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知識改變了我500字作文
導語(yǔ):每個(gè)人心里都有一扇門(mén),它封鎖了你的內心和情感。當你鼓起勇氣打開(kāi)它時(shí),你也就邁向了豐富的世界。下面由小編為您整理出的知識改變了我500字作文內容,一起來(lái)看看吧。
知識改變了我500字作文1
有人說(shuō),十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè )章,它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠激勵著(zhù)我,改變著(zhù)我……我真的太感謝它了。
俗話(huà)說(shuō)“山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈”。換句話(huà)說(shuō)“人不在外貌美丑,有知識則名”。
以前我的知識面很少,老師上課問(wèn)的一些知識,我都回答不上來(lái),而其他同學(xué)卻在那積極發(fā)言。當老師點(diǎn)呆若木雞的我時(shí),我便呆呆地站起來(lái),一聲不吭。下課時(shí),老師問(wèn)我為什么不回答問(wèn)題。我說(shuō):“因為我不會(huì )!崩蠋煱参课艺f(shuō):“不會(huì )沒(méi)關(guān)系,只要有一顆上進(jìn)心,回家多看一點(diǎn)課外書(shū),你的知識面一定會(huì )多起來(lái),老師問(wèn)你的`題目,你一定不會(huì )再是一題不會(huì )了!蔽衣(tīng)了老師的教誨后,連忙點(diǎn)頭答應;丶液,我按照老師的方法去做。一天、二天……我每天都看一會(huì )書(shū),不久,我的知識面真的變廣了,在一次考試中還取得了第一名的好成績(jì)。老師還鼓勵我說(shuō):“你的知識面變廣了,老師很為你驕傲,可是,你以后一定要持之以恒地看書(shū),再積累一些知識,為社會(huì )做出更大的貢獻!
從這件事中,我知道了一個(gè)道理:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。同學(xué)們,知識是學(xué)不完的,就像俗語(yǔ)所說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們一起努力吧!
知識改變了我500字作文2
知識改變了我的性格。我小的時(shí)候,性格非常的孤僻浮躁,幾乎不與別人說(shuō)話(huà),做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)后,我學(xué)會(huì )了閱讀,從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現了語(yǔ)言的魅力、交流的`快樂(lè )。英語(yǔ)又將我帶到了ABC的海洋,讓我渴望去擁抱這個(gè)世界,渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數學(xué)教會(huì )了我縝密,每當我煩躁不安時(shí),那一個(gè)個(gè)加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái),與根號、等號一同馳騁在數學(xué)的海洋中。于是,我浮躁的性格大有改觀(guān),我漸漸變成了現在開(kāi)朗活潑的我。
知識改變了我的品格!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,每當我吟誦這句詩(shī)時(shí),那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強,立場(chǎng)總是不夠堅定,做事總是不夠執著(zhù),但是知識改變了我。學(xué)習歷史,我看到了古往今來(lái)無(wú)數擁有堅強意志品質(zhì)的人:哥白尼用一生堅持著(zhù)日心說(shuō),不曾動(dòng)搖過(guò)分毫;雷鋒努力詮釋著(zhù)釘子精神,一輩子做著(zhù)好事;越王勾踐雖然一時(shí)失敗,但仍然臥薪嘗膽,最終獲得了成功;文天祥為國捐軀,臨死還發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)……于是,我變成了堅強執著(zhù)的我。
知識改變了我的態(tài)度,讓我學(xué)會(huì )用認真負責的態(tài)度去對待每一件事;知識改變了我的行為,讓我學(xué)會(huì )嚴于律己、寬以待人;知識改變了我的想法,讓我成為與眾不同的我……
無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái),無(wú)論是昨天、今天還是明天,知識永遠不會(huì )停下它的腳步,它永遠在語(yǔ)文中朗誦,在數學(xué)中計算,在英語(yǔ)中訴說(shuō),在物理中推理,在政治中思索,在歷史中銘記,在地理中經(jīng)歷,在生物中探尋……
無(wú)論在過(guò)去、現在還是未來(lái),無(wú)論在昨天、今天還是明天,知識永遠改變著(zhù)我。
知識改變了我。
知識改變了我500字作文3
在人的一生中,學(xué)習占了人生的3/1的時(shí)間,其中有3/1是在睡覺(jué)剩下的是在玩和工作,而人的一生將會(huì )怎么樣就在這3/1的學(xué)習中你學(xué)到得知識。
以前,我是一個(gè)什么都不懂的小孩,但是隨著(zhù)年齡的成長(cháng),閱歷的加深,還有老師的'教導,十幾年來(lái)通過(guò)學(xué)習積累的知識,我逐漸的變了,變成了一個(gè)有著(zhù)知識的我,我不在無(wú)知,我學(xué)了很多,我變的很充實(shí),學(xué)習改變了我,而且學(xué)習將會(huì )幫我有一個(gè)好的未來(lái)
俗話(huà)說(shuō)得好“知識改變命運”,古今中外的很多啊,比如中國的陳景潤,他原本家境貧寒,在一家雜貨店當學(xué)徒,但他并不屈從于命運,而是自強不息,利用晚上自學(xué)數學(xué),后來(lái)在清華旁聽(tīng),以至后來(lái)因著(zhù)名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運,還有美國的海倫凱勒,一歲半時(shí)即雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗爭在家庭老師的指導下學(xué)習盲文,拼寫(xiě)單詞,表達自己,還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),在20歲時(shí),考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院,如果她不曾努力學(xué)習,而是自暴自棄,相信只是一個(gè)讓人可憐的殘疾人,但她用自己的毅力締造了“知識”改變命運"的神話(huà)。
知識改變了我,當然知識可以改變任何人,每個(gè)人都可以學(xué)習知識,無(wú)論在現在將來(lái),任何時(shí)間,知識都可以改變我。
知識改變命運,我們要時(shí)時(shí)銘記這句話(huà),要學(xué)會(huì )在生活中運用這句話(huà),學(xué)習知識,改變命運。
知識改變了我500字作文4
知識是天,世界是地,天地交融便有了風(fēng)景,頂天立地便有了神話(huà);知識是是風(fēng)景,世界是游客,欣賞贊美便有了詩(shī)人,吟唱贊頌便有了音樂(lè );知識是神話(huà),世界是題材,成就了你改變了我。
翻開(kāi)時(shí)間老人的日記本,依稀清晰地寫(xiě)著(zhù)一個(gè)性情暴戾、乖張無(wú)常的暴躁少年;叵胗涗浰狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:在成績(jì)與不羈之間做一個(gè)選擇,這一個(gè)選擇,這個(gè)猶豫的少年做了長(cháng)達3年的抉擇。還能回想到一張冷漠的笑容平淡的面對著(zhù)這一張張黯淡的成績(jì)單,不時(shí)的開(kāi)著(zhù)玩笑,自虐著(zhù)這一道道錯題,卻自以為的聰明與從容。是知識改變了我,媽媽的督促讓我重新接觸這個(gè)物什,我向他走來(lái),輕輕地撫摸她的華麗,漸漸地我融入了進(jìn)去,時(shí)常為寫(xiě)錯了一道題而不恥,為沒(méi)走進(jìn)這個(gè)物什而難過(guò)。迎面而來(lái)的便是喜悅,卻不是滿(mǎn)足。極大的欲望促使我“移本性”,不再乖張、不再暴戾。我開(kāi)始試著(zhù)學(xué)習做自己,我尋找著(zhù)途徑,找著(zhù)新方法,找著(zhù)找著(zhù)我就找到了自己呵!精神上的欲望使我做出其他方面的改變,學(xué)會(huì )了尊敬老師、團結同學(xué)、承擔責任……
再次翻開(kāi)歷史老人的.日記本:第一篇已變的焦黃焦黃,散發(fā)著(zhù)特別的書(shū)香,書(shū)的末尾又多了嶄新的幾頁(yè),油然而生的是驕傲!
知識為天帶來(lái)了風(fēng)景,為詩(shī)人帶來(lái)了音樂(lè ),為神話(huà)帶來(lái)了題材,為我帶來(lái)了改變!
知識,“我愛(ài)你”。
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