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科普知識作文

時(shí)間:2024-10-13 07:44:18 知識 我要投稿

科普知識作文4篇[必備]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的科普知識作文,希望對大家有所幫助。

科普知識作文4篇[必備]

科普知識作文1

  我對好多事情都很好奇,就像有一次,媽媽剛剛買(mǎi)的鬧鐘當天就被我搗鼓壞了。因為我覺(jué)得它的秒針好像比外面的.大鐘走得快,想拆開(kāi)了看看,結果秒針掉下來(lái)弄丟了。又老喜歡問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題。媽媽經(jīng)常滿(mǎn)臉疑惑,答不出來(lái)。因此,今年我們剛剛放暑假,媽媽就迫不及待地幫我買(mǎi)了一本《觸摸科學(xué)》,讓我休息在家的時(shí)候看看。

  我把整本書(shū)細細地研究了一遍,里面有好多有趣的科學(xué)實(shí)驗,比如,盒子玩魔法,冰磚割不斷,鎖骨術(shù)等,其中我最喜歡的是“鎖骨術(shù)”,很好玩的,為了表演給家里人看,我一個(gè)人在房間里偷偷地練習起來(lái),首先,雙腳并攏,面對墻站立,將手臂伸直,調整自己和墻壁之間的距離,使指尖剛好碰到墻面,保持手臂伸直的狀態(tài),向下擺動(dòng)手臂至身體后方,然后再將手臂拉回,恢復原位,這時(shí),指尖已經(jīng)無(wú)法碰到墻面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸媽媽下班回來(lái),我馬上給他們表演魔術(shù)?吹盟麄円汇兑汇兜。有誰(shuí)知道是什么原因呢?還得我來(lái)解密:其實(shí)不是手臂縮短了,而是當你將手臂擺過(guò)身體后面時(shí),為了保持身體平衡,你不自覺(jué)地向前傾斜。而當你再次向前擺回手臂時(shí),同樣為了保持身體平衡,你的身體會(huì )不自覺(jué)地向后傾斜,使你的手臂就“縮短”,接觸不到墻壁了。

  我們要學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué),它其實(shí)就在我們身邊。

科普知識作文2

  上課鈴聲響了,大家期待已久的綜合實(shí)踐課開(kāi)始了。這堂課由我們摩爾小隊來(lái)給大家上“科學(xué)變變變”。為了給大家留下深刻的記憶,我們已經(jīng)準備很久了。

  首先,我們給大家介紹了什么是科學(xué),為什么要學(xué)科學(xué)。我們還收集了牛頓、霍金、愛(ài)因斯坦、錢(qián)學(xué)森等一些知名科學(xué)家的故事。隨著(zhù)葉豐碩的.講解,緊張有趣的游戲開(kāi)始了。第一個(gè)游戲是“神奇小毛巾”。我和周妍拿來(lái)兩條小毛巾,重疊后折成像手風(fēng)琴一樣的皺褶,用拇指和食指捏住,讓大力士葉豐碩來(lái)使勁拉,卻怎么也拉不開(kāi)。第二個(gè)游戲是“硬幣金雞獨立”。馬千杰把一張薄薄的紙幣立在桌上,放上一枚硬幣,然后慢慢把紙幣拉開(kāi)。這個(gè)游戲是最難的,馬千杰表演的時(shí)候既興奮又緊張,全班同學(xué)都屏住了呼吸,緊張地看著(zhù)。當紙幣拉成直線(xiàn)時(shí),硬幣穩穩地立在紙幣上,班上頓時(shí)響起了一片響雷般的掌聲。第三個(gè)游戲是“吸管?chē)婌F器”,汪又圣倒了一杯水,把一根長(cháng)吸管和短吸管擺成直角放入水杯,從長(cháng)吸管的一端吹氣,可是沒(méi)有水霧。主持人葉豐碩等不住了,趕忙沖上前,拿過(guò)長(cháng)吸管就吹,水霧一下子從短吸管下面往上升,噴了我一臉。全班同學(xué)看了,笑聲一片。

  我們表演游戲,周妍、方聆暢、鮑宗哲都沒(méi)有閑著(zhù),他們忙著(zhù)講解原理。葉豐碩的主持也很精彩,大家配合得很默契。通過(guò)游戲,我們了解了摩擦力、重心和氣壓的原理。這次活動(dòng)真有意義!

科普知識作文3

  今天我們的科學(xué)實(shí)驗班隊課實(shí)在是太奇妙了,怎么奇妙了?別急,接著(zhù)往下讀吧!

  我們七彩陽(yáng)光假日小隊為大家帶來(lái)的是“醬油鹽水二重奏”。在一杯自來(lái)水中加幾滴醬油就成了醬油水,再將一些鹽加入自來(lái)水就成了濃鹽水,還要準備一張紙片,我們的實(shí)驗工具就準備完畢了。

  實(shí)驗開(kāi)始了。先把紙片蓋在醬油水杯上,然后把醬油水杯倒扣在濃鹽水杯上,接著(zhù)把兩個(gè)水杯之間的紙片抽出來(lái),你會(huì )發(fā)現醬油水猛地往下一滲,就定在原位不動(dòng)了,兩個(gè)水杯之間醬油水和濃鹽水黑白分明。

  醬油水竟然沒(méi)有和濃鹽水混合,怎么樣,很神奇吧?讓我來(lái)給你講一講原理吧:原來(lái),濃鹽水的密度較大,醬油水的密度較小,所以醬油水就會(huì )浮在濃鹽水上。但是,如果把濃鹽水放在上面,那么兩杯水就會(huì )互相混合,變成了淺色混合水了。

  還有其他的小隊分別帶來(lái)了“浮雞蛋”、“刺不破的水袋”、“與眾不同的氣球”等,個(gè)個(gè)都讓人感到十分神奇,精彩非凡!

  這場(chǎng)奇妙的科學(xué)實(shí)驗班隊課在我們的.掌聲和笑聲中結束了,我們從中學(xué)到了很多的科學(xué)道理?茖W(xué)是奇妙的,有很多的奧秘等我們去探索,我們要插上科學(xué)的翅膀,飛向美好的明天!

科普知識作文4

  有人認為科學(xué)難以理解,有人認為科學(xué)太深奧了,很難探索,其實(shí),我們身邊處處都存在著(zhù)科學(xué),不管大事小事都可以用科學(xué)的方法來(lái)解決。

  下面我來(lái)講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡(jiǎn)單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實(shí)不然。

  有一天,爸爸買(mǎi)回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō):“玉潔,咱們今天來(lái)比一比,看誰(shuí)本領(lǐng)大,怎么樣?”我當然不肯低頭認輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)爸爸輕松地劈了起來(lái)。我也使出全身的力氣劈起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現爸爸劈柴是那么輕巧,心想:“哼,一定是爸爸把鋒利的斧子留給了自己!蔽也粍(dòng)聲色,對爸爸說(shuō):“爸爸,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把!卑职侄(huà)沒(méi)說(shuō)跟我換了。我那斧子到了爸爸的`手里,如魚(yú)得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務(wù)還差一大截。

  我不得不服輸,但輸要輸得明白。我問(wèn)爸爸:“怎么會(huì )這樣呢?”爸爸說(shuō):“假如你不順著(zhù)木頭的紋路劈,那會(huì )浪費很多的力氣,而你用了科學(xué)方法,順著(zhù)木頭的紋路劈那就會(huì )很省力。還有要是那柴很長(cháng),要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會(huì )把柴劈斷!蔽矣弥(zhù)爸爸說(shuō)的方法去劈柴,不一會(huì )兒就劈完了?茖W(xué)的方法還真有用,我不得不服輸。

  雖然我輸了,但我很高興,我又長(cháng)了一份生活經(jīng)驗,科學(xué)就在我們的身邊。

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