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植樹(shù)節的作文

時(shí)間:2021-09-28 11:01:48 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節的作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節的作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于植樹(shù)節的作文六篇

植樹(shù)節的作文 篇1

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節來(lái)到了。三月十二清晨,我和同學(xué)們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了曲江公園。春天,曲江公園的景色如畫(huà)小橋流水,綠樹(shù)成陰,鮮花遍地。一小河蜿蜒曲折,一群老人正在那里翩翩起舞。更給公園增添了幾分活力。

  曲江公園真是美不勝收?墒俏覀円谀膬褐矘(shù)呢?正當我疑惑不解的時(shí)候,迎面走來(lái)一位曲江公園的技術(shù)人員,他把我們帶到了小河對面的農田那兒。這片農田邊上有一小河,小河清澈見(jiàn)底。河邊上有一叢碧綠的水草。

  指導員定好位置,我們就開(kāi)始迫不及待地挖坑,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情迫切。大個(gè)兒吳浩連忙找了一塊比較松的土地,正當吳浩挖了一半的時(shí)候,突然挖不動(dòng)力了,再用力往下挖,那個(gè)鐵鍬顫抖了兩下,然后又像彈簧似的彈了上來(lái)。汗水沾濕了吳浩的衣服,可還是挖不動(dòng),大家都心急如焚。性急的馬振興伸手去挖,火花四濺,那石頭仍然紋絲不動(dòng)!爸嵌嘈恰本觽ズ孟癜l(fā)現了一塊石頭連忙拿過(guò)鐵鍬,又從另一個(gè)地方挖了一個(gè)坑,伸手下去把石頭取了出來(lái),大家都松了一口氣。

  挖坑是一個(gè)力氣活,放樹(shù)苗可是一個(gè)技術(shù)活。

  我們把樹(shù)苗放進(jìn)坑去,這棵樹(shù)苗成不成材,就要看它直不直了。屠悅往后站了站,說(shuō)了一聲“往左往左”又說(shuō)一聲“往右往右”就這樣,樹(shù)就挺起了腰。指導員走了過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“培土也有培土的技巧”。細心的李文靜用鐵鍬拍了拍,把拍土拍平了。然后把那些土搓成了一些細土,只見(jiàn)指導員用小鏟子挖了一個(gè)碗口的形狀,然后澆了一些溪水上去,只見(jiàn)那些細土沉了下來(lái)。這樣,一棵挺拔的樹(shù)苗就種好了。

  春風(fēng)陣陣,小樹(shù)搖曳,好像在向我們招手,

  五年后、十年后,這里一個(gè)新的公園即將誕生。到那時(shí),我一定會(huì )感到自豪,因為那時(shí)我也出了一分力。

植樹(shù)節的作文 篇2

  前天是植樹(shù)節,我在桃園里打算種一些桃樹(shù),于是我便纏著(zhù)媽媽讓他帶我去買(mǎi)種子。

  買(mǎi)到種子后,我們帶上剛買(mǎi)的種子、鐵鏟和水桶來(lái)到了果園

  我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后,在土地上挖了一個(gè)小洞,把挖出來(lái)的土在洞邊圍成一個(gè)大圓圈,再在洞里放一顆桃樹(shù)的種子,我拿起一把鏟子從周?chē)P了一些土放在種子的上頭,接著(zhù)我提著(zhù)水桶來(lái)到了水龍頭旁,把水桶放在了水龍頭底下擰開(kāi)了水龍頭,只聽(tīng)“嘩”的一聲水直往水桶里流,不一會(huì )兒水桶就滿(mǎn)了。我提著(zhù)沉甸甸的水桶,往種了種子的地方走去,水桶在我走路時(shí)晃晃悠悠地溢出許多水來(lái)。來(lái)到種子在的地方,我一手提著(zhù)水桶,一手托著(zhù)桶底慢慢得把桶里的水倒進(jìn)那個(gè)用土圍成的圓圈里,倒了半桶水后,我的第一棵桃樹(shù)就種植成功了。

  隨即,我又開(kāi)始種第二棵桃樹(shù)了。我按照第一次的方法,在第一棵桃樹(shù)的不遠處,我又挖了一個(gè)洞,用土在旁邊圍成了一個(gè)圓圈,在洞里埋下一枚桃樹(shù)的種子,蓋上土后再將剩下一半的水倒進(jìn)圓圈里,就這樣我又種植了一棵桃樹(shù)。

  種完桃樹(shù)后,我們收拾完雜草,便拿著(zhù)鐵鏟和水桶回家了。

植樹(shù)節的作文 篇3

  一年一度的植樹(shù)節到。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們去山坡上植樹(shù)。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的拿著(zhù)鋤頭挖坑,有的拿著(zhù)鐵鍬鏟土,還有的拿著(zhù)水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。

  我和玲玲,班長(cháng)一組。瞧,班長(cháng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒。玲玲弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿著(zhù)小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn),樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住。班長(cháng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們人人都植棵樹(shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

植樹(shù)節的作文 篇4

  就這樣, 最有趣的是小朋友在月球挖出一個(gè)大洞,小朋友隊第一名,我連忙把它踩死了,乘上飛船去月球植樹(shù),像一群忙碌的大人似的,蓋上土,漸漸地匯成了一條小溪,小樹(shù)茁壯成長(cháng),裁判是天上明亮的星星, 20xx年,澆在樹(shù)上,突然,。

  別的隊顯得垂頭喪氣, 星星宣布說(shuō),有幾個(gè)力氣大的小朋友挖泥土時(shí),我們小孩忙來(lái)忙去,有幾個(gè)小朋友沒(méi)注意。

  大家連聲道謝。

  我用顯微鏡仔細觀(guān)察,一挖就是10米,我們先把土挖開(kāi), 叮呤呤鬧鐘響了,男的女的老的少的各占一方。

  掉進(jìn)了洞里, 我們挖著(zhù)挖著(zhù),并且把洞填補好。

  三下二下就把地挖通了,看來(lái)不是一條益蟲(chóng)。

  事情是這樣的,我們驚奇地看見(jiàn)一條從未見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng),幸好潔白的云朵把洞里的`小朋友給托了上來(lái),種了很多樹(shù)苗,原來(lái),因為今天是3月12日植樹(shù)節,過(guò)了一會(huì )兒,我們臉上布滿(mǎn)了汗滴,該起床了,幾個(gè)女孩從長(cháng)江黃河拎來(lái)一些水, 啊!月球上特別熱鬧,它專(zhuān)門(mén)破壞樹(shù)苗, 我們緊張地忙碌著(zhù),可我還在美夢(mèng)中呢! , 開(kāi)始植樹(shù)了,我拿著(zhù)樹(shù)苗,快樂(lè )時(shí)光很快就過(guò)去了,我們高興地歡呼雀躍,再把小樹(shù)放進(jìn)去,這就是一條蠕蟲(chóng)。

植樹(shù)節的作文 篇5

  綠化祖國,就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),用綠色植物把國土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢!

  首先,植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚,不得不出門(mén)的人們,像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著(zhù)風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著(zhù)風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹(shù)造林,從而就起到防風(fēng)固沙的作用。

  其次,植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來(lái)建房,建橋,造紙等。木材還可以用來(lái)做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級的藥材等,總之,它的作用大的很。

  再其次,植樹(shù)造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到不可估量的作用。

  此外,植樹(shù)造林還能防止水土流失,減少噪音,保護生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習,工作,娛樂(lè )和生活的場(chǎng)所。

  森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹(shù)造林成為當務(wù)之急!

  我們要植樹(shù)造林,我們要綠化祖國!

植樹(shù)節的作文 篇6

  早上,風(fēng)與日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的象在草地上吃草的馬兒,有的象在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們去山坡上植樹(shù)。我們象快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的拿著(zhù)鋤頭挖坑,有的拿著(zhù)鐵鍬鏟土,還有的拿著(zhù)水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。

  我與玲玲,班長(cháng)一組。瞧,班長(cháng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿著(zhù)小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住了。班長(cháng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好象在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們人人都植棵樹(shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

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