【精選】植樹(shù)節的作文600字集錦六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的植樹(shù)節的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節的作文600字 篇1
今天是植樹(shù)節,前段時(shí)間一直春雨綿綿,但是今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,好像太陽(yáng)公公也知道今天是一個(gè)特殊的節日,怪不得他有那么的開(kāi)心。
一大早,我們二年級七班的同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們都紛紛拿著(zhù)植樹(shù)的工具,興高采烈地來(lái)到了萬(wàn)安鎮和韻廣場(chǎng)。植樹(shù)開(kāi)始了,每個(gè)家庭都找了一個(gè)地方,在那里各自種起樹(shù)來(lái)。植樹(shù),首先要開(kāi)始挖坑。由于我和媽媽缺少經(jīng)驗,所以我們先向梅一丹的婆婆學(xué)習,婆婆一邊做示范,一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng),挖坑先要用腳用力把鐵鍬踩下去,在翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái)。我們照著(zhù)婆婆說(shuō)的方法去做,可是看著(zhù)簡(jiǎn)單,坐著(zhù)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。最后,我和媽媽齊心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)坑。接著(zhù)我和媽媽一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我用雙手輕輕的扶著(zhù)小樹(shù)苗,媽媽弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,用小鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)苗培土,填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住了。在我們身旁,有幾位社區的婆婆很熱心地指導我和媽媽?zhuān)幸粋(gè)婆婆說(shuō):“小朋友可以松開(kāi)手了,不過(guò)還要把樹(shù)根邊的土踩緊!蔽覀冋罩(zhù)婆婆說(shuō)的去做了。婆婆還夸獎我說(shuō):“小朋友,真能干!弊詈,我們給樹(shù)澆了清涼的水,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),讓你們在我的樹(shù)蔭下盡情地看書(shū)、玩耍!睒(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它系在了樹(shù)枝上,我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我一起成長(cháng),成為國家的棟梁之才!到了中午我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了。雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,但心里是甜滋滋的,因為我們今天做了一件非常有意義的事情。
在回家的路上我一直地想著(zhù),想著(zhù)小樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,想著(zhù)小樹(shù)變成了參天大樹(shù)……想著(zhù)想著(zhù)我們到家了,我真希望我種的那棵樹(shù)能快快長(cháng)大,為美化我們的家園增添一點(diǎn)綠色。
植樹(shù)節的作文600字 篇2
曾幾何時(shí),家鄉河兩岸的堤坡一度碧波青青,牛羊點(diǎn)點(diǎn);緊靠堤邊的行行垂柳,婀娜多姿,煙籠十里;柳林外的河灘上,油菜花,麥苗,紫云英,斑斕著(zhù)夢(mèng)幻的色彩;青荇搖曳的一河碧水,款款東流……多么寧靜祥和的家園啊,那是我們童年的樂(lè )園,也是父輩們勞作后休憩的場(chǎng)所,曾給我們多少快樂(lè )和夢(mèng)想!
記得上小學(xué)了,在植樹(shù)節里,便由老師帶領(lǐng)著(zhù)去參加植樹(shù)活動(dòng)。綠化荒山,在禿嶺上掘坑換土,撒播松籽;綠化道路,沿著(zhù)林場(chǎng)的道路在兩旁在栽種柞樹(shù)、胡桃楸;美化校園,讓一株株小樹(shù)伴隨著(zhù)自己一起成長(cháng),讓一段段如煙往事在枝繁葉茂中沉淀。經(jīng)常想起故鄉那些紅松籽的香,那些紅豆果的甜,那些鄉丁子的酸,那些丁香的笑……
栽種樹(shù)木,是因為地渴盼綠色俄裝飾,如果要以一種獨特的`形象代表地球的活力,有一種 單純的生命象征,那就是樹(shù),進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地,樹(shù)撫育我們的靈魂,維持生命的所需并提供庇護,沒(méi)有其他的生命形態(tài)像樹(shù)一樣影響我們的生活,地球上龐大的森林像一張生存的贊歌,沒(méi)有綠色,陽(yáng)光將失去做用,沒(méi)有綠色,生命將毫無(wú)意義。
是阿,一棵樹(shù)的成長(cháng)是不易的,當你滿(mǎn)懷心愿將他放入深沉的土地中,它仿佛并不急于成長(cháng),要在那里緩緩地吸收養分,穩穩地將自己的根伸向土地的深處,讓自己的印記從此刻開(kāi)始與這片土地結下深厚的緣分。
于我們,有時(shí)不只是種樹(shù)人,更像是一株小樹(shù),一株剛剛種下的小樹(shù),沒(méi)有根系,沒(méi)有枝葉,然后我們就在這里枝葉不斷的向上攀援。
當纏綿的春雨在眼里濕潤,當驚蟄的雷聲在天空炸響。于是,一個(gè)綠色的夢(mèng)想,又一次在三月醞釀;一個(gè)綠色的希望,又一次在今日啟程。用激情掘土,緊握希望之光,在植樹(shù)節用心培育自己的希望之樹(shù)!
哦,從我們手中誕生的果樹(shù)方陣,宛如向荒山進(jìn)軍的雄壯隊列;隨風(fēng)涌動(dòng)的綠色大潮,正呼啦啦漫過(guò)座座光禿的山岳。明天這里必將是花兒的世界;我們春雨般灑落的汗珠呢,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )釀進(jìn)甜蜜的事業(yè),漫山遍野蕩漾的勞動(dòng)豪情,也將化作翩翩飛舞的無(wú)色彩蝶。
走進(jìn)三月,走進(jìn)植樹(shù)節,詩(shī)意般美好的日子幸福而親切,留幾縷真誠的懷念給春天,留一縷濃郁的情愫給三月。
植樹(shù)節的作文600字 篇3
一、活動(dòng)目標:
3月12日是中國的植樹(shù)節,范文之規劃方案:大班年級植樹(shù)節活動(dòng)方案快樂(lè )活動(dòng)——我愛(ài)地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設,關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任,。
為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境對話(huà),主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我大班年級將組織孩子開(kāi)展為地球種上愛(ài)的種子,為大家建造美的家園的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開(kāi)始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準備:
1.小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料
2.有關(guān)植樹(shù)節的相關(guān)知識。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹(shù)頭飾、水桶、杯子等。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月11日上午
四、參加人員:
大班全體老師、阿姨、實(shí)習生、保安一名
五、活動(dòng)內容:
1.介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義。
2.對人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))
A由老師擔任小分隊隊長(cháng)接隊旗。
添綠小分隊(諸、金)
護綠小分隊(張、姜)
環(huán)保小分隊(陳、姚)
文明小分隊(小張、周)
關(guān)愛(ài)小分隊(李、俞、王)
B隊長(cháng)宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。
。ㄏ仍诓賵(chǎng)一隔一的站好隊拿好牌,聽(tīng)老師宣讀倡議書(shū),再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。
4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
。ㄋ、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動(dòng)情況。
植樹(shù)節的作文600字 篇4
3月12日,是植樹(shù)節,是為紀念我們人類(lèi)的朋友-樹(shù)。同處在蔚藍色的星球上,是樹(shù)造就了綠色,使時(shí)間變的清新;是樹(shù)造就了生命使大自然變得豐富多彩。在日益進(jìn)步和完美的工業(yè)化的今天,我們,作為世界上高智慧的人類(lèi),卻犯了低級的錯誤,為了金錢(qián)和利益不惜傷害我們的朋友!
樹(shù)變得不高興了。它搖晃著(zhù)樹(shù)枝,向遠方伸展,仿佛要招回那些被人類(lèi)傷害過(guò)的同類(lèi),仿佛要告訴人們:“你們是如此的無(wú)情,作為地球上的生物,你們就不能積點(diǎn)德,放下心中的貪欲,放我們一條生路!”
人類(lèi)被利益蒙蔽了雙眼,沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)的呼喚,依然大車(chē)前往的駛向樹(shù)木的棲息地。樹(shù)傷心了,難過(guò)了,難過(guò)的淚禁不住留了下來(lái)。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦,被人類(lèi)運往世界各地,進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),被油漆弄得變了模樣,變成了桌子,椅子,各種家具。
看到人類(lèi)依舊傷害自己的同類(lèi),看到人類(lèi)那利益熏心的得意的面目,書(shū)樹(shù)變的絕望了,想抓住人們的臂膀,狠狠的教訓他們一頓,但畢竟無(wú)能為力,無(wú)法拯救同類(lèi)。樹(shù)的呼吸越來(lái)越微弱,人類(lèi)所需的氧氣也不多了。
這時(shí),人類(lèi)醒悟了,知道了朋友的重要性,當朋友消失時(shí),人類(lèi)的末日也即將來(lái)到,人么開(kāi)始提出“與樹(shù)木和平相處”的口號。多給樹(shù)木一點(diǎn)空間,多給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)懷。
但是,由于人們長(cháng)期的砍伐,使樹(shù)木越來(lái)越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類(lèi)進(jìn)發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患,人類(lèi)這時(shí)想起了我們的朋友-樹(shù)。
人類(lèi)想要用樹(shù)木阻擋住沙漠的進(jìn)軍,樹(shù)木原諒了我們,堅強的挺立在戈壁沙漠上,向我們發(fā)出了內心的呼喚:“我們已經(jīng)占領(lǐng)了荒漠,希望你們能夠善待生命,善待大自然!”
同過(guò)這些我們應該聯(lián)想到我們學(xué)校,在植樹(shù)節期間,老師們,拎著(zhù)水桶,拿著(zhù)工具,辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水,翻土,給予他們充足的營(yíng)養,讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們!他們的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壯成長(cháng)!
但是,我們有沒(méi)有注意到,是誰(shuí)在無(wú)情的搖晃著(zhù)那些正在成長(cháng)的樹(shù)木,甚至讓他們生命垂危??這種行為是可恥的,可惡的!是對生命,老師的辛勞不尊重的!你們真該好好反思一下!你是生命,那樹(shù)呢!依然是生命啊!還是和我們密不可分的朋友!你可以不顧一切的保護你自己。
植樹(shù)節的作文600字 篇5
3月12日是植樹(shù)節,為了讓城市更綠,也為了讓天空更藍,我們臺州晚報小記者在市民廣場(chǎng)舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng),有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起,舉行了有關(guān)植樹(shù)的一個(gè)互動(dòng)。之后,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn),大家自由地組合,三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。我、徐安、李彧三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準備植樹(shù),我想:“植樹(shù)太容易了,不就是挖個(gè)坑,把樹(shù)苗栽在坑里,再把土刨回去,澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹(shù),就是讓我栽?xún)煽、三棵也沒(méi)問(wèn)題!
說(shuō)干就干,我立即挽起袖子,一把拿起鏟子,猛得插進(jìn)沙土里,腳踩在鏟子上,用力一壓,再握著(zhù)鏟子的柄上,使出全身吃奶的勁兒往上抬,想把沙土鏟上來(lái),可怎么也抬不上來(lái),我只好把鏟子向上提一點(diǎn),才費勁地抬起鏟子,把鏟起的沙土倒在坑的四周,我們就這樣輪流地、反反復復地鏟土,干得我們滿(mǎn)頭大汗,通過(guò)我們的齊心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想:“原來(lái)植樹(shù)也不容易呀,以前看別人鏟土時(shí)多么輕松,可現在自已做起來(lái)多費勁啊!
接下來(lái)就是栽樹(shù)苗了,我們把樹(shù)苗搬進(jìn)大坑里,然后把它豎直,徐安負責扶著(zhù)小樹(shù),我和李彧彎著(zhù)身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟,填滿(mǎn)整個(gè)坑,并用腳踩實(shí),希望小樹(shù)苗能在土壤里扎好根。最后,當然是澆水啰!我們三個(gè)人提著(zhù)水桶跑到不遠處的噴水池里打來(lái)一桶水,小心謹慎地把水澆在小樹(shù)的四周,一切完工之后,我們站在小樹(shù)下,掛上我們精心制作的小卡片“請愛(ài)護樹(shù)木,樹(shù)是人類(lèi)的朋友……”
看著(zhù)一排排整齊的櫻花樹(shù),我想:將來(lái)這些樹(shù)長(cháng)大了,開(kāi)花了,市民廣場(chǎng)一定會(huì )成花的海洋,花的世界。風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù)苗的枝干,枝干搖搖擺擺,仿佛向我招手,說(shuō):“謝謝!”凝視小樹(shù),我似乎看見(jiàn)小樹(shù)開(kāi)出了淡粉色的花,許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹(shù)啊!小樹(shù)!我要和你一起茁壯成長(cháng)!
植樹(shù)節的作文600字 篇6
3月12日,是個(gè)特別吉祥的日子。這天陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),我和《某某報》的老師、同學(xué)們一起來(lái)到雪野湖的桃花源植樹(shù)。
清晨,同學(xué)們乘上去雪野湖的大巴車(chē),車(chē)程大約一小時(shí)。在車(chē)上,老師把同學(xué)們和家長(cháng)們分成兩組進(jìn)行唱歌比賽。就這樣大家在歡樂(lè )的歌聲中到達了目的地。
下車(chē)后,我們每人領(lǐng)了鐵锨和水桶,但是小樹(shù)苗就要靠背古詩(shī)來(lái)贏(yíng)得了,每首詩(shī)必須是關(guān)于春天的,以不重復的為先。每個(gè)人要面對大家,拿著(zhù)麥克,大聲地背出。我不得不為我們小記者的風(fēng)采點(diǎn)贊!
我終于贏(yíng)得了我要栽種的桃樹(shù)苗。它雖然不高,但是樹(shù)干筆直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃樹(shù)林,是《小主人報》承包的。我在桃樹(shù)林選了合適的位置,開(kāi)始挖樹(shù)坑。這里靠近一棵小松樹(shù),我想明年來(lái)看它時(shí),就好找了。我學(xué)著(zhù)大人的樣子挖土,鐵锨垂直向下,一只腳用力往下踩鐵锨的一側,手抓緊鐵锨把也往下用力,然后往上一翻,鏟起土放到坑邊,挖了一會(huì )兒我就感到很累,手也磨得不舒服,我深深感到了植樹(shù)人的辛苦。我還學(xué)會(huì )了,挖樹(shù)坑時(shí)要注意,不能挖的上大下小,樹(shù)坑要挖成圓柱形的那樣,這樣有利于樹(shù)根的生長(cháng)。根據樹(shù)根的大小我挖了一個(gè)直徑50厘米,深50厘米的樹(shù)坑。我把小桃樹(shù)栽進(jìn)樹(shù)坑,我小心地把樹(shù)扶正,大人填土,填到三分之一的候,要用腳踩一踩。然后繼續填土,填到三分之二的時(shí)候再踩一踩,把土踩結實(shí)。最后填滿(mǎn)時(shí),要在坑的外沿留一圈土沿防止澆水時(shí)水往外流。接下來(lái)就是給新栽的小樹(shù)澆水了。這項任務(wù)全是由我完成的。為了要把土澆透,我往山下跑了七趟,提上來(lái)七桶水澆到樹(shù)坑里。盡管我累得氣喘吁吁,但是我心里美滋滋的,我盼望小桃樹(shù)快快長(cháng)大,明年我要來(lái)看它。
午飯后,我們來(lái)到高爾夫球場(chǎng)畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏。這里到處是軟軟的、綠綠的草坪。男孩們迫不及待地打起了滾兒,大人們躺在草坪上曬太陽(yáng)!白(zhù)、躺著(zhù)、打幾個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾次迷藏……風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的!边@難道不是朱自清的《春》里面的景象嗎?不一會(huì )兒,天上飛起了好多漂亮的風(fēng)箏,上面畫(huà)著(zhù)我們的美好愿望……
美麗的雪野湖,美麗的桃花源,可愛(ài)的桃樹(shù)林,明年見(jiàn)……
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