知識面前人人平等作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的知識面前人人平等作文，歡迎大家分享。

知識面前人人平等作文1

　　20xx年起，杭州市圖書(shū)館就開(kāi)始實(shí)行對所有讀者免費開(kāi)放，包括乞丐和拾荒者，圖書(shū)館對這些特殊讀者的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。對于允許乞丐和拾荒者進(jìn)圖書(shū)館是對其他讀者的不尊重這一說(shuō)法，褚樹(shù)青回答：我無(wú)權拒絕他們入內讀書(shū)，但您有權利選擇離開(kāi)。

　　1月18日晚上，這條消息一出來(lái)，瞬間被轉發(fā)1萬(wàn)余次，無(wú)數網(wǎng)友在微博上表示了對館長(cháng)褚樹(shù)青的敬意，被感動(dòng)的網(wǎng)民把杭州圖書(shū)館稱(chēng)為“史上最溫暖圖書(shū)館”。網(wǎng)友“南國玫瑰”微博：“有一扇門(mén)為乞丐而開(kāi)，才有資格叫“天堂””……尊重眾生平等，才是真的進(jìn)入成熟社會(huì )。這位館長(cháng)值得尊敬；做得好，每個(gè)人都有讀書(shū)的權利。太陽(yáng)不會(huì )因為乞丐和拾荒者的身份而拒絕給予他們陽(yáng)光。

　　公共圖書(shū)館是取之于民又用之于民的產(chǎn)物。太陽(yáng)不會(huì )因為其乞丐的身份就吝嗇光輝與溫暖，知識面前人人平等，尊重社會(huì )各階層的'權利才算得上是文明社會(huì )。我清楚某些人厭惡乞丐進(jìn)入的心理，這些人有知識卻無(wú)文化，孰不知漠視他人權利的終點(diǎn)是自己的權利也將被損害。今天你拒絕乞丐進(jìn)入圖書(shū)館，焉知你明天不在別的場(chǎng)合被身份更高者拒絕？萬(wàn)科老總王石說(shuō)得一針見(jiàn)血：“時(shí)下的社會(huì )，人們尊重的往往不是人本身而是背景�！辈恢獜暮螘r(shí)起，我們待人接物，惟成功、財富和身份是從，卻把尊嚴、人格和關(guān)愛(ài)當作遮羞布而已。

　　讓社會(huì )充滿(mǎn)公平，讓人民活得更有尊嚴。當某些自視甚高的讀者拒絕乞丐入內時(shí)，這實(shí)際上是封建時(shí)代的舊傳統舊意識的現實(shí)反映。而杭州圖書(shū)館的善舉是對封建意識的巨大挑戰。杭州圖書(shū)館用善舉填平文化和信息的鴻溝。

知識面前人人平等作文2

　　子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也�！�

　　飽學(xué)之士古代稱(chēng)曰“學(xué)富五車(chē)”，現在稱(chēng)之為專(zhuān)家學(xué)者。但一個(gè)人無(wú)論他的知識修養有多高，總有許多領(lǐng)域他一知半解甚至全然不知，因此，那種想在各個(gè)領(lǐng)域全知全能者，在過(guò)去沒(méi)有，現在沒(méi)有，將來(lái)也不會(huì )有。即使在你所從事的領(lǐng)域，也有許多知識是空白。而人生于世，所需要的知識是多方面的，這就決定了我們每一個(gè)人——無(wú)論是專(zhuān)家學(xué)者，還是蕓蕓眾生，都不可避免地要向一些人請教。因此，向別人請教，是一件極其平常的.事，尤其是在知識爆炸的今天，更是不可避免的。此其一。

　　其二，人在社會(huì )上盡管分工不同、職位不同，但有一點(diǎn)是共同的，即每個(gè)人都有你自己的興趣、專(zhuān)業(yè)，在你感興趣的事情或專(zhuān)業(yè)上，你知道的可能較常人多一點(diǎn)，但這并不意味著(zhù)你高人一等。因此，如果說(shuō)，在現實(shí)生活中，通過(guò)社會(huì )地位還可以區分出人的“等級”的話(huà)，那么，在知識面前，則是人人平等的。即你所擁有的知識水平并不能使你高人一等或低人一等，因而向你請教的人都是出于一種對知識的渴盼、尊重和對你的敬仰來(lái)向你求教的，理應得到你的尊重；而你向別人請教也同樣如此，決不應因此而看輕自己或不好意思；相反，別人會(huì )對你刮目相看。

　　所以，“不恥下問(wèn)”雖然還殘留著(zhù)一定等級社會(huì )的烙印，但這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的提出，本身就在印證著(zhù)知識面前人人平等的真理，因而在當今人人平等的社會(huì )中，我們更應拋棄任何顧慮，大膽發(fā)問(wèn)，向自己的疑惑宣戰。