸的動(dòng)議，我同意了。于是，準備好東西，整裝待發(fā)。
這次，我買(mǎi)了一棵的白楊樹(shù)小苗，因為爸爸說(shuō)：要學(xué)習白楊樹(shù)在風(fēng)沙中也能成長(cháng)起來(lái)的毅力。是��！白楊樹(shù)那種精神是值得學(xué)習的，可雪梅又為什么不是呢？雪梅也是在大雪天成長(cháng)的��！笨蛋�，F在是大春天，你種雪梅能種得活嗎？就這樣，我的腦殼又被爸爸敲了一下。
好啦，好啦，還是說(shuō)正經(jīng)的吧。爸爸快快的挖了一個(gè)坑，把小楊樹(shù)苗種了進(jìn)去，我在一旁給它澆澆水。
下午了，我和爸爸依依不舍的走了，我心里想，我長(cháng)大了以后，一定要做像白楊樹(shù)和雪梅那樣的人。