有關(guān)收獲了知識作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的收獲了知識作文5篇,歡迎大家分享。
收獲了知識作文 篇1
——你可能會(huì )問(wèn)我,我學(xué)習怎么樣?我會(huì )回答也就一般般啦!
——首先我要想象一下今后的學(xué)習之路了。第一條上課認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,下課預習功課,積極主動(dòng)完成課堂作業(yè),老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認真記錄,認真完成晚上作業(yè)。
——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成,也不要光想著(zhù)玩,讀好幾本課外書(shū),比如童話(huà)類(lèi),不是漫畫(huà)類(lèi),看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里,還能加分呢!
說(shuō)到作文,這次作文我減了20分,只得了10分!窈蟮膶W(xué)習之路一定要,努力學(xué)習,取得好成績(jì),說(shuō)不定在學(xué)習之路上,我還能更上一層樓!
收獲了知識作文 篇2
很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上,指著(zhù)識字卡對我說(shuō):“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著(zhù)媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。
稍稍長(cháng)大些,我的心里便充滿(mǎn)了許許多多神奇的幻想。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書(shū)產(chǎn)生了興趣。當我背上書(shū)包,邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),老師輔導我們學(xué)習課外讀物。聽(tīng)著(zhù)老師的講解,連挑帶揀地辨別著(zhù)認識的字,感情著(zhù)字里行間有趣的故事,我開(kāi)始喜歡閱讀課外書(shū)了。
二年級開(kāi)始,老師要求我們寫(xiě)日記,于是我便知道了課外書(shū)的重要,對課外書(shū)更是愛(ài)不釋手。
如今,我已是四年級的小學(xué)生了。我早已能夠獨立體會(huì )每本讀物的內容了。寫(xiě)作能力也有很大的提高,老師常表?yè)P我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)句通順,用詞恰當,過(guò)程具體,想象力豐富”。老師的表?yè)P給了我莫大的動(dòng)力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書(shū)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是知識的海洋,課外書(shū)能使我們的知識豐富起來(lái),更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書(shū)也是氏族的老師,它將永遠讓我收獲知識。
收獲了知識作文 篇3
我收獲了知識……
暑假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到向往已久的世博園參觀(guān)了。
一進(jìn)入了世博園區內,就是一座座造型別致的.場(chǎng)館。最大的還是中國館,因為這些場(chǎng)館門(mén)口都排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,
所以我們就來(lái)到了加拿大館。走進(jìn)加拿大館,就像進(jìn)入了一個(gè)自行車(chē)的王國,這也體現了加拿大人的環(huán)保精神。我也迫不及待地騎上了自行車(chē),去感受加拿大人的自由生活。
當騎上自行車(chē)時(shí),感覺(jué)就像行駛在寬闊的馬路上,加拿大著(zhù)名的景色和建筑物都會(huì )出現在你眼前。在旁邊的一個(gè)大屏幕上,展示著(zhù)加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市,和他們一起購物、生活。
參觀(guān)完加拿大館,我們又向美國館出發(fā)了。美國館那迷人的燈光閃閃爍爍,我感覺(jué)天空就像正在下雨一樣,分外涼爽、溫馨。接下來(lái),一眼就可以看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著(zhù)美國人民的熱情問(wèn)候。我們在美國館觀(guān)看了一場(chǎng)電影,電影發(fā)揮了美國的創(chuàng )新科技優(yōu)勢,
展示著(zhù)美國特有的文化和地理奇觀(guān),也讓我們沉浸在了美妙的體驗之中。
離開(kāi)美國館,我看見(jiàn)了一個(gè)漂浮在地面的白色宮殿,爸爸告訴我,那就是法國館,法國館的門(mén)口展示著(zhù)兩瓶酒,法國的葡萄酒世界聞名,法國巴黎又被稱(chēng)為“浪漫之都”,走進(jìn)館內,無(wú)論是地鐵、機器人、還是酒類(lèi)文化、法式園林都深深吸引了我們……
上海世博會(huì ),讓我收獲了更多知識!
收獲了知識作文 篇4
我今天早上起床,開(kāi)始了早讀,讀了,語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū),我知道了我國的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事,懂得了,人要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能輕易相信別人的話(huà),遇事要動(dòng)腦分析,避免上當。
接著(zhù)我吃了早飯就去上學(xué)了,到了學(xué)校,第一節語(yǔ)文,老師講了《火燒云》我知道了,紅彤彤半子半,黃葡萄灰……這些詞語(yǔ)。數學(xué)課上我知道正方形的面積:邊長(cháng)乘邊長(cháng),長(cháng)方形面積:長(cháng)乘寬。英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì )了單詞。
今天真是開(kāi)心的一天,因為我收獲了許多知識,還收獲了一個(gè)道理。
收獲了知識作文 篇5
疫情期間我收獲了許多知識,例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我們還學(xué)習了中國文化遺產(chǎn)的課文,比如說(shuō):張衡發(fā)明了測驗地震的儀器--地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計算精確的小數點(diǎn)后第七位,畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù),蔡倫更改造了造紙術(shù),還有一幅名揚中外的《清明上河圖》,是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫(huà)家畫(huà)的。
時(shí)間過(guò)的可真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,到了開(kāi)學(xué)我要好好學(xué)習,不給媽媽爸爸增加壓力,爭取考個(gè)好成績(jì),從課本中學(xué)到更好的知識。從課本中學(xué)到更多的知識和文化,將來(lái)成為社會(huì )的一個(gè)棟梁之才。
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