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知識是財富作文

時(shí)間:2022-10-29 14:23:58 知識 我要投稿

關(guān)于知識是財富作文集合五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的知識是財富作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于知識是財富作文集合五篇

知識是財富作文 篇1

  有人問(wèn),知識是什么?知識又意味著(zhù)什么呢?

  知識可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識也是財富,有了知識,就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦和知識,才創(chuàng )造財富。

  知識是什么?知識就是力量,美國的海倫幼時(shí)因病喪失視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但她并沒(méi)有向命運屈服。最后,知識使她堅強的活下去。

  最后,經(jīng)過(guò)她的努力,她成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者和作家。

  有知識的人,會(huì )受到尊重。這是我深有體會(huì )的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jì)好的就是權力最高的,有知識的就會(huì )受到尊重;沒(méi)有知識(成績(jì)差的),不但不能受到尊重,可能周?chē)娜诉會(huì )在背后說(shuō)他。當然了,成績(jì)差不一定就代表一切,就說(shuō)我們班吧,成績(jì)差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

  為什么人們尊重有知識的人呢?有知識的人,通常都閱讀過(guò)大量的書(shū)籍。一些人生的道理、道德在書(shū)中都有。人類(lèi)早在幾億年前就誕生了,到現在,人們仍然在不斷學(xué)習,不斷獲取知識。知識使人們的精神文明更富足。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識,什么都會(huì )有的。

  現在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

  我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現在我們要知道是,學(xué)習最重要。知識,就是一切,如果因為現在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì )一事無(wú)成,后悔莫及!

知識是財富作文 篇2

  財富,是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,所以在不同人的眼里財富是不同的東西。在我的眼里,知識就是財富。

  在很多地方都包含著(zhù)知識,例如書(shū)、各個(gè)旅游景點(diǎn)、學(xué)校等等。我覺(jué)得課堂上才是學(xué)習、獲取知識的最佳地點(diǎn)。在國慶假期之前,我們學(xué)習了《故宮博物院》這一課,了解了許多有關(guān)故宮的故事、故宮的建筑。哪曾想國慶節我就來(lái)到了北京故宮。

  到了故宮,我毛遂自薦給爸爸媽媽當起了小小講解員。我利用課堂上和課外積累的知識。一件一件的給父母講解。我為他們講解了太和門(mén)失火、九龍壁的來(lái)歷,還有個(gè)別建筑的用途。到最后,我還為父母講解了御花園和神武門(mén)的用途。在講解的過(guò)程中,有不少的游客也在聽(tīng)我講解,不停的夸我知識豐富,懂的多。聽(tīng)著(zhù)別人的夸獎,我心想:這不都是學(xué)知識的原因嗎!知識可真是我們最大的財富呀!

  有人認為財富是身體健康,有人認為友情就是財富,我認為知識就是財富。知識沐浴著(zhù)我們,讓我們的生活多姿多彩,我一定要好好學(xué)習,天天向上,爭取長(cháng)大后有所作為。

知識是財富作文 篇3

  我“財富”這個(gè)財富可不是金錢(qián)所能代替。在我人生中有三大財富,那可都是“無(wú)價(jià)之寶”!我把他們放在我小小保險柜里鎖嚴嚴實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露!拔蹦憧刹灰f(shuō)我是一個(gè)小氣鬼,F在我向你介紹我人生中最重要財富。

  從我呱呱落地開(kāi)始,我擁有了人生中第一大財富——父母無(wú)盡呵護,F在我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我調皮,鄰居家小狗把我手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現了,并且不停滴著(zhù)血。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手上傷口血流不止,也顧不得一天勞累了,趕緊把我送往醫院,在醫院中媽媽看著(zhù)我手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽心里,我從中也感受到了母愛(ài)偉大!

  老師恩惠便是我人生中第三大財富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學(xué)會(huì )怎樣做人,更是我人生中導航者。教師是天底下最光輝職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習我頭非常疼。我上前去給老師說(shuō)了,老師關(guān)切地問(wèn)我頭疼情況,并且還不時(shí)給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢!袄蠋熞粋(gè)偉大名字,一個(gè)光輝職業(yè),更是一個(gè)愛(ài)心大使無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們。

  第三大財富是友誼之情。雖然我剛來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(cháng)卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱(chēng)哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣友誼之橋才會(huì )永垂不朽,更加堅不可摧。

  我人生中有了這三大財富陪伴,一定會(huì )多姿多彩,F在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧!因為它們是我成長(cháng)道路中一部分!是我生命中不可缺少一部分!

知識是財富作文 篇4

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件真實(shí)的'故事:美國福特公司的一臺大型電機發(fā)生了故障,停產(chǎn)3個(gè)月,沒(méi)有一位工程師能解決這個(gè)問(wèn)題。最后,權威斯坦因梅茨運用他豐富的知識和經(jīng)驗,果斷地在電機上畫(huà)了一條粉筆線(xiàn)。按照他的指導,技術(shù)人員找到了電機的毛病,使它重新轉動(dòng)起來(lái)。為此,斯坦因梅茨要價(jià)10000美金,并在眾人嫉妒的目光下寫(xiě)了段耐人尋味的話(huà):“畫(huà)一條線(xiàn)1美元,知道在什么地方畫(huà)線(xiàn)9999美元”。我要說(shuō)的,正是這位權威引以為自傲的:擁有知識才是擁有最寶貴的財富。

  眾所周知,第二次世界大戰剛剛結束,美國就從戰敗國掠走了大批的工程技術(shù)人員和科學(xué)家,因為他們知道,知識比其他一切財富都更加寶貴。果然,美國成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一。再看日本,戰后國內是一片廢墟。為了民族振興,他們用全力普及教育,提高人口素質(zhì),以科學(xué)技術(shù)來(lái)推動(dòng)國家的發(fā)展。這樣,在短短的幾十年后,日本又重新登上了世界經(jīng)濟強國的舞臺。由此不難看出,知識創(chuàng )造出的財富是難以估算的。

  知識不僅能創(chuàng )造大量的財富,而且關(guān)系到社會(huì )的進(jìn)步?v觀(guān)歷史發(fā)展,每一次的社會(huì )進(jìn)步,都是以新的知識推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展作為前提的,社會(huì )發(fā)展的座座里程碑也正是由知識鑄起的。一個(gè)國家,一個(gè)民族缺乏知識,就會(huì )受到欺辱;仡欀袊慕,為什么看似強大的中國卻受人宰割而無(wú)力回擊?不正是封建制度的禁錮使得先進(jìn)變成了落后嗎?

  古人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近;生活對我也變得越加光明和有意義!闭缢固挂蛎反倪\用手中豐富的知識挽回了公司巨大損失一樣,一個(gè)人如果擁有知識,就會(huì )有利地把握生活,對社會(huì )作出大的貢獻,他的人生才有價(jià)值。反之,他就會(huì )像黑夜的撲火燈蛾,盲目無(wú)助,被人們嘲笑,被時(shí)代拋棄。

  今天,我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的學(xué)生輟學(xué),走向社會(huì )去“積累”金錢(qián)財富。他們只看見(jiàn)眼前有形的、摸著(zhù)的“一條線(xiàn)”,卻看不到蘊藏在無(wú)形中的最寶貴的財富。這是多么可悲呵!

  金錢(qián)有價(jià)有限,越用越少;知識卻價(jià)值無(wú)窮越用越多。懂得了知識的寶貴,我們就不應當鼠目寸光,只想個(gè)人,只看眼前,而應當去尋找那寶貴的財富,使每一個(gè)人都知道在什么地方“劃線(xiàn)”,成為世界上真正富有的人。

知識是財富作文 篇5

  “20xx年中國造富大學(xué)排行榜”中,北京大學(xué)憑借79人的億萬(wàn)富豪團隊,高居榜首,正是因為北大的努力培養,教會(huì )了學(xué)生無(wú)限的知識,學(xué)生們才創(chuàng )造了財富,成為了億萬(wàn)富豪,所以說(shuō),知識就是財富。

  眾所周知的諾貝爾,從小就熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)知識。即使寒風(fēng)刺骨的冬天,因遲到而被罰站的他,依然站在門(mén)外聽(tīng)講師講課。最終他取得了成功,發(fā)明了火藥,從而獲得了一筆巨大的財富,世間因此多了一個(gè)獎項——諾貝爾獎。

  如果當初諾貝爾不熱愛(ài)學(xué)習,不善于發(fā)現,肯定不會(huì )擁有這么多的財富,也不會(huì )有諾貝爾獎,所以知識就是財富。

  美國蘋(píng)果公司CEO兼首席執行官喬布斯,是多么的聰明能干。然而這一切都歸根于他對知識的渴望,正是因為他從小到大不斷獲取知識,不斷的總結經(jīng)驗,才使他成為了一位富豪,才使得蘋(píng)果產(chǎn)品享譽(yù)全球。

  如果當初他不熱愛(ài)知識,沒(méi)有總結經(jīng)驗,怎能使得蘋(píng)果產(chǎn)品人人皆知,怎能成為蘋(píng)果公司的領(lǐng)頭人,所以知識就是財富。

  學(xué)習知識固然重要,但是我們一定要正確的應用知識。否則,巨額的財富不但得不到,有可能還會(huì )斷送自己的光明前途。

  中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果知識分子線(xiàn)路錯誤,知識越多就越反動(dòng)!彼哉f(shuō),只有正當的應用知識,才能得到自己想要的。

  20xx年10月16日由25歲的李俊編寫(xiě)的“熊貓燒香”病毒,曾經(jīng)使得全世界人為之震驚,然而李俊也付出了獲刑4年的代價(jià),本可以用知識獲取財富,卻因誤入歧途,走進(jìn)監獄。

  如果當初他找一份好工作,現在肯定成為了一代富豪,哪能落得如此地步?

  所以說(shuō),知識就是財富,但是一定要正確應用知識,這樣自己的人生價(jià)值才能得到充分的體現,否則,帶給自己的只能是滿(mǎn)身后悔。

  現實(shí)生活中,不愛(ài)學(xué)習的人有很多,他們因為各種原因放棄了學(xué)業(yè),放棄了學(xué)習知識的機會(huì ),過(guò)早的步入了社會(huì ),因小利而放棄了巨額的財富,我想,他們的生活是悲哀的。

  那么,就讓我們從現在開(kāi)始,努力的去學(xué)習知識,盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣,我們才能夠為國家去創(chuàng )造一筆豐厚的財富,因為知識就是財富。

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