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知識是財富作文

時(shí)間:2022-08-26 13:57:11 知識 我要投稿

知識是財富作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的知識是財富作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

知識是財富作文錦集6篇

知識是財富作文 篇1

  “是誰(shuí)給了我充滿(mǎn)樂(lè )趣的生活?是誰(shuí)令我手不釋卷?又是誰(shuí)令我回味無(wú)窮享受美好的時(shí)光?”沒(méi)錯。是書(shū)使我在書(shū)的海洋里游蕩,在書(shū)的天空中自有的翱翔,因為書(shū)讓我如癡如醉,書(shū)就像一位知識淵博的學(xué)者。

  樂(lè )趣無(wú)窮

  在學(xué)校里,我一做完作業(yè),就會(huì )立刻捧起書(shū)。津津有味地看起書(shū)來(lái)。有一次我看書(shū)時(shí),午睡鈴響了,但是我依舊全然不顧,等到大家都睡了時(shí),我才慢慢吞吞地放下書(shū),一看周?chē),一片寂靜,我猶如一只驚弓之鳥(niǎo),連忙假裝躺下。然后偷偷摸摸地看起書(shū)來(lái),同桌看見(jiàn)了說(shuō):“你別看書(shū)了,一旦被發(fā)現就要完蛋了!焙鋈。頭頂閃出一片陰影,抬頭一看,原來(lái)是老師,我一下子慌了神,書(shū)掉到了地上。老師拿起一看,說(shuō):“你還是挺愛(ài)看書(shū)的嘛,這次就饒了你,以后可不能再這樣了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,從此,看書(shū)是我的樂(lè )趣。

  手不釋卷

  我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界,在吃飯時(shí),在睡覺(jué)時(shí),在車(chē)里時(shí),在走路時(shí),甚至在上廁所時(shí),都要無(wú)時(shí)無(wú)刻的看書(shū)。記得有一次,我在吃早飯時(shí),看著(zhù)書(shū),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了7:45時(shí),我才發(fā)現連早飯也沒(méi)吃過(guò)。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了,于是被老師罵的狗血噴頭,哎!看來(lái)吃飯時(shí)太“手不釋卷”也真的不太好!

  回味無(wú)窮

  在以前的舊箱子里,總能找到一些回憶。雖然都很幼稚,卻像一把鋒利的劍一樣深深地刺痛著(zhù)我的心?粗(zhù)那些書(shū),心中便不由泛起一陣陣波漣。這些兒時(shí)的書(shū),就是我的回憶,我永遠不會(huì )忘記。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)就像品茶,回味無(wú)窮。

  點(diǎn)評:小作者以飽滿(mǎn)激情的描寫(xiě)了書(shū)本的重要性,開(kāi)頭引人入勝,行文過(guò)程中,不難看出,小作者平時(shí)的閱讀習慣,文中可圈可點(diǎn)的佳句不少,稱(chēng)的上為一篇成功之作。

知識是財富作文 篇2

  有人問(wèn),知識是什么?知識又意味著(zhù)什么呢?

  知識可以豐富我們精神生活,使我們變充實(shí)。知識也是財富,有了知識,可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦與知識,才創(chuàng )造財富。

  知識是什么?知識是力量,美國海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),但她并沒(méi)有向命運屈服。最后,知識使她堅強活下去。

  最后,經(jīng)過(guò)她努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者與作家。

  有知識人,會(huì )受到尊重。這是我深有體會(huì ),我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jì)好是權力最高,有知識會(huì )受到尊重;沒(méi)有知識(成績(jì)差),不但不能受到尊重,可能周?chē)诉會(huì )在背后說(shuō)他。當然了,成績(jì)差不一定代表一切,說(shuō)我們班吧,成績(jì)差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個(gè)班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!

  為什么人們尊重有知識人呢?有知識人,通常都閱讀過(guò)大量書(shū)籍。一些人生道理、道德在書(shū)中都有。人類(lèi)早在幾億年前誕生了,到現在,人們仍然在不斷學(xué)習,不斷獲取知識。知識使人們精神文明更富足。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識,什么都會(huì )有。

  現在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

  我想:我以上說(shuō)大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現在我們要知道是,學(xué)習最重要。知識,是一切,如果因為現在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì )一事無(wú)成,后悔莫及!

知識是財富作文 篇3

  財富是什么?財富是怎樣的?財富能帶給人們什么呢?這一連串的問(wèn)題,我想也只有財能解答了吧!柏敗甭,就是由“貝”和“才”組成的,“貝”,我想應該是指物質(zhì)方面的;“才”,我想是指精神方面的;這兩方面都有人追求,可是我的財富卻與眾不同。

  我的財富就是書(shū)。你可以說(shuō)它是物質(zhì)方面的,也可以說(shuō)它是精神方面的,因為它給我帶來(lái)了知識,也帶給我歡樂(lè )。

  書(shū)帶給我的財富是快樂(lè )。常想起小時(shí)候,我特別喜歡看童話(huà)故事,以至于吃飯都能忘記,總要媽媽來(lái)叫我。我每次看童話(huà)故事時(shí)都有不同的感覺(jué);故事情節有起伏,我的心也跟著(zhù)忽上忽下;當故事中的王子打敗噴火的惡龍時(shí),我也覺(jué)得大快人心,緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了;當故事中的主人公拯救了整個(gè)王國,舉國歡慶的時(shí)候,我的心情也會(huì )隨之興奮起來(lái);當公主被巫婆詛咒時(shí),我也不禁為她擔心起來(lái),同時(shí)也咒罵那巫婆的惡毒?凑n外知識書(shū)時(shí),我總喜歡把知識要點(diǎn),畫(huà)記下來(lái),重復讀記,覺(jué)得自己也變成了學(xué)識淵博的人。書(shū)帶給我的快樂(lè )是很多的,它讓我魚(yú)兒一樣在知識的海洋里遨游。書(shū)還像一個(gè)導游,我看到哪兒,它就跟到哪兒,為我解讀自然密碼,告訴我在這茫茫宇宙中,只有地球是唯一目前我們人類(lèi)能過(guò)賴(lài)以生存的家園。它告訴我:木星差占“取代”了太陽(yáng),這些“貫古今、串未來(lái)”的許多鮮為人知的'事情。書(shū)還像我的一個(gè)朋友,總在發(fā)現新知識的時(shí)候第一時(shí)間和我分享快樂(lè )。書(shū)更像一個(gè)嚴厲的老師,要求我把知識記下,這使我能夠與父母“高談闊論”。雖然有些知識已被我遺忘,但總之我還是從書(shū)中獲得了快樂(lè )。

  有時(shí),從書(shū)中學(xué)習知識也不是件容易的事。就好比我上次,看到一個(gè)知識點(diǎn),是說(shuō)和世界最大一次火山爆發(fā)有關(guān)的知識。我不最大這個(gè)事件,于是我查找書(shū)籍,最后“掘地三尺”,終于“功夫不負有心人”,我又多知道一個(gè)世界性大事件。雖然解決這個(gè)問(wèn)題有些難度,可我卻喜歡克服困難,尋求知識的過(guò)程。

  這就是我的財富,讓我快樂(lè )的財富。

知識是財富作文 篇4

  "沒(méi)有知識寸步難行,倘若沒(méi)有技術(shù)沒(méi)有知識,空有滿(mǎn)腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒(méi)有知識,遲早得被社會(huì )淘汰。"

  這正是文中主人公周榮令在協(xié)助父親干活13天后而產(chǎn)生的危機感。正是這危機感使一直在高考后墮落的周容令重新點(diǎn)燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......

  凡是沒(méi)有知識的人,盡管是王公貴人,都稱(chēng)為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的汽車(chē)的技術(shù)人員!他要有自己的奔馳!為了實(shí)現這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學(xué)習汽修。最后他以理想為動(dòng)力,以知識為行動(dòng)成為"豐田班"35個(gè)精英之一!......

  他不是王公貴人,只是平凡的男孩。

  他不是高考狀元,只是一名中專(zhuān)生。

  他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識就是財富作文

  ......

  他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個(gè)知識經(jīng)濟的新時(shí)代,我們更需要知識,因為知識就是財富,就是潛在的生產(chǎn)力......

知識是財富作文 篇5

  昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,()有小朋友說(shuō),他們是農村來(lái),家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子他所謂“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣生活。當然,好生活都是人們所向往,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著(zhù),就學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心!眱鹤舆@么回答。

  “媽媽?zhuān)胰プx書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾婺苈?tīng)懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

知識是財富作文 篇6

  從小到大,父母對我們的教導都是:以后要好好學(xué)習啊,好好學(xué)習考上好大學(xué),考上好大學(xué)再找個(gè)好工作。就可以多多賺錢(qián)了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財富”的印跡。那么,知識是如何決定財富的呢?

  知識決定環(huán)境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發(fā)展沿用并改進(jìn)至今不是沒(méi)有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過(guò)它鯉魚(yú)躍龍門(mén)登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環(huán)境,而有錢(qián)人家的公子哥也會(huì )因為自己以往的好逸惡勞付出代價(jià)。當然,繼承家業(yè)不算在內。而人們擠破了頭要進(jìn)高等學(xué)府也不是沒(méi)有理由的,一個(gè)好的學(xué)校里面大部分都是志存高遠、品德高尚的人。在這樣的環(huán)境里,自己也會(huì )耳濡目染。

  環(huán)境決定眼界。在高等學(xué)府,平時(shí)接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過(guò)一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報上那個(gè)多日實(shí)驗終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學(xué)的高級知識分子給你傳授的思想、見(jiàn)識又使你每每更新自己的三觀(guān)。于是,眼界就此開(kāi)闊。

  眼界決定財富。當你了解了一個(gè)人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小,你就會(huì )更發(fā)奮的想去了解一切,探索一切。當你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會(huì )全身充滿(mǎn)正能量,一種原始的好勝心油然而生。當你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴(lài)活著(zhù)不如好死時(shí),你會(huì )想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會(huì )發(fā)現你所經(jīng)歷的一切不過(guò)如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘。再大的困難你都能克服,再大的榮譽(yù)你都受得起!澳偷米〖拍,守得住繁華”。財富便有了。

  知識決定環(huán)境,環(huán)境決定眼界,眼界決定財富。那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)與倫比的錦繡人生!

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