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植樹(shù)節的作文500字

時(shí)間:2021-05-03 15:45:19 植樹(shù)節 我要投稿

精選植樹(shù)節的作文500字四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的植樹(shù)節的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選植樹(shù)節的作文500字四篇

植樹(shù)節的作文500字 篇1

  記得我上小學(xué)的時(shí)候,國家對植樹(shù)節挺重視的,鄉村學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去林場(chǎng)、農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù),公路兩旁的樹(shù)也幾乎就是師生種下的。植樹(shù)節前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊人馬浩浩蕩蕩,扛著(zhù)苗、背著(zhù)鍬、提著(zhù)桶、拿著(zhù)勺,一路歡歌笑語(yǔ),向著(zhù)植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù);氐綄W(xué)校,一篇作文也就是少不了的!

  父親就是老師,植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算就是栽樹(shù)了。

  有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù),不能栽在院子外,原因就是鄉下人家大都沒(méi)有果木,結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。

  沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢,連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定就是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿(mǎn)樹(shù)查看,真的結了一個(gè),還就是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!

  后來(lái),父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節也就被淡忘了!

植樹(shù)節的作文500字 篇2

  3月12日陽(yáng)光明媚,一支植樹(shù)大軍浩浩蕩蕩開(kāi)往黃土張橋。

  一到種植地,大家就像熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑,有的運樹(shù)苗,有的種樹(shù),還有的澆水,一片繁忙的景象。

  我、黃陳詩(shī)語(yǔ)、張杰、劉睿是一組,我們這個(gè)組干得特別買(mǎi)力,我負責栽樹(shù)苗,黃陳詩(shī)語(yǔ)負責刨坑,張杰負責拿小樹(shù)苗,劉睿負責找地。你看,黃陳詩(shī)語(yǔ)彎著(zhù)腰,緊握鍬把,使勁刨。我把刨來(lái)的大石子與雜草仍在一邊,再把用塑料袋包裝起的小樹(shù)苗扯開(kāi),然后放在坑里用細土放在樹(shù)苗的周?chē),有使勁按緊就這樣一棵小樹(shù)種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,我們仿佛覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。黃陳詩(shī)語(yǔ)的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,我也累得直不起腰來(lái),可我們沒(méi)叫一聲苦,沒(méi)喊一聲累,堅決不放棄,繼續挖坑的挖坑,填土的填土,跟在彈鋼琴一樣有節奏。

  樹(shù)苗越種越多,坑越來(lái)越少,為了能把手中的十顆小樹(shù)苗再栽起,于是我叫張杰和劉睿帶一把鐵鍬在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的樹(shù)苗給其它組種把!我太累了!”張杰喘著(zhù)氣嘆氣道。我立刻來(lái)了氣,大聲說(shuō)道:“你這個(gè)人怎么這樣,沒(méi)看見(jiàn)大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話(huà),你就去玩吧!” 黃陳詩(shī)語(yǔ)見(jiàn)了搖頭說(shuō):“是誰(shuí)學(xué)《手指》那課時(shí)說(shuō),我們這個(gè)小組這個(gè)班要團結?又是誰(shuí)說(shuō)團結力量大!蔽液蛷埥苈(tīng)了都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,既然大家是一個(gè)組的,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,繼續種樹(shù)。

  在我們的團結與幫助下,我們小組成功地把30多顆小樹(shù)苗栽好。在微風(fēng)中小樹(shù)苗好像面帶微笑,朝我們點(diǎn)頭,對我們感謝…….

  雖然一天下來(lái)很累,但累的值得。我們不僅種了樹(shù),還明白了在現實(shí)生活中體會(huì )到團結二字的意思,比在課本里體會(huì )到的更加深刻!

植樹(shù)節的作文500字 篇3

  今天是3月17日,是植樹(shù)節后的`第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報組織的植樹(shù)活動(dòng)。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計劃一起去植樹(shù)。

  我們乘車(chē)來(lái)到前州,下車(chē)后,因為下雨雙腳都踩在了泥漿里,可誰(shuí)也沒(méi)有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個(gè)人一組合作植樹(shù)。我看見(jiàn)不遠處地上倒著(zhù)一棵小樹(shù)苗,原來(lái)這就是我們要種的樹(shù)。我還看見(jiàn)地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑,心想:不就是把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!

  等我走近時(shí),腳上已經(jīng)全部粘滿(mǎn)了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí),旁邊的一個(gè)同伴費力地把樹(shù)苗扶起來(lái),然后把它放進(jìn)坑里,我和另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土?墒遣还芪以趺从昧Χ紱](méi)法鏟出泥土來(lái),自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來(lái),我連忙把這些泥填入坑中,接著(zhù)還這樣干,沒(méi)多久就和同伴一起把坑填滿(mǎn)了,終于一棵樹(shù)種好了,我們還給小樹(shù)掛上了愛(ài)心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹(shù)的熱情絲毫未減。到最后數一數,我們小組一共種了八棵樹(shù)呢。

  “集合了!”遠處傳來(lái)了老師的聲音,此時(shí)同伴們全身都是泥巴,如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹(shù)林上空……

植樹(shù)節的作文500字 篇4

  陽(yáng)春三月,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。昨天,我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節。

  下午約四點(diǎn)十分,和風(fēng)習習,晴朗的天空飄著(zhù)朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學(xué)們在熱火朝天的干著(zhù),有的挖樹(shù)坑,有的挑水,還有的抬樹(shù)苗,一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿(mǎn)了汗水,這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢,重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹(shù),再看看每個(gè)人臉上幸福的表情,大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺,鳥(niǎo)兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫著(zhù),它們仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝你們!

  天色慢慢暗了下來(lái),于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對我們今天勞動(dòng)的鼓勵和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候,老師還抽空用數據給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識,植物是人類(lèi)的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著(zhù)放風(fēng)固沙、保護生態(tài)平衡的作用。

  多么有意義的一天啊,那一刻,我幾乎都醉了,以至于最后老師讓我講一下對參加植樹(shù)造林的感想時(shí),我毫不猶豫的回答:“只要人人獻出一份愛(ài),這世界就會(huì )更美好!”

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