收獲知識作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的收獲知識作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲知識作文 篇1
有耕耘,才會(huì )有收獲。我們會(huì )收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì )收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識。
暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣東西!蔽液闷娴馗^(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著(zhù)書(shū),獨自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節吸引住了?粗(zhù)看著(zhù),就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄度龂萘x》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。
我不僅讀出了快樂(lè ),而且收獲了知識。
收獲知識作文 篇2
很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上,指著(zhù)識字卡對我說(shuō):“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著(zhù)媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。
稍稍長(cháng)大些,我的心里便充滿(mǎn)了許許多多神奇的幻想。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書(shū)產(chǎn)生了興趣。當我背上書(shū)包,邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),老師輔導我們學(xué)習課外讀物。聽(tīng)著(zhù)老師的講解,連挑帶揀地辨別著(zhù)認識的字,感情著(zhù)字里行間有趣的故事,我開(kāi)始喜歡閱讀課外書(shū)了。
二年級開(kāi)始,老師要求我們寫(xiě)日記,于是我便知道了課外書(shū)的重要,對課外書(shū)更是愛(ài)不釋手。
如今,我已是四年級的小學(xué)生了。我早已能夠獨立體會(huì )每本讀物的內容了。寫(xiě)作能力也有很大的提高,老師常表?yè)P我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)句通順,用詞恰當,過(guò)程具體,想象力豐富”。老師的表?yè)P給了我莫大的動(dòng)力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書(shū)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是知識的海洋,課外書(shū)能使我們的知識豐富起來(lái),更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書(shū)也是氏族的老師,它將永遠讓我收獲知識。
收獲知識作文 篇3
上課預備鈴響了,同學(xué)們便不自愿地陸續走進(jìn)了教室,慢吞吞地走到各自的座位上.此時(shí),教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當老師踏上講臺,那聲波卻還未停止.此時(shí),又有幾位調皮的學(xué)生故意姍姍而來(lái).
在老師的一番教育話(huà)語(yǔ)中,教室里才稍微平靜些.于是,老師便開(kāi)始上課……
可是,總有些同學(xué)控制不住自己的言語(yǔ)、舉止,總情不自禁地三兩個(gè)同學(xué)交頭接耳地竊竊私語(yǔ).不時(shí)地,又有幾個(gè)同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排.于是,教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員.
在無(wú)可奈何的情況下,老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開(kāi),各自分布在一個(gè)角落.但是,他們始終會(huì )有各自的高招,進(jìn)行傳遞消息.
時(shí)常,我會(huì )有這種念頭:如今的學(xué)生的學(xué)習態(tài)度實(shí)在離譜,難怪總會(huì )有考不、上高中學(xué)校而整天無(wú)所事事而流落在外的青少年.這些人卻總抱怨著(zhù):讀書(shū)太辛苦了,總是學(xué)不會(huì )!然而,我個(gè)人卻認為:他們并非學(xué)不會(huì ),而是根本就沒(méi)努力去學(xué).而且在學(xué)習過(guò)程中,半途而廢,學(xué)習五天捕魚(yú)三天曬網(wǎng).如此的學(xué)習態(tài)度,怎能取得好成績(jì)呢?
在未來(lái)的知識世界里,我們必須用知識、用智慧去與社會(huì )上的人才進(jìn)行競爭.或許,這是眾人皆知的事實(shí),但是,沒(méi)有真正的動(dòng)力促使他們去學(xué)習,去努力,去奮斗!
若是青少年無(wú)法正確意識到學(xué)習、知識的重要性,等到若干年甚至數十年后才醒悟:原來(lái)生活中離不開(kāi)知識.可那或許也太遲了.正所謂”少壯不努力,老大徒傷悲”!
收獲知識作文 篇4
疫情期間我收獲了許多知識,例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我們還學(xué)習了中國文化遺產(chǎn)的課文,比如說(shuō):張衡發(fā)明了測驗地震的儀器--地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計算精確的小數點(diǎn)后第七位,畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù),蔡倫更改造了造紙術(shù),還有一幅名揚中外的《清明上河圖》,是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫(huà)家畫(huà)的。
時(shí)間過(guò)的`可真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,到了開(kāi)學(xué)我要好好學(xué)習,不給媽媽爸爸增加壓力,爭取考個(gè)好成績(jì),從課本中學(xué)到更好的知識。從課本中學(xué)到更多的知識和文化,將來(lái)成為社會(huì )的一個(gè)棟梁之才。
收獲知識作文 篇5
在生活中,我們可以發(fā)現許多神奇的景象,今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗,讓我又學(xué)到了不少新知識。
星期天,我在家中閑著(zhù)無(wú)事,便拿出幾個(gè)雞蛋來(lái)“研究”。有個(gè)雞蛋一不小心掉進(jìn)了桌子上的水盆里,一會(huì )兒就沉了下去,我突發(fā)奇想,如果在水里加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來(lái)了?說(shuō)干就干,可在這時(shí),我又愣住了,加什么東西會(huì )浮起來(lái)呢?這時(shí),我的目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應該也可以浮起來(lái)。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進(jìn)去,可還是沒(méi)有浮上來(lái),我一生氣,將整袋鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋終于浮上來(lái)了,我驚喜萬(wàn)分?蓞s不知這是為什么,便去請教“無(wú)聲的老師”。
原來(lái),雞蛋之所以在水中下沉,是因為雞蛋的密度大于水的密度。而當往水里添加食鹽后,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續添加食鹽,使水的密度足夠大時(shí),雞蛋便浮起來(lái)了。
看吧,生活中的知識無(wú)處不在,只要細心觀(guān)察、不斷探索,就一定能發(fā)現更多的奧秘!
收獲知識作文 篇6
——你可能會(huì )問(wèn)我,我學(xué)習怎么樣?我會(huì )回答也就一般般啦!
——首先我要想象一下今后的學(xué)習之路了。第一條上課認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,下課預習功課,積極主動(dòng)完成課堂作業(yè),老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認真記錄,認真完成晚上作業(yè)。
——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成,也不要光想著(zhù)玩,讀好幾本課外書(shū),比如童話(huà)類(lèi),不是漫畫(huà)類(lèi),看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里,還能加分呢!
說(shuō)到作文,這次作文我減了20分,只得了10分!窈蟮膶W(xué)習之路一定要,努力學(xué)習,取得好成績(jì),說(shuō)不定在學(xué)習之路上,我還能更上一層樓!
收獲知識作文 篇7
我們每天都要上學(xué),除了星期天,每天有作業(yè),有寒假,有暑假,也是有作業(yè),到了暑假一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,到了寒假一年過(guò)去了,在學(xué)校我們收獲了很多知識,學(xué)會(huì )了很多字和算術(shù)題和英語(yǔ)字母。
語(yǔ)文課,收獲了很多古詩(shī),有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等,還有日積月累,還有課文,我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。
數學(xué)課,我們學(xué)了面積,連成和連除,有加也有除的綜合算式。
英語(yǔ)課,我們學(xué)了食物用英語(yǔ)來(lái)讀,有見(jiàn)到你很高興,驚喜,生日快樂(lè )給我那個(gè)食物,給你用英語(yǔ)來(lái)讀,家庭成員之類(lèi),玩具之類(lèi)等。
我收獲了很多知識,你們都收獲了什么知識?快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
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