收獲知識作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的收獲知識作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲知識作文300字 篇1
從書(shū)中,我學(xué)到了知識,收獲了快樂(lè )。在閱讀時(shí),書(shū)籍把我帶到了一個(gè)快樂(lè )的世界,一個(gè)知識的海洋。于是,我迷戀上了讀書(shū),迷戀上了書(shū)里豐富的知識。
我平時(shí)最?lèi)?ài)看《小學(xué)生同步作文》、《兒童文學(xué)》、成語(yǔ)故事、寓言故事,這里面知識豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這里面教會(huì )了我怎么寫(xiě)作文,怎么把作文寫(xiě)得更精彩,怎么修改作文,怎么更明確的表達文章中心。它們還教會(huì )了我做人,怎么樣理解人,怎么樣尊重人等等。我每次讀書(shū)都有迷戀其中的感覺(jué),那快樂(lè )的滋味,像蜜一樣滋補著(zhù)我的身體,滋潤著(zhù)我的心田;那種迷戀其中的感覺(jué),讓我在知識的海洋里,感受到了快樂(lè )和充實(shí)。我明白了“路是走不完的,知識也是學(xué)不完的!
讀書(shū)除了給我帶來(lái)快樂(lè ),還讓我增長(cháng)知識,提高運用能力。在讀書(shū)時(shí),我記下了里面許多優(yōu)美的、值得永遠欣賞的句子。有時(shí)一些句子不容易理解,我就多讀,因為“書(shū)讀百遍其義自現”,再不懂的句子,我就查字典,向媽媽請教,向老師請教,并結合書(shū)中的先進(jìn)人物學(xué)習。
除此之外,書(shū)籍豐富了我的生活也讓我收獲了榮譽(yù)。!我不由的喊出“我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū),我也樂(lè )于讀書(shū)!”
收獲知識作文300字 篇2
成長(cháng)的'快樂(lè )在校園里,每天和同學(xué)們一起學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)著(zhù),在課堂上,我們爭著(zhù),搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題,增長(cháng)著(zhù)知識,我在孜孜不倦中成長(cháng),在家庭生活中,偶爾會(huì )幫媽媽做家務(wù),還會(huì )做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的,爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我們,我們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )在奉獻之中,幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè )。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人,做點(diǎn)力所能及的事情,比如:在學(xué)?吹降厣嫌屑埰,或者是其它垃圾,我都會(huì )順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí),遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí),我會(huì )幫助她們過(guò)馬路。
在學(xué)校的這三年,我收獲了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長(cháng)都有收獲,不斷的成長(cháng),不斷的收獲,我收獲到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,
成長(cháng)的過(guò)程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會(huì )了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們去經(jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風(fēng)雨
一路成長(cháng),一路收獲,我成長(cháng)了,也收獲了。
收獲知識作文300字 篇3
有耕耘,才會(huì )有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!
那一次,我正在看書(shū),忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過(guò)來(lái),我教你一個(gè)小知識,非常有趣!”我聽(tīng)見(jiàn)以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前,就見(jiàn)桌子上放著(zhù)杯子、鐵絲、打火機和成滿(mǎn)了水的盆子,媽媽又指著(zhù)杯子說(shuō):“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“我來(lái)教你吧,你看好!敝灰(jiàn)媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒著(zhù)鐵絲,鐵絲一點(diǎn)反應也沒(méi)有,媽媽問(wèn):“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿(mǎn)冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀,因為我通過(guò)實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識!并且從中得到了學(xué)習的快樂(lè )和樂(lè )趣!
收獲知識作文300字 篇4
前幾天,我媽媽帶我去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了許多書(shū)后,我忽然看見(jiàn)一本《三國故事》,我興高采烈地把這本書(shū)放到了袋子里,準備回家仔細看看。
回到家,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),飛快地把《三國故事》給拿出來(lái)了。我看了看目錄,第一章是黃巾起義、第二章是子全父義,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導是誰(shuí)和黃巾軍是為什么以前打過(guò)那么多勝仗而這次卻被永遠地消滅了。
沒(méi)過(guò)幾天這本書(shū)我就已經(jīng)大約看了半本了,關(guān)于三國的知識我也了解了許多,一有關(guān)于三國的題呀,作文呀,我都對答如流,最近爸爸也覺(jué)得奇怪,就把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn):“你最近怎么回事,三國方面有了很大的進(jìn)步?”“我只不過(guò)是把那本《三國故事》上的重點(diǎn)知識記下來(lái)罷了,活學(xué)活用嘛!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
一本小小的課外書(shū),卻給我帶來(lái)了豐富的知識和巨大歡樂(lè )。
收獲知識作文300字 篇5
閱讀書(shū)籍,讓我快樂(lè );閱讀書(shū)籍,讓我收獲知識;閱讀書(shū)籍,讓我懂得做人的道理。所以,我喜歡閱讀。
上學(xué)期的作業(yè)非常少,我要等媽媽下班后一起回家。每當我寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )拿出書(shū)來(lái),在一旁靜靜地看書(shū)。每周,我都要在科普圖書(shū)館借上三本書(shū),而家里媽媽準備的名著(zhù),卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長(cháng)記》等故事書(shū)。我看書(shū)時(shí),媽媽總會(huì )在一邊嘮叨:“老看這種小人書(shū),有什么用?”我沒(méi)有理媽媽?zhuān)是在一旁津津有味地看書(shū)。因為,我知道,無(wú)論看什么書(shū),都會(huì )有用的。
我還愛(ài)看關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
有時(shí)我看到星星在向我眨眼睛,就會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁刺焐蠒?huì )有星星和月亮?”媽媽只會(huì )說(shuō):“你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)?”媽媽不懂這樣的科學(xué)道理,每當這個(gè)時(shí)候,只會(huì )說(shuō)像這樣的話(huà)。哎!我只有靠讀書(shū)了。我還會(huì )借一些關(guān)于宇宙的故事的書(shū),去認真的看,認真的讀,這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說(shuō)那老掉牙的話(huà):“不讀名著(zhù),讀這個(gè)干嘛?”我感到很苦惱,我讀什么書(shū)才行呢?
我讀不懂那些名著(zhù),我根本不懂那時(shí)什么情況,怎么能讀懂名著(zhù)呢?我想告訴媽媽?zhuān)x這些書(shū)也可以讓我收獲很多知識的!
收獲知識作文300字 篇6
車(chē)窗外,秋高氣爽。車(chē)窗內,歡聲笑語(yǔ)。我們帶著(zhù)對古長(cháng)安歷史的好奇,開(kāi)始了四年級的研學(xué)活動(dòng)。
上午,我們來(lái)到了碑林。這里綠樹(shù)成蔭,碑石如林!妒_孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先!堕_(kāi)成石經(jīng)》讓我知道古人學(xué)習不容易。各類(lèi)書(shū)法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行云流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘,它凈重6噸,是古人用來(lái)報時(shí)的。直到今天,在春晚上依舊可以聽(tīng)到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來(lái),真是華夏古代勞動(dòng)人民昌慧的結晶。
下午,我們來(lái)到了城墻。這里威武雄壯,似乎可以想象出當時(shí)長(cháng)安城的繁華。長(cháng)樂(lè )門(mén)上天高云淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建筑的背后,離不開(kāi)古代勞動(dòng)人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時(shí)還有陡坡。我們現在徒手爬起來(lái)都很吃力,何況他們呢?
短短的一天,我收獲了很多的歷史知識。在碑林,我領(lǐng)略了秦漢文人的古風(fēng),唐宋名家的絕代佳作;,在城墻,我體會(huì )了明代遺物的壯氣勢,研學(xué)為我打開(kāi)了歷史知識的一扇大門(mén),讓我愛(ài)上了歷史。
收獲知識作文300字 篇7
以前,我總是不怎么愛(ài)看書(shū),媽媽給我買(mǎi)的書(shū),我總是丟到一旁,尤其是一二年級,我常常這樣做。要不我的書(shū)怎么個(gè)個(gè)都是很新。
后來(lái),媽媽看到我這樣很不高興。于是,媽媽對我說(shuō):“你這樣怎么行呢?要多看些書(shū)!薄爸懒!蔽覄倨錈┑鼗卮鸬。
但是,后來(lái)我想了想:媽媽說(shuō)的也并不是沒(méi)有道理!于是,我拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上看,看了一會(huì )兒,我覺(jué)得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看嚇一跳!看著(zhù)看著(zhù),我越來(lái)越覺(jué)得有意思了,忘記了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了“忘我”的境界。
媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽拍了我一下,我才從書(shū)的海洋里回過(guò)神來(lái)。
從那以后,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。我家里的每一本書(shū)我全都讀過(guò)了,懂得的知識也越來(lái)越多。
有一天,我和同學(xué)玩智力題搶答,我搶到了4道題,答對了3道,我以絕對的優(yōu)勢獲勝了。他們都羨慕地問(wèn)我:“你怎么懂那么多?”我說(shuō):“這都是多讀書(shū)的好處!”
讀書(shū)能給我帶來(lái)知識,所以我更愛(ài)讀書(shū)了。
收獲知識作文300字 篇8
在生活中,我們可以發(fā)現許多神奇的景象,今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗,讓我又學(xué)到了不少新知識。
星期天,我在家中閑著(zhù)無(wú)事,便拿出幾個(gè)雞蛋來(lái)“研究”。有個(gè)雞蛋一不小心掉進(jìn)了桌子上的水盆里,一會(huì )兒就沉了下去,我突發(fā)奇想,如果在水里加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來(lái)了?說(shuō)干就干,可在這時(shí),我又愣住了,加什么東西會(huì )浮起來(lái)呢?這時(shí),我的目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應該也可以浮起來(lái)。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進(jìn)去,可還是沒(méi)有浮上來(lái),我一生氣,將整袋鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋終于浮上來(lái)了,我驚喜萬(wàn)分?蓞s不知這是為什么,便去請教“無(wú)聲的老師”。
原來(lái),雞蛋之所以在水中下沉,是因為雞蛋的密度大于水的密度。而當往水里添加食鹽后,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續添加食鹽,使水的密度足夠大時(shí),雞蛋便浮起來(lái)了。
看吧,生活中的知識無(wú)處不在,只要細心觀(guān)察、不斷探索,就一定能發(fā)現更多的奧秘!
收獲知識作文300字 篇9
暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣東西,”我好奇地跟過(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物,我高興地拿著(zhù)書(shū),獨自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節吸引住了?粗(zhù)看著(zhù),就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄度龂萘x》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。
我不僅讀出了快樂(lè ),而且收獲了知識。
四年級:感到驕傲
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