植樹(shù)節作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)節作文，歡迎大家分享。
植樹(shù)節作文1
3月12日——植樹(shù)節。很多人沒(méi)有機會(huì )去植樹(shù)，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹(shù)木，保護環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō)，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說(shuō)，現在紙不貴，浪費一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò)，一個(gè)人浪費的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國呢？就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個(gè)中國就可能浪費13億張紙。而現實(shí)中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢？
我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說(shuō)的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹(shù)木資源是很有限的，不能過(guò)度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現，我們難道不應該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹(shù)節不光是植樹(shù)，還有護樹(shù)，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多，森林才會(huì )越來(lái)越密。
植樹(shù)節作文2
一年一度的植樹(shù)節即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
植樹(shù)節作文3
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì )兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著(zhù)：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
植樹(shù)節作文4
一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了。在最初的兩年里，我們在學(xué)校植樹(shù)(我們的學(xué)校是一所新學(xué)校，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)為我們預留了一個(gè)植樹(shù)的地方，說(shuō)小樹(shù)將見(jiàn)證我們的成長(cháng))。今年，學(xué)校發(fā)布了“種一點(diǎn)新綠，送一萬(wàn)平方米祝�！钡目谔�，要求我們每個(gè)孩子給路人帶一盆小盆栽，并提出保護綠色地球的倡議。為此，我們還精心準備了節目。
3月11日星期五中午1點(diǎn)，我們來(lái)到河西萬(wàn)達廣場(chǎng)。與此同時(shí)，許多報紙、電視臺和其他媒體都來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都拿著(zhù)漂亮的盆景，包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說(shuō)不出名字的花草。最好玩的是含羞草。她看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩。每當有人碰她，她就害羞地躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她探出頭來(lái)，好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜绾秃⒆觽�。雖然陽(yáng)光明媚，但我們穿著(zhù)緊身健身服進(jìn)行有氧運動(dòng)還是很冷的。然而，因為我們心中有愛(ài)的種子，學(xué)生們表現得非常認真。然后我們的陶笛團隊表演了陶笛的表演，“馬戲團游行”和“森林狂想曲”。我們穿著(zhù)短袖。整個(gè)活動(dòng)期間，我都在忙著(zhù)換衣服。我也沒(méi)有看到其他學(xué)生精彩的表演。真遺憾。
演出結束后，學(xué)生們拿出盆景，走向路人，一個(gè)接一個(gè)地小心而耐心地告訴他們保護綠色地球的重要性。我在緊張和快樂(lè )中度過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。預計明年會(huì )有更多的人加入植樹(shù)大軍。
植樹(shù)節作文5
三月份，正是春風(fēng)得意的時(shí)候，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌了，而今天，我們遇上了植樹(shù)節，老師帶著(zhù)我們一起去植樹(shù)，我們的心情是興奮又激動(dòng)。
一路上，我看著(zhù)窗外的風(fēng)景，路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，看起來(lái)精神多了，遠處有好多小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，仿佛散發(fā)著(zhù)對春天的喜悅呢！
很快，我們就到了植樹(shù)的地點(diǎn)。同學(xué)們都迫不及待的下了車(chē)，我們的眼前是一片空泥地。此時(shí)，老師把我們分為三人一組，接下來(lái)，我們就要去領(lǐng)樹(shù)苗啦！我們每組都需要種兩顆樹(shù)，我們組的小明去拿了兩把小鏟子，我們的分工就是兩人挖坑，一人扶樹(shù)苗。
說(shuō)干就干，我跟小明開(kāi)始挖起坑來(lái)，話(huà)說(shuō)這挖坑也不容易，才挖好一個(gè)坑，我們就開(kāi)始流汗了，這個(gè)時(shí)候老師看到了，說(shuō)：“哎呀，你們這坑挖得太深啦，都能把小樹(shù)埋住了�！痹瓉�(lái)如此，我們接著(zhù)把坑填了一半，這個(gè)深度就差不多了，小鋒把樹(shù)苗小心翼翼的放到坑的中間，我與小明就開(kāi)始埋土了。
不一會(huì )兒，坑埋好了，接下來(lái)還澆水呢！我和小鋒拿著(zhù)小水桶，很快就把水抬過(guò)來(lái)了，隨著(zhù)水的澆下，我感覺(jué)小樹(shù)苗一下子就有了生機。好了，還有一顆樹(shù)苗，我們又做了同樣的工作，不過(guò)這次我們熟練多了，很快，第二顆樹(shù)苗也好了，其他組有些還在忙活呢！
最后大家都把樹(shù)苗種好了，剛才一片黃色的土地，有了小樹(shù)苗的點(diǎn)點(diǎn)綠色，一下子就變美了很多。把一切都弄好以后，我們就啟程回家了，我相信，明年的這個(gè)時(shí)候，它們已經(jīng)是“翩翩小樹(shù)”啦！
植樹(shù)節作文6
今天，我和爸爸來(lái)到桑田號，準備進(jìn)行一場(chǎng)大戰——植樹(shù)..
起初，我不太明白，那些樹(shù)屋型不在名單上，什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告訴我說(shuō)：“農業(yè)的好，陽(yáng)光明媚，是因為大量的營(yíng)養物質(zhì)。
因為空間太小，為了讓空間更大，我們不得不在它旁邊挖一些桑樹(shù)。開(kāi)始挖吧！我看到父親拿著(zhù)一把大鐵鍬，把它插進(jìn)土里，然后用腳蹬，然后用杠桿原理，用硬生生的壓力把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)。當他一點(diǎn)一滴地挖著(zhù)的.時(shí)候，我的鞋子上的泥土飛了起來(lái)，我看到了這一幕，我不得不拿起鏟子，把它堆在一邊。結果，我父親挖的越來(lái)越多，幾乎是原來(lái)的兩倍，導致我爭先恐后，東鏟，西鏟。當我挖到最后時(shí)，我和父親抓住樹(shù)干，把它拔了出來(lái)�！币�，二，三！”唉，一棵桑樹(shù)終于被我和父親拉出來(lái)了，這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，只注意到站在母親的一邊。在那之后，她加入了我們，在我們三個(gè)人的努力下，一棵頑強的老桑樹(shù)終于被拔出來(lái)了，但付出了沉重的代價(jià)-鏟子..它壞了。
“‘送貨來(lái)了，爸爸急忙拿起新的工具，在地上挖了一個(gè)深坑，然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問(wèn)：“你為什么要倒這么多水？”爸爸解釋說(shuō)：“只有把水澆透，樹(shù)才會(huì )生根�？粗�(zhù)坑里的水沉得太慢，我有點(diǎn)不耐煩了，拿起一根小棒往水里鉆，啊，水都快沉到底了��！趕快去找爸爸種樹(shù)，把地球夷為平地...
在此時(shí)間之后，勞動(dòng)，我終于嘗到了植樹(shù)的味道。
植樹(shù)節作文7
今天，是3月12日，也是植樹(shù)節。植樹(shù)節也是環(huán)保節、保護環(huán)境節。
如今，人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^(guò)嗎？沒(méi)有了樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有了樹(shù)，人們該怎樣擁有氧氣？沒(méi)有了氧氣，人們該怎樣生存？
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠(chǎng)”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(cháng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么，我們怎樣才能保護樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì )疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節約用紙等。
保護樹(shù)木，保護環(huán)境。為了讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為了讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！
植樹(shù)節作文8
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，咱們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，咱們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著(zhù)陣陣春風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，咱們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和咱們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。咱們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文�！痹蹅冋勚�(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對咱們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”咱們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，咱們會(huì )心地笑了。這時(shí)，咱們要走了。咱們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對咱們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”……
植樹(shù)節作文9
3月12日是一年一度的植樹(shù)節。家長(cháng)們都準備好工具，帶著(zhù)樹(shù)苗，陸陸續續來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。 下了第一節課，我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí)，看到家長(cháng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(cháng)們帶的樹(shù)苗有：雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的，它的樹(shù)干很直，葉子抱成一團像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔，葉子是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對他說(shuō)：”我想試試怎樣挖坑的�！拔夷闷痄z頭，不停地用力挖，可怎么也挖不好。爸爸說(shuō)：”別灰心，我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了，我們開(kāi)始種樹(shù)，首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著(zhù)，然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去，把坑填好再踩幾腳，一排漂亮的樹(shù)就種好了，我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。
種完樹(shù)，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，直喘粗氣。但是看著(zhù)自已動(dòng)手種下的樹(shù)，我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì )長(cháng)得結結實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍，做游戲，還把美麗校園增添一道風(fēng)景，為空氣多加一份清新，我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì )好好愛(ài)護它們，和它們一起快樂(lè )地成長(cháng)。
植樹(shù)節作文10
“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春”，生機勃勃的春天又來(lái)了，樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)，小黃鸝正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
一年一度的植樹(shù)節來(lái)臨了，這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹(shù)。
到了公園里，小衍和芳芳一起來(lái)到指定地點(diǎn)，他們拿了工具，挑了一棵茁壯、筆直的小樹(shù)苗，小衍拿起鐵秋，卷起褲腿說(shuō)：“芳芳，我們開(kāi)始分工，我挖坑，你植樹(shù)，我培土，你提水”。芳芳迫不及待地卷高袖子說(shuō)：“那就這么定吧”。于是，小衍把鐵秋往地面上一挖，可是，泥土太硬，鐵秋反彈回來(lái)，小衍的虎口都被震麻了，他低頭一看，自己的手紅腫了，這時(shí)，芳芳提來(lái)了一桶水，澆在地上，說(shuō)：“現在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋，用力往澆過(guò)水的地面一挖，土果然又松又軟，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)不大不小的坑就挖好了。芳芳把小樹(shù)苗放到坑里，雙手輕輕扶住，小衍彎下腰，雙手握住鐵秋，往坑里一鏟一鏟地填土。芳芳又跑到小溪邊，提了一桶水，澆在小樹(shù)筆直的身上，這樣，一棵小樹(shù)就種好了。
一上午下來(lái)，小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹(shù)了，小衍已累得滿(mǎn)頭大汗，芳芳的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋(píng)果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來(lái)，滴進(jìn)泥土里，消失了。
“這些小樹(shù)能和我們一起快樂(lè )成長(cháng)”小衍說(shuō)。芳芳說(shuō)：“大樹(shù)是保護地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護傘，希望這些小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù)，成為保護地球的衛士”。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他們眼前好像出現了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹(shù)，樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天，這時(shí)他們最好的樂(lè )園。
植樹(shù)節作文11
今天我和媽媽到新湖景城植樹(shù)，是葉雨旸一家邀請我去的。因為3月12日是植樹(shù)節，所以在去新湖景城路上，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳皇?月12日呀！為什么還要植樹(shù)呢？”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“補植樹(shù)唄！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，車(chē)就到了新湖景城。
一進(jìn)門(mén)就看到葉雨旸一家人。大家領(lǐng)了號碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點(diǎn)，就開(kāi)始植樹(shù)了。
我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬，賣(mài)力地挖起來(lái)了。葉雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒(méi)挖幾下，只聽(tīng)“咔擦”一聲，大家都把目光轉移到葉雨旸爸爸的鋤頭上，原來(lái)是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣，繼續挖了。過(guò)了一會(huì )兒，坑挖好了。我們把樹(shù)筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹(shù)的周?chē)陕┒沸�，水就不�?huì )流到外面了，這可是種樹(shù)的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。
我拎了拎水桶，簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢！后來(lái)還是葉雨旸媽媽拎過(guò)去的呢！我們把水澆在樹(shù)底，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)的�！�
我相信，過(guò)幾年再來(lái)看，它肯定會(huì )變成一棵大樹(shù)的。
植樹(shù)節作文12
今天是植樹(shù)節，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們一起來(lái)到了東郊鄉植樹(shù)基地，為荒地增添幾分綠色的生機。
一下車(chē)，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹(shù)蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來(lái)，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭奇斗艷。我們沿著(zhù)坑坑洼洼的黃泥路，走著(zhù)，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭�？冈谏砩�，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得重。走著(zhù)走著(zhù)，便到了植樹(shù)的空地，準備開(kāi)始植樹(shù)。
首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹(shù)的過(guò)程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來(lái)埋土。叔叔種好一棵樹(shù)后，我發(fā)現他的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過(guò)紙巾擦了擦身上的汗水，我看著(zhù)覺(jué)得很滿(mǎn)足。
接下來(lái)便是我們植樹(shù)的時(shí)間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹(shù)體內的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹(shù)，帶著(zhù)我的鋤頭，一起來(lái)到了一塊空地上，和雅如一起種起樹(shù)來(lái)。我們分工合作，我來(lái)挖，她來(lái)刨。我舉起鋤頭才發(fā)現鋤頭其實(shí)很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著(zhù)鋤頭自身的重量，用力的打進(jìn)了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來(lái)，一拉，卻拉不動(dòng)，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過(guò)了十分鐘樹(shù)種好了，我們在牌子上面寫(xiě)下了種植人的姓名，種植的日期，還有我們的愿望，把它掛在了小樹(shù)上，希望小樹(shù)能夠健康成長(cháng)。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的城市。
植樹(shù)節作文13
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機勃勃�？墒�，在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù)，陳強和李璐決定去植樹(shù)。
陳強和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強說(shuō)：“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō)：“好的!”只見(jiàn)陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著(zhù)小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f(shuō)：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊!”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì )是綠色的星球。
植樹(shù)節作文14
今天，是我們期待已久的植樹(shù)活動(dòng)！早上5：00就睡不著(zhù)了，開(kāi)始了一天的構思！樹(shù)坑要挖多大��？
我的玉蘭樹(shù)苗長(cháng)什么樣��？……
九點(diǎn)鐘我們坐鄔承基家的車(chē)來(lái)到濟南植物園。進(jìn)了大門(mén)，我們兵分兩路一路是去種紫葉李，一路去種玉蘭樹(shù)，我是種玉蘭樹(shù)的，我們走了好一段路才到了種樹(shù)的地方。
先去領(lǐng)了自己的樹(shù)苗和工具，我看見(jiàn)許多樹(shù)苗整齊的躺在一片空地上，每棵樹(shù)苗根部都有一大團土，用草繩綁著(zhù)。樹(shù)苗的樹(shù)干大概和我的胳膊差不多粗。
我和媽媽開(kāi)始挖坑了，媽媽用大鐵鍬，我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟，大概是幾天前澆灌過(guò)吧！媽媽先是把大概的樹(shù)坑形狀挖出來(lái)，我在用小鐵鍬把碎土鏟出來(lái)，然后再把坑往深里挖，看上去能沒(méi)過(guò)樹(shù)苗的根部樹(shù)坑就挖好了。該放樹(shù)苗了，我扶著(zhù)樹(shù)苗媽媽填土，填一層土我就轉著(zhù)圈的把土踩結實(shí)，這時(shí)又高又壯的陳永林來(lái)幫忙了，他拿著(zhù)大鐵鍬幾下就把坑填滿(mǎn)了，真得好好謝謝陳永林。我拿著(zhù)一只小桶去提水，種樹(shù)的人太多，打了水我一步一步的往前走，水桶里的水濺出來(lái)把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹(shù)苗跟前，把水澆進(jìn)樹(shù)坑。這樣我的樹(shù)就種好了，我把寫(xiě)有我名字的卡片掛在樹(shù)上，我和小樹(shù)合了影。
我悄悄的對小樹(shù)說(shuō)，以后每年我都會(huì )來(lái)看你的。如果每人都能種一棵樹(shù)，那綠色就會(huì )越來(lái)越多！環(huán)境就會(huì )越來(lái)好！
植樹(shù)節作文15
每年的3月12日是植樹(shù)節，而每到這個(gè)時(shí)候，我們翰林實(shí)驗學(xué)校都會(huì )開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
今年植樹(shù)節那天，我有幸參加了此活動(dòng)，我那小小的心臟說(shuō)不出跳得有多劇烈。吃過(guò)早餐，我們迫不及待地走上大巴車(chē)。在路上，有的同學(xué)望著(zhù)窗外美好的景物，似乎在思考什么；有的同學(xué)掏出書(shū)包中的零食，慢慢的咀嚼；有的同學(xué)看著(zhù)自己手上的書(shū)入了迷，旁邊的聲音對他們來(lái)說(shuō)也完全聽(tīng)不見(jiàn)；還有的同學(xué)在車(chē)上哼著(zhù)歌……
我們似乎將時(shí)間流動(dòng)的感覺(jué)忘得一干二凈，就連到達目的地了，也毫不知情。要不是王老師說(shuō)到了，我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢！
下了車(chē)，我們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了一片綠油油的空地上，只見(jiàn)王老師在我面前兩米處的土中插上一個(gè)牌子。呵，那就是五（9）班植樹(shù)領(lǐng)地啦！然后班長(cháng)給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子，樹(shù)苗，裝水的容器和肥料。每一組有六個(gè)人，可以自由分配，我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀，誰(shuí)也不多說(shuō)，拿起工具就干。只見(jiàn)同學(xué)們手中的工具都有節奏地動(dòng)起來(lái)了，井然有序�？�，插進(jìn)去的小樹(shù)苗挺得多直呀！我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌：“你一鏟，我一鏟，小樹(shù)苗就往土里插，哎呦呦�！背曛缶陀值顾�，你一杯，我一杯，還有同學(xué)來(lái)施肥。我們就在歌聲之中，完成了這次植樹(shù)。
時(shí)間過(guò)得是那么快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們三步一回頭，看看這些樹(shù)苗，仿佛看到了一顆顆參天大樹(shù)傲然挺立在大地上。
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