2021年關(guān)于植樹(shù)節的小學(xué)作文（精選15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的2021年關(guān)于植樹(shù)節的小學(xué)作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節的小學(xué)作文1
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，小草露出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵锨，拎著(zhù)水桶，興高采烈地來(lái)到目的地。老師教我們怎樣植樹(shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì )兒，大家就分別找到位置開(kāi)始植樹(shù)了，有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)�！闭f(shuō)話(huà)間，他已經(jīng)操起鐵锨，左手握著(zhù)前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾把鐵锨插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出一鏟土。我看著(zhù)他在挖土，也不甘落后，拎起水桶來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去。因為我平時(shí)缺少鍛煉，一桶水也提不動(dòng)，桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒(méi)有泄氣、沒(méi)有在意。等回去時(shí)，趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶，把小樹(shù)苗抬起放進(jìn)土里扶直，他用鐵锨培好土、踩實(shí)。我提起水桶向樹(shù)苗澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，為大地增添生機，為祖國增添色彩！
春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為環(huán)境添了一分美，你為大地添了一分綠！”我們聽(tīng)著(zhù)，站了許久許久……
植樹(shù)節的小學(xué)作文2
上周爸爸就給我說(shuō)了一個(gè)讓我十分高興的事情，他說(shuō)周六單位里組織去種樹(shù)，要帶我去植樹(shù)。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區里早已春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。
3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒(méi)有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹(shù)啊花啊依然可以感受到春天來(lái)了。
我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，今天來(lái)了好多人啊，幾乎都是帶著(zhù)孩子來(lái)的。在聽(tīng)完給我們說(shuō)要怎么種樹(shù)苗后，我們就開(kāi)始種樹(shù)了。
我們種第一棵樹(shù)是櫻桃樹(shù)，我領(lǐng)了鏟子，爸爸領(lǐng)了樹(shù)苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來(lái)，把坑挖深點(diǎn)，爸爸再把樹(shù)苗的繩子解開(kāi)，放到坑里。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里頭填土踩實(shí)，直到樹(shù)固定好。我再以樹(shù)為中心，圍了一圈土，這圈土的用來(lái)防止澆水時(shí)水漏出來(lái)的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹(shù)。接下來(lái)我又去栽了兩棵紅葉李的樹(shù)苗和一棵紫荊的樹(shù)苗。因為有了第一次的經(jīng)驗，我干的特別快。紫荊的樹(shù)苗很大，基本上沒(méi)有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹(shù)上都寫(xiě)上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。
下午回來(lái)，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹(shù)什么時(shí)候能夠長(cháng)大，像奧特曼一樣去打敗它呢？
植樹(shù)節的小學(xué)作文3
“挖個(gè)坑，埋個(gè)土，數個(gè)12345……”在春回大地、萬(wàn)象更新的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)第__個(gè)植樹(shù)節。
這不，我們晚報小記者參加了“我與小樹(shù)共成長(cháng)”的活動(dòng)。天空下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水，還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡，咱們開(kāi)始種樹(shù)啦！爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗，我們父子倆把樹(shù)扛在肩膀上，步伐一致，尋找我們的領(lǐng)土，給它安一個(gè)家。腳下“咯吱咯吱”的聲響，讓我突然有種想法，這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準備開(kāi)挖，爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里，再把鐵鍬往上撬，土馬上就被翻到邊上去，我不停地挖呀挖，在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁，終于形成一個(gè)深約30厘米，直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹(shù)苗放入坑里，爸爸幫我把樹(shù)苗扶直，我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹(shù)坑里，接著(zhù)用腳把坑邊上的泥土踩實(shí)。想必，這個(gè)家定能給小樹(shù)帶來(lái)溫暖。我掏出許愿卡，寫(xiě)上心愿，把它掛在枝條上，希望小樹(shù)能感受到我對它的關(guān)愛(ài)。
望著(zhù)小樹(shù)苗上那隨風(fēng)飄揚的許愿卡，望著(zhù)身姿挺拔的小樹(shù)苗，我累并快樂(lè )著(zhù)，我心里默默地說(shuō)：“小樹(shù)啊，小樹(shù)，以后我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的，愿你我一起茁壯成長(cháng)！”
植樹(shù)節的小學(xué)作文4
啊，植樹(shù)是多么有意義的事啊，我們要把少先隊員堅持不懈的精神表現出來(lái)，讓大家看看我們小學(xué)的學(xué)生也有這種精神。
中午1點(diǎn)我們就開(kāi)工了。炎炎的烈日燒烤著(zhù)大地，不時(shí)還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣，努力奮斗著(zhù)。
我先在河邊挖了幾個(gè)土堆，大概有20幾個(gè)吧，先把梧桐樹(shù)放正，用雙手握住，我的一同學(xué)用鐵鍬把土鏟在坑中，再拍一拍，澆點(diǎn)水，一棵樹(shù)就這樣誕生了。
越來(lái)越熱了，大家都有些頂不住了，我對大家說(shuō)：“大家再好好努力，還有8棵就種完了�！蔽艺襾�(lái)10幾瓶礦泉水，倒在大水盆中，渴了就喝一點(diǎn)，種完后就沖一沖頭。大家現在干勁十足，不一會(huì )兒就種完了。
下午5點(diǎn)了，大家回到教室避熱，有的說(shuō)：“人昊，如果沒(méi)有你，我們可能都放棄了�！薄熬褪蔷褪恰边@時(shí)我說(shuō)：“大家不要激動(dòng)，如果沒(méi)有你們，我還是不行的�！薄澳憔筒灰妻o了�！蔽翌D時(shí)就感到十分自豪、驕傲，為我們（3）班而驕傲。
植樹(shù)不僅可以綠化環(huán)境，還可以增加經(jīng)驗，一舉兩得。
大家一定要多植樹(shù)，美化我們的環(huán)境，保護環(huán)境。
植樹(shù)節的小學(xué)作文5
今天是3月12日植樹(shù)節。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的。生命象征，那就是樹(shù)，進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
森林不只是各種樹(shù)木的組合，它們還維持著(zhù)生命的復雜運作，樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量，將空氣、水及養分轉換成生命所需，森林滋養大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。
但目前我們在地球上濫砍森林，破壞了大自然，到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來(lái)，共建美好家園！愿我們美麗的星球能重現綠水青山！
我的老家在城伯村，我們村西頭有一條莽河。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他們小時(shí)候，莽河的河水清澈見(jiàn)底。清得能看到河底的水草；清得能看到耀武揚威的螃蟹；清得能看到快活游動(dòng)的小魚(yú)；清得能看到快活游動(dòng)的小蝦。夏天他們還經(jīng)常到小河里游泳呢！河岸上滿(mǎn)是五顏六色的小花，河兩岸樹(shù)木成行！
聽(tīng)的我和弟弟滿(mǎn)頭霧水，以為是天方夜譚。為何現在的莽河完全判若兩河了？河水早已干枯，偶有幾個(gè)水坑，還是污水；河岸的小花早已枯萎，兩旁的樹(shù)木早已殘缺不全，早已不見(jiàn)昔日的風(fēng)采！故鄉的親人呀，我們要趕快行動(dòng)了！希望早日重現往日的風(fēng)采！同學(xué)們，我們也要行動(dòng)了，從身邊的小事做起！愛(ài)護我們的小草，愛(ài)護美麗的小花，微笑面對美麗的大自然吧！
植樹(shù)節的小學(xué)作文6
今年的3月12日就是一年一度的植樹(shù)節。每一年，都有眾多的人帶著(zhù)一顆顆小樹(shù)苗來(lái)到一片又一片空地或荒地上。拿起鐵鍬，挖一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，把土鏟回去，壓平，澆水。這就算過(guò)了一個(gè)有意義的植樹(shù)節。但是，在你的心里，是否也種下了代表綠色的小樹(shù)呢？
在植樹(shù)節那一天，如果你沒(méi)有在心中播種，那你做的只是徒勞。因為你只是在做樣子。如果你不是真心的愛(ài)護環(huán)境，沒(méi)有一顆綠色的心，那小樹(shù)遲早會(huì )在烏煙瘴氣中枯萎。只有你從心底保護綠色，愛(ài)護自然，這個(gè)植樹(shù)節才是有意義的。
如果有一臺能夠透視人心靈的儀器，那你可以好好看看：那充滿(mǎn)了愛(ài)的心，那充滿(mǎn)了環(huán)保的情。你甚至能看到一顆小樹(shù)苗變成一棵參天大樹(shù)的過(guò)程，看到他的心靈被綠色的樹(shù)蔭籠蓋。你也可以看看另一種心靈的陰暗：他的心中，只有灰暗的一片，你幾乎看不到其他的任何東西！
植樹(shù)節并不是讓我們把樹(shù)種在地面上，更加不是好像是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給你布置的一個(gè)什么任務(wù)，非要你去完成。這一年一度的植樹(shù)節是讓你在你的心中種下一棵象征著(zhù)環(huán)保、生命與綠色的心靈的小樹(shù)。在那一天，即使你不去空地，你不買(mǎi)樹(shù)苗，不在那里種樹(shù)，只要你有一顆綠色的心就行了；只要你在心中種樹(shù)就行了；只要你有一個(gè)環(huán)保的念頭就行了。這樣的植樹(shù)節才是真正的植樹(shù)節，這樣的植樹(shù)節才是有意義的植樹(shù)節！
從現在起，從植樹(shù)節起，在你的心中種下心靈的小樹(shù)吧！
植樹(shù)節的小學(xué)作文7
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，一轉眼到了3月12日，一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了。每年的這一天，許多人們都會(huì )參加各種各樣的植樹(shù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來(lái)，美化祖國的家園。
要知道，人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！從原始到現在經(jīng)歷了不同的階段，人們雖然生活水平提高了，但是一直為健康而擔心，因為缺少綠色的生命而造成環(huán)境污染，人們生命健康得不到保障，所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園，沒(méi)有健康的身體，因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，營(yíng)造美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當然我們也不例外哦！
瞧！這天，晴空萬(wàn)里，暖風(fēng)拂面。我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外——前洲，開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面，這里將會(huì )是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工，并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng)，然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗，有的在培土，有的用腳踩……迎著(zhù)春風(fēng)，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，那種高興勁就甭提了，連汗流滿(mǎn)面都顧不得去擦了。轉眼間，到了傍晚，樹(shù)終于栽完了，同學(xué)們臉上帶著(zhù)歡喜，一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸。
春天是植樹(shù)的季節，愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái)，多多植樹(shù)，讓祖國媽媽的藍天更藍，白云更白，空氣更清新；同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái)，種植下自己心中的小樹(shù)苗，構建人生的偉大理想，讓青春無(wú)悔！
植樹(shù)節的小學(xué)作文8
草長(cháng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹(shù)節到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。于是植樹(shù)節前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了**大廈乘坐**路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，到達**的**村，徒步40分鐘到達我們植樹(shù)的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組，我和同學(xué)們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬，扛著(zhù)鎬、鋤，提著(zhù)桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量非常講究，樹(shù)坑要挖30公分長(cháng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)�，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋�(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
當我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著(zhù)我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說(shuō)BYE—BYE！我們的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )，渡過(guò)了有意義的一天，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗，看著(zhù)它們長(cháng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護大自然，愛(ài)護一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，我們的社會(huì )才和諧。）
植樹(shù)節的小學(xué)作文9
“加油，繼續挖！”“老師，這個(gè)坑夠不夠大？”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了！”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的？告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹(shù)吶！
“3月12日，我們年級組織同學(xué)們上午去植樹(shù)�！贝蠹衣�(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天，我們早早地來(lái)到了曲江公園北大門(mén)，每個(gè)人都拿著(zhù)鍬，提著(zhù)桶，伸長(cháng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著(zhù)老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’��！”王璞也試著(zhù)挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的.“古董”更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著(zhù)別人。
別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，一個(gè)小坑就出現了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續填土�！皩α�，我們忘了澆水了！”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(cháng)的綠色伙伴，它寄托著(zhù)我的希望，和我一起應接美好的未來(lái)！
植樹(shù)節的小學(xué)作文10
今天，晴空萬(wàn)里，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。吃過(guò)中飯，丁老師叫我和她一起去植樹(shù)。哦，我想起來(lái)了，今天是3月12日植樹(shù)節。
丁老師手里拿著(zhù)一棵綠油油的小樹(shù)苗，我拿著(zhù)鏟子，邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑，這就是小樹(shù)苗的新家了。小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑里，好像怕一不小心把小樹(shù)苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著(zhù)它，我連忙用鏟子為小樹(shù)苗培上柔軟的細土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著(zhù)水的聲音，你聽(tīng)滋滋滋滋滋滋。我和丁老師給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字“希望樹(shù)”希望它和我們一起茁壯成長(cháng)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說(shuō)：“謝謝你們�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長(cháng)，早日長(cháng)成參天的大樹(shù)。
植樹(shù)節的小學(xué)作文11
今天是植樹(shù)節，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著(zhù)植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，��！山坡上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著(zhù)，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì )變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹(shù)苗；還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。她（他）們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿(mǎn)頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著(zhù)，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧！我們班的中隊長(cháng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。中隊長(cháng)身后有一桶水，可能是準備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(cháng)弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了，樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。中隊長(cháng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(cháng)成參天大樹(shù)，讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩�！�。
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹(shù)一行行，可美了！
微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“這些小朋友真能干�！苯衲甑闹矘�(shù)節過(guò)得真快樂(lè )！
植樹(shù)節的小學(xué)作文12
春天，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，是春游的大好時(shí)光，也是植樹(shù)的大好季節！學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來(lái)！
藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云，我們提著(zhù)大包小包登上大巴，向寶巖出發(fā)嘍！一路上，同學(xué)們在車(chē)上有說(shuō)有笑，都十分亢奮！
終于到了，同學(xué)們都蜂擁而上的下車(chē)，以最快的的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹(shù)面前，把它種下去。我們走進(jìn)寶巖，我發(fā)現用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中，間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節果樹(shù)作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點(diǎn)綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前，發(fā)現這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔，但是它枝干遒勁；它雖不枝繁也不葉茂，不過(guò)它剛剛冒出的新芽，象征著(zhù)青春活力。王老師拿過(guò)鏟子，對著(zhù)地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來(lái)了。然后王老師把土倒在樹(shù)根上，用腳猜猜平。很快，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了，紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè)，很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著(zhù)樹(shù)，轉圈，歡呼。每個(gè)小組的組長(cháng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著(zhù)樹(shù)走了一轉，找到一個(gè)最高點(diǎn)，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，同學(xué)們都鼓起了掌。
最后，我們和老師一起在這棵樹(shù)前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)！
植樹(shù)節的小學(xué)作文13
3月12日是植樹(shù)節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著(zhù)水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹(shù)節的小學(xué)作文14
東風(fēng)徐來(lái)，小河解凍、萬(wàn)物復蘇、草莓發(fā)芽，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)關(guān)燦爛的午后，我們在老師的帶領(lǐng)下，去路邊植樹(shù)�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年樹(shù)不同�！笨粗�(zhù)路邊一排排的參天大樹(shù)，我不由感慨萬(wàn)分：是的，若干年后，我們今天栽的小樹(shù)，不也和這些樹(shù)木一樣直插云霄嗎？想到自己和同學(xué)們將要親手締造神奇，不由得心花怒放，心潮澎湃。
焦急地走了一段路后，我們終于來(lái)到了目的地，這是一條新做的大道，非常寬廣，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，絡(luò )繹不絕，唯一不足的是路的兩邊光禿禿的，什么也沒(méi)有。我們在老師的安排下，迫不及待地在路邊挖起了樹(shù)洞。一鍬，兩鍬，原本以為挖樹(shù)洞是一件佷簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)想到卻是那樣的艱難：泥土非常堅硬，里面還有一些石頭、磚塊，挖起來(lái)非常吃力，好不容易挖起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍬泥，卻在端的途中，由于力氣太小，七歪八歪，最后竟灑落了一半的泥土。我下決心，不氣餒，再來(lái)。不一會(huì )便累的我滿(mǎn)頭大汗，渾身像著(zhù)了火一樣，直往外冒熱氣，我偷偷瞟了一眼旁邊的同學(xué)，他們也和我一樣，頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的棉衣，輕裝上陣，這一次感覺(jué)輕松多了，一鍬泥也變得沒(méi)有之前那么重了，我信心大增，干勁也足了起來(lái)，終于，一個(gè)標準的樹(shù)洞在我的努力下，挖出來(lái)了！同學(xué)們也學(xué)我的樣子，他們脫掉棉衣，努力著(zhù)，完成了他們第一洞的任務(wù)。接著(zhù)，我們又向第二個(gè)樹(shù)洞的目標進(jìn)發(fā)。在我們的不懈努力下盡管我們的手上都磨出了血泡，但沒(méi)有一個(gè)叫苦的，沒(méi)有一個(gè)喊累的，最后所有的樹(shù)洞都挖好了。接下來(lái)便是栽樹(shù)苗了，倆人一組，一人扶樹(shù)苗，一人培土。很快，一棵棵樹(shù)苗筆直地站起來(lái)了。最后，我們打來(lái)水，澆在樹(shù)根上，一棵棵小樹(shù)苗貪婪地吮吸著(zhù)，發(fā)出了“滋滋”的響聲。
望著(zhù)親手栽下的一排排小樹(shù)苗，我們心中思緒萬(wàn)千：我們栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國，美化了環(huán)境，更重要的是在我們的心中栽下了希望，栽下了夢(mèng)想。
植樹(shù)節的小學(xué)作文15
初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
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