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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-02-28 10:06:09 植樹(shù)節 我要投稿

【實(shí)用】植樹(shù)的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】植樹(shù)的作文4篇

植樹(shù)的作文 篇1

  星期六的早上,姐姐來(lái)奶奶家玩了,我見(jiàn)到姐姐高興極了。我給姐姐了一個(gè)口香糖,又給姐姐了一個(gè)裝了水的氣球和一個(gè)不裝水的氣球。姐姐跑到廚房把沒(méi)裝水的氣球接上了水,我也把我的氣球裝了水,把口封上。裝了水的氣球拿在手里軟軟的,真好玩。

  忽然,我的紅氣球爛了個(gè)小點(diǎn),水刺了出來(lái),我連忙跑到陽(yáng)臺上給花澆水。我先澆旱蓮草,旱蓮草的葉子很像荷葉。水珠在荷葉上滾了一圈落下來(lái),落到泥土里了。再澆水仙,水沿著(zhù)水仙細長(cháng)的葉子全部都滑落到了泥土里。我澆一會(huì )兒,姐姐澆一會(huì )兒,直到氣球越來(lái)越小······

  姐姐要走的時(shí)候我說(shuō):“姐姐再見(jiàn)!苯憬阏f(shuō):“然然再見(jiàn)!

植樹(shù)的作文 篇2

  3月12日是植樹(shù)節,植樹(shù)節不是為了讓每個(gè)人都在這一天植一棵樹(shù),而還有一些不同的含義,我們一起了解一下吧!

  其實(shí)植樹(shù)節不是讓人們簡(jiǎn)單的`植樹(shù)的,而是讓大家知道愛(ài)護環(huán)境,學(xué)會(huì )保護環(huán)境。在我們學(xué)校升國旗時(shí),主任給我們講了一個(gè)故事:在這幾天,中小學(xué)有個(gè)征文比賽,題目是“愛(ài)護樹(shù)林,從我做起”,在專(zhuān)家的評比之下,獲得一等獎的是一名普普通通的中學(xué)生,因為在所有選手中,只有他一個(gè)人是用紙的正反面寫(xiě)的。其實(shí)不用口號或者一些奇特的標語(yǔ),用實(shí)際行動(dòng)是最好。

  在植樹(shù)節前兩天,我們和好朋友李青曉一起去了君源有機農場(chǎng)。綠油油的農場(chǎng)一望無(wú)際,我們坐在觀(guān)光車(chē)上兜著(zhù)風(fēng)觀(guān)賞著(zhù)美景。藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云,像一只只可愛(ài)的小綿羊。很快到達目的地,我們一人挑了一顆不錯的小樹(shù)苗,一人領(lǐng)了一套工具:鏟子、水桶,我們開(kāi)始挖坑了,不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,但是我們三個(gè)都不叫苦,不叫累,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,坑終于挖好了。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)去,開(kāi)始添土,添完土后,我們在樹(shù)的旁邊圍了一個(gè)小土壟,然后開(kāi)始澆水,等到小樹(shù)苗的根部能夠吸收到充足的水分時(shí),再把土添好,我們的小樹(shù)種好了。雖然我們累的像剛洗過(guò)澡似的滿(mǎn)身是水,但是我們的心里美滋滋的。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我們學(xué)會(huì )了保護環(huán)境,愛(ài)護樹(shù)林,讓我們一起愛(ài)護自然吧!

植樹(shù)的作文 篇3

  3.12植樹(shù)節,一個(gè)春光明媚的日子,在輔導員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹(shù)啦!

  迎著(zhù)和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子,便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗,也沒(méi)有分工,小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的,后來(lái),在輔導員老師的指導下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù),等到小樹(shù)基本能站穩后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù),其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力,小樹(shù)苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)!

  在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節!我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節,無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!

植樹(shù)的作文 篇4

  植樹(shù)節那天早上,我和媽媽都早早地起了床,因為我們要去參加南昌晚報組織的植樹(shù)活動(dòng)。

  天下著(zhù)蒙蒙細雨,我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了集合地點(diǎn),和其他家長(cháng)、小朋友一同前往揚子洲農場(chǎng)。

  下車(chē)后,我們每人拿了一把鐵鍬,還選好了一棵粗壯的樹(shù)苗,樹(shù)苗根部帶著(zhù)很多泥土,挺沉的,還好有一個(gè)大伯幫了我們,要不然,我們可拿不動(dòng)。

  到了種樹(shù)的地方,工作人員告訴我們,每一棵樹(shù)的橫向距離和縱向距離都是3米,樹(shù)坑的深度是半米。我們開(kāi)始挖坑,鐵鍬也很沉,每次都挖不了多少土,一會(huì )兒,就累了,怎么辦呢?一位爺爺來(lái)傳授技巧,先把鐵鍬豎起來(lái)插進(jìn)泥土,再用力一踩鐵鍬,鐵鍬就深深地插進(jìn)泥土了,省了不少力。這個(gè)辦法真好。我們就像鼴鼠那樣挖啊挖啊,終于挖出了一個(gè)大洞,估計一下,應該能放得下樹(shù)苗的根部。

  第二步,我把小樹(shù)苗移進(jìn)樹(shù)坑,媽媽扶正樹(shù)苗,我來(lái)培土。一定要扶正哦,讓小樹(shù)苗筆直地生長(cháng)。第三步,澆水,也不要澆得太多,濕潤根部就能夠了。第四步,我找了一張紙,寫(xiě)上了自己的心愿,掛在樹(shù)上。我心想:“以后,我還要來(lái)看看你長(cháng)得怎么樣了!

  相信,不久的將來(lái),這里會(huì )成為一大片茂密的大葉樟樹(shù)林,這將是我最開(kāi)心的地方。

  老師點(diǎn)評:3月12日植樹(shù)節,在這樣的日子里,讓孩子親自種下一棵樹(shù),體驗是深刻的,意義是重大的,讓我們把環(huán)境保護的種子也種進(jìn)孩子的心里。

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