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我收獲了知識作文

時(shí)間:2022-05-11 14:58:45 知識 我要投稿

關(guān)于我收獲了知識作文匯編八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我收獲了知識作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于我收獲了知識作文匯編八篇

我收獲了知識作文 篇1

  每一天人們都會(huì )收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會(huì )收獲紛歧樣的東西。

  好比我,一年級時(shí)報了一個(gè)英語(yǔ)班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節課就是唱英語(yǔ)歌,背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機旁打游戲,玩得不亦樂(lè )乎。

  這天我上完課開(kāi)心的和媽媽回家,這時(shí)媽媽對我說(shuō):“xxx報了一個(gè)英語(yǔ)班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽(tīng)一節?”我看媽媽那么開(kāi)心不克不及讓他生氣,我就答應了下來(lái)。

  這天,試聽(tīng)的日子到了,我不情愿的來(lái)到了教室,心想這里會(huì )學(xué)什么知識呢,里面就有一個(gè)我認識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個(gè)地方就坐了下來(lái),接下來(lái)我們的老師來(lái)了,他是一個(gè)很溫柔的老師,上課了,我努力的聽(tīng)懂老師說(shuō)的什么,做題的時(shí)候有的還不會(huì ),我認真聽(tīng)了,下課了,我就是收獲的很多的知識。

  到了家,媽媽問(wèn)了我一個(gè)艱巨的問(wèn)題:“你是要在這里學(xué)多多的知識,還是要在本來(lái)的地方瘋玩瘋樂(lè )?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識!”我終于把內心的話(huà)說(shuō)了出來(lái),媽媽給我報了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節奏,但后來(lái)我學(xué)的東西是我在之前阿誰(shuí)英語(yǔ)班永遠學(xué)不會(huì )的,但我竟然學(xué)會(huì )了,本來(lái)我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞,終于我現在一節課就能學(xué)十幾個(gè)單詞,背一篇課文,掌握一些語(yǔ)法

  每次想起這件事我都會(huì )覺(jué)得我當時(shí)的選擇很好,讓我學(xué)會(huì )了更多的知識。

我收獲了知識作文 篇2

  今天中午我們吃完牛頭宴,就開(kāi)車(chē)去了姑媽租的菜地摘菜。一路上,我像一頭花也花不完力氣的小牛,不停的說(shuō)啊說(shuō),媽媽說(shuō):“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車(chē)走了一會(huì )的石子路,就到了我們的菜地。我看見(jiàn)路旁別人家的菜地里種著(zhù)白菜,西紅柿,蘿卜和空心菜。來(lái)到我們的菜地,我不顧一切地跑下去,順手摘了顆鮮嫩的油菜,跑回去給姑媽和媽媽看:“怎么樣?牛吧!這吃起來(lái)一定口感很好!”姑媽接過(guò)來(lái)看了看,摸著(zhù)我的頭說(shuō)到:“你怎么把沒(méi)長(cháng)好的也拔下來(lái)了?”我奇怪地看了又看,不解地問(wèn):“是綠的,長(cháng)好了呀!”“長(cháng)沒(méi)長(cháng)好,不光要看顏色,還要看大小和高矮,又高又大的就是長(cháng)好的,又矮又小的就是沒(méi)長(cháng)好,記住了嗎?”媽媽親切地說(shuō)到,我聽(tīng)后恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了

  回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果,真香!

我收獲了知識作文 篇3

  書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話(huà)告訴我們知識是無(wú)窮無(wú)盡的。知識才是力量,有知識才有人生。

  記得我二年級的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習,也不喜歡知識,上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無(wú)窮,從那次開(kāi)始,我聽(tīng)課越來(lái)越認真,把老師看的都驚訝了?墒俏乙呀(jīng)努力了,考試還是沒(méi)考好,老師對我說(shuō):“你不是不會(huì ),而是不仔細”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“你考試緊張嗎?”我說(shuō):“緊張!崩蠋熣f(shuō):“就是因為你考試緊張,才會(huì )考的不好,就像戰士們去戰場(chǎng),你就是一名戰士,因為太緊張,忘記拿槍到了戰場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的!蔽衣(tīng)了老師對我說(shuō)的話(huà),就再也不緊張了。

  知識讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識就沒(méi)有現在的我們。

我收獲了知識作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽(tīng)了非常激動(dòng),制定一定要考個(gè)好成績(jì)。

  放學(xué)回到家,我第一件事就是復習資料,把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),老師之前講過(guò)的知識點(diǎn),先讀,然后背誦,把不會(huì )的題,易錯題抄在本子上,反復練習。不懂的問(wèn)媽媽?zhuān)寢寢尳o我講解。直到理解會(huì )做為止。每天堅持閱讀課外書(shū),每次讀書(shū)先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語(yǔ),句子標注出來(lái),把優(yōu)美詞句都積累起來(lái),現在我已經(jīng)讀了好多書(shū),有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話(huà)、昆蟲(chóng)記……

  終于該考試了,我準備好學(xué)習用品提前來(lái)到學(xué)校,把學(xué)習用品再檢查一遍,調整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫(xiě)名字,學(xué)號然后開(kāi)始先易后難的做,不會(huì )的留在最后反復讀題,思考最后再做。最后整張試卷完成,從第一道題開(kāi)始檢查,驗算。最后鈴聲響起,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把試卷降交給老師!

  過(guò)了幾天。我的成績(jì)出來(lái)了,三科成績(jì)都達到了我預想的分數,雖然不是最好,但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎了我,我也開(kāi)心的笑了。媽媽說(shuō)不要驕傲!再接再厲,努力終將不會(huì )被辜負,爭取下次取得更好成績(jì)!

我收獲了知識作文 篇5

  星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家里了,寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫(xiě)完,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在書(shū)桌前,不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達了看書(shū)的指令,于是,我便走到我又高又大、陳列著(zhù)幾百本書(shū)架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書(shū)》來(lái)看,因為,在這本書(shū)里面,可以了解很多我不知道的知識。下面,讓我來(lái)給你介紹一下,我在這本書(shū)中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!

  例如:憨態(tài)可掬的大熊貓是我國一級保護動(dòng)物,非常稀少,現在只有1600多只,是我國的國寶;海龜被稱(chēng)為長(cháng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時(shí)可以當做掃帚,從高處往下跳躍時(shí)可以當做降落傘,冬天冷的時(shí)候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下,可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì )兒就可以了;鯨魚(yú)“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大,鯨魚(yú)們都集體往淺海區游,因為身體過(guò)重的緣故,呼吸困難,所以?xún)扰K被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的.胃壁非常厚,像一個(gè)橡皮袋,小雞吃石子有助于它們的胃消化;皮球掉進(jìn)洞里了,不要著(zhù)急,可以往洞里面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來(lái)了……

  《少兒百科全書(shū)》與我相伴,豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書(shū)》,但我更喜歡那種收獲知識的快樂(lè )。小朋友你收獲了什么呢?

我收獲了知識作文 篇6

  有耕耘,才會(huì )有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!

  那一次,我正在看書(shū),忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過(guò)來(lái),我教你一個(gè)小知識,非常有趣!”我聽(tīng)見(jiàn)以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前,就見(jiàn)桌子上放著(zhù)杯子、鐵絲、打火機和成滿(mǎn)了水的盆子,媽媽又指著(zhù)杯子說(shuō):“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“我來(lái)教你吧,你看好!敝灰(jiàn)媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒著(zhù)鐵絲,鐵絲一點(diǎn)反應也沒(méi)有,媽媽問(wèn):“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿(mǎn)冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我今天真高興呀,因為我通過(guò)實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識!并且從中得到了學(xué)習的快樂(lè )和樂(lè )趣!

我收獲了知識作文 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶著(zhù)我去公園里玩。公園里的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。

  這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花,我問(wèn)媽媽?zhuān)耗嵌浠ㄊ鞘裁椿?他看上去真漂亮。媽媽?tīng)了我的話(huà),看了看那朵花,就回答我說(shuō):那朵花是杏花,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,它還會(huì )結出杏子呢!我聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后走著(zhù)走著(zhù),我又發(fā)現了幾朵不認識的花,我又問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇嵌浠ㄓ质鞘裁椿?她好漂亮呀!媽媽?tīng)了我的話(huà),又看了看我說(shuō)的那朵花,就回答我說(shuō):那朵花是梨花,他在三月份的時(shí)候開(kāi)花等到時(shí)候也會(huì )結出梨子。我又聽(tīng)了媽媽的話(huà)想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思說(shuō):到時(shí)候梨子和杏子成熟了,我帶你去鄉下吃最新鮮的梨和杏子吧!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà)高興得跳了起來(lái)!但讓我跳了起來(lái)的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因為我今天又學(xué)會(huì )了一種知識,那個(gè)知識是花的知識。我非常開(kāi)心!

我收獲了知識作文 篇8

  人們都說(shuō):“書(shū),是通往知識海洋的鑰匙!苯裉煳揖秃痛蠹艺f(shuō)一說(shuō)我收獲的知識。

  知識一:數學(xué)

  在奇妙的數學(xué)世界里,我認識了奇妙的阿拉伯數字、奇形怪狀的圖形……我讀過(guò)《李毓佩數學(xué)童話(huà)集》《奇妙的“9”》等圖書(shū)。我在書(shū)海中學(xué)習,在那生動(dòng)有趣的畫(huà)面里,我仿佛看見(jiàn)了不愛(ài)算數的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數,9不僅可以加減乘除還可以破解余數、循環(huán)小數和幾何三角。所以,我收獲了不少數學(xué)的知識。

  知識二:語(yǔ)文

  在有趣的語(yǔ)文樂(lè )園里,我認識了許許多多名人:我在百草原與魯迅結緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過(guò),在歌樂(lè )山的文化廣場(chǎng)上,與冰心一同觀(guān)看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護生畫(huà)集》……我發(fā)現了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂(lè )的控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著(zhù)的力量!

  知識三:英語(yǔ)

  在神奇的英語(yǔ)天地里,我結識了和漢語(yǔ)一樣奇妙的語(yǔ)言——英語(yǔ)。在這里,我刻苦鉆研,努力學(xué)習,終于在去年的英語(yǔ)歌大獎賽上得了冠軍。

  我收獲的知識可真多!

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