有關(guān)消防知識作文集合9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的消防知識作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
消防知識作文 篇1
消防安全和咱們的生活息息相關(guān)。如果咱們不注重消防安全的話(huà),那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話(huà),也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,咱們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà),那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識極高的小公民!
消防知識作文 篇2
沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識講座。聽(tīng)完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災安全也有一些防范意識,但認真聽(tīng)完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼,大家才意識原來(lái)危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無(wú)法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災害會(huì )降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實(shí)物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上高度認識,在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時(shí),還要加強普及火災撲救、自救知識的學(xué)習,就能夠在發(fā)生火災的第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。
消防知識作文 篇3
作為班里的,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊,并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災知識的學(xué)習。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。
火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂慕o人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。
火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。 火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以,作為學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生。
為了防止火災的發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災。
遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措,要鎮定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺逃生,用繩子或把撕開(kāi)的`布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺上,順著(zhù)繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現火情,要盡快撥打119,通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。令消防隊掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。 通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災時(shí)能正確應對,保障生命安全。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕,火災只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì )造成火災的出現。因此在生活里,我們要從細節做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們人類(lèi)造福的情況下有不會(huì )給我們帶來(lái)災難。預防火災,從我做起。
消防知識作文 篇4
阿杜尖銳的哨聲響徹整個(gè)學(xué)校。
然后,走廊里煙霧彌漫,角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然,樓梯間的紅色和灰色相輔相成,什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴散,刺激人的鼻子。學(xué)生們迅速沖出教室,用毛巾捂住口鼻,貓有秩序地向操場(chǎng)跑去。
這是干什么?原來(lái)我們學(xué)校正在舉行消防疏散演習!
學(xué)生們整齊地排成一行,聚集在操場(chǎng)上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧,像一條龍在空中飛翔。
過(guò)了一會(huì )兒,消防官兵告訴我們如何使用滅火器:首先拔出保險銷(xiāo),然后左手握住噴嘴,右手握住壓柄,對準火焰,用力按下壓柄,直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩,我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)。隨后,他們還挑選了八名學(xué)生進(jìn)行練習。只見(jiàn)一個(gè)軍官把柴火放進(jìn)兩個(gè)鍋里,往鍋里倒了點(diǎn)汽油,然后掏出一根柴火,用打火機點(diǎn)著(zhù),頓時(shí)火光沖天,像一個(gè)綠牙怪物。然后,他把木頭扔進(jìn)了一個(gè)木盆里。一道紅光出來(lái),火焰一下子竄了五六米高,越燒越旺,連周?chē)目諝舛荚诼仙。第二個(gè)鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時(shí),消防官兵發(fā)出命令:開(kāi)始!我看到四個(gè)滅火器一起噴白色干粉,遮住了火焰。突然,火紅色的火焰消失了,取而代之的是一團白煙。煙霧越來(lái)越大,不斷擴散,很快就覆蓋了我們,就像走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了很久,煙慢慢地不情愿地飄到空中,散了。
這次消防疏散演習真的很有意義!
消防知識作文 篇5
古人說(shuō)過(guò):“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經(jīng)常會(huì )給我講解很多消防相關(guān)的知識。這些知識在關(guān)鍵的時(shí)刻解決了大問(wèn)題。
一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來(lái)幾塊磚頭圍成一個(gè)灶臺,又找來(lái)些樹(shù)葉和廢紙作為木柴,一個(gè)小伙伴拿出打火機,點(diǎn)燃下方的廢紙。不一會(huì )兒,火就越燒越大,我們還用扇子來(lái)扇。我又找來(lái)些樹(shù)葉,插在樹(shù)枝上烤,正當我們玩得不亦樂(lè )乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去;鹇拥锰炝,我們追不上,只好大喊:“救命!救命!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進(jìn)家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著(zhù)媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷(xiāo)……左手握關(guān)噴管,右手提著(zhù)壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著(zhù)一邊按著(zhù)步驟做著(zhù),這時(shí)許多白色氣體噴向火焰,火頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球,不一會(huì )兒就敗下陣來(lái)。我阻止了一場(chǎng)火災。
幾個(gè)伙伴向我投來(lái)贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區域,我知道這表明滅火器壓力過(guò)低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著(zhù)已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。
回到家,我把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢層行⿹牡貙ξ艺f(shuō):“你能及時(shí)滅火是對的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險的,會(huì )傷害到你們的生命的。水火都是無(wú)情的。你記住嗎?”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些,我有些后怕地頻頻點(diǎn)頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內玩,真著(zhù)火了,要迅速打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報火警,不可貪戀屋里的財物!蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù),把這些知識牢牢記在心中,同時(shí)記住火警電話(huà)“119”……聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暗下決心:消防安全,人人有責。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。
消防知識作文 篇6
今天下午我正打開(kāi)電視,電視上正播著(zhù)一則新聞:一個(gè)小學(xué)生,爸爸媽媽去上班了,他一個(gè)人在家邊做飯邊看電視,結果被動(dòng)畫(huà)片深深地吸引了,忘了還在燒菜的鍋了,結果鍋越燒越紅,沒(méi)多久,鍋里的油著(zhù)火了。還好,那小朋友機靈,突然感覺(jué)不太對勁,趕緊去救火,但由于救火方法不對,他看到熊熊的大火舀起水就往鍋里倒,但由于這是油鍋,遇到水反而引起了爆炸。即使后來(lái)及時(shí)搶救,孩子的危險還是很大,全身大面積燒傷。
看到這兒,我不禁陷入了沉思,如果孩子懂得一些救火常識,一開(kāi)始不用水去潑,而是用鍋蓋把火蓋住的話(huà)(因為這樣使火與空氣中的氧氣隔離,燒就不能燃燒了)就不會(huì )發(fā)生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識,不在一個(gè)人做菜時(shí)去看電視,就更不會(huì )發(fā)生這個(gè)事故了。
可見(jiàn),火災安全知識和安全意識是多么重要呀!說(shuō)起安全意識呀,我們還得從春節人們的習俗說(shuō)起。不知從什么時(shí)候起,開(kāi)始流行起了在春節祭拜已故的親人。每年的大年初一,可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走,在祭拜時(shí)都會(huì )燃放煙花爆竹,所以國家農森局很早就提出在春節期間,加強野外火源管理難力度和措施,提出森林防火形勢更加嚴峻,任務(wù)更加艱巨。
以切實(shí)做好春節期間森林防火工作,保護森林資源安全,鞏固生態(tài)環(huán)境建設成果。
如果我們作為二十一世紀的孩子,從小掌握安全知識,樹(shù)立安全意識,相信為了我們家人的幸福一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)綠色的家園!
消防知識作文 篇7
每當我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,就會(huì )想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們通過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現實(shí)生活中我們經(jīng)?梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼、燒烤,一些舊房子的老化的電線(xiàn),這些都能使火災有機可乘,一旦發(fā)生火災事故就會(huì )有巨大損失,直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。萬(wàn)一發(fā)生火災被大火圍困時(shí),應先撥打119電話(huà)告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有大量的有毒有害氣體,這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定的物體上再順著(zhù)繩索或布條滑下來(lái)逃生。
生命只有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動(dòng)或演習,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
火是什么,火是黑暗時(shí)候最自然的一縷光明;鹗呛涞臅r(shí)候最溫暖的一種火熱;鹗侨祟(lèi)一個(gè)偉大的發(fā)明,火是科學(xué)進(jìn)步下一個(gè)犧牲品;鹗敲篮玫,它給人類(lèi)帶來(lái)了希望和光明;鹗俏kU的,它讓我們的世界變得存在著(zhù)一些些危險的因素;馂牡陌l(fā)生讓我們可能造成財產(chǎn)生活的損失,火災的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險。
如果在我們日常生活中遇到了火災危險怎么辦。如果教學(xué)樓里著(zhù)火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識和常識,這樣才可以在危險的情況下選擇安全的方式逃生。
現代教學(xué)樓里樓層越來(lái)越高,學(xué)生越來(lái)越多導致如果遇到危險就會(huì )變得一發(fā)不可收拾。所以當我們的樓內如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著(zhù)火方位在哪,然后理性的避開(kāi)著(zhù)火地方,冷靜的逃生。我們需要關(guān)閉房門(mén)和通風(fēng)孔,然后用濕毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。
防火不是一時(shí)功夫,必須時(shí)時(shí)刻刻都注意,也必須隨時(shí)隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險因素蔓延在我們周?chē)?/p>
消防知識作文 篇8
消防員在我心里是能上天入地,無(wú)所不能的英雄。周六上午,我們小記者來(lái)到了弋江區消防大隊參觀(guān)學(xué)習,我激動(dòng)極了。
消防員叔叔領(lǐng)我們參觀(guān)了消防車(chē),一臺臺擦得雪亮的消防車(chē)威風(fēng)極了。有一種消防機器人,可以通過(guò)遙控器或電腦操作進(jìn)入人不能到達的危險區域滅火,真是高科技啊!消防車(chē)的車(chē)廂打開(kāi)之后,簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱,里面排列整齊的各種工具,像一個(gè)個(gè)士兵,等待著(zhù)命令,準備出發(fā)。有電鋸,斧頭,鉆頭,擴張鉗,液壓剪,捕蛇夾,充氣墊,擔架,各種型號的水管,看得我目不暇接。消防員叔叔不光會(huì )滅火,哪里出了危險,哪里就有他們的身影。 我們還參觀(guān)了他們的房間,房間里非常整潔,被子疊得像一塊豆干,方方正正,被子上的折痕就是他們平時(shí)練習疊被子練出來(lái)的,真是功夫下得深,鐵棒磨成針啊! 我們在操場(chǎng)上觀(guān)看了他們技能訓練,只見(jiàn)他們用手抓住從房頂吊下的繩索,腳在下勾住,手腳并用,幾秒鐘就到了房頂?吹梦夷康煽诖,好佩服他們。
最后,消防員叔叔給我們講解了安全防火的知識,平時(shí)要注意用電用火的安全。還給我們操作了消防栓接上水管滅火的情景。直流水柱像箭一樣沖出去,傘狀水柱像把大花灑,水花在陽(yáng)光下閃著(zhù)光芒,忽然一道七色的彩虹出現了,美極了!我今天學(xué)到了很多消防知識,我的心情就像這彩虹一樣美麗!
消防知識作文 篇9
世界消防日那天,班主任老師告訴我們消防隊的張叔叔要來(lái)給我們講解有關(guān)消防的知識,我們聽(tīng)了高興地手舞足蹈。
上課鈴響了,我們端端正正地坐在自己的位置上,等待著(zhù)張叔叔的到來(lái)。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)消防制服的人走了進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“大家好,我是張明。這次來(lái)給同學(xué)們上課是為了讓大家深入地學(xué)習消防知識,增強大家的安全意識,并利用所學(xué)知識排除生活中的消防安全隱患!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很高興。
張叔叔說(shuō):“如果學(xué)校發(fā)生了火災,你們會(huì )怎么做?”張叔叔的話(huà)一說(shuō)完,一個(gè)同學(xué)就把手舉起來(lái)說(shuō):“用滅火器!”“你會(huì )用滅火器嗎?”“不會(huì )!”那個(gè)同學(xué)情緒低落地坐了下去!昂,現在我就來(lái)教同學(xué)們怎樣正確地使用干粉滅火器!”
“第一步:使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng);第二步:除掉鉛封拔掉保險銷(xiāo);第三步:左手握著(zhù)噴管,右手提著(zhù)壓把,然后開(kāi)始噴射。同學(xué)們都記住了嗎?”“記住了!
接著(zhù),我們在張叔叔的指導下,親手操作了滅火器,大家把干粉噴到課桌上、地面上……教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
不知不覺(jué),下課鈴響了,這節課讓同學(xué)們意猶未盡,多么有趣的一堂課!
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