實(shí)用的消防知識作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的消防知識作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防知識作文 篇1
"火善用之則為福，不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報："嗚嗚嗚......"同學(xué)們反應靈敏，立刻放下了學(xué)習，排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為中學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：1。逃生預演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà)：119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕�；馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
消防知識作文 篇2
火，給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也常常因為不正確的用火給我們帶來(lái)危險，火災是日常生活中最容易危害人們生命和財產(chǎn)安全的一種事故，全世界每年的火災高達700萬(wàn)起，死亡人數約有7。3萬(wàn)人，火災的頻頻發(fā)生，我們該如何防范呢？
當火災出現時(shí)，我們要保持沉著(zhù)冷靜，自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話(huà)，讓消防隊進(jìn)行撲救。消防車(chē)或消防艇在執行任務(wù)時(shí)，千萬(wàn)不得干擾他們施救，所有社會(huì )車(chē)輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災時(shí)，應當注意這幾點(diǎn)：
一、消防隊有權使用水源；
二、所有現場(chǎng)調度事情聽(tīng)從消防隊的指揮；
三、消防員有權拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設施。
如果火災真的來(lái)了，那么我們需要學(xué)會(huì )火災逃生自救。首先，在逃生的時(shí)候，千萬(wàn)不能貪圖財物，要注意，生命是最重要的，不要把逃生時(shí)間浪費在尋找、攜帶貴重物品上；其次，在逃生中最重要的是戴上防煙面罩，避免一氧化碳中毒，也可以用濕毛巾，口罩捂住口鼻，彎腰低頭前行；如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方，對外進(jìn)行呼救。
為了我們的幸福家園，保障我們的生命財產(chǎn)安全，我們每個(gè)人都應該重視消防安全，正確掌握滅火知識，提高安全防范意識。
消防知識作文 篇3
這幾天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報警，怎樣逃生，更讓我明白了預防火災的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習一遍消防知識吧。
我們得要知道什么是"三懂三會(huì )"：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施；會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。
我們在平時(shí)就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災要大聲呼叫，知道撥打火警電話(huà)119，在報警時(shí)不要慌張，說(shuō)清火災情況和詳細地址， 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時(shí)迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)，要是在樓房時(shí)，趕快躲到隔斷火 路的地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護措施，比如要降低身體高度， 用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。
我們學(xué)習消防知識是必要和實(shí)用的，但是我們更要注意預防火災的發(fā)生，這樣才能使我們的人身安全和財產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生！
消防知識作文 篇4
阿杜尖銳的哨聲響徹整個(gè)學(xué)校。
然后，走廊里煙霧彌漫，角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然，樓梯間的紅色和灰色相輔相成，什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴散，刺激人的鼻子。學(xué)生們迅速沖出教室，用毛巾捂住口鼻，貓有秩序地向操場(chǎng)跑去。
這是干什么？原來(lái)我們學(xué)校正在舉行消防疏散演習！
學(xué)生們整齊地排成一行，聚集在操場(chǎng)上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧，像一條龍在空中飛翔。
過(guò)了一會(huì )兒，消防官兵告訴我們如何使用滅火器：首先拔出保險銷(xiāo)，然后左手握住噴嘴，右手握住壓柄，對準火焰，用力按下壓柄，直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩，我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)。隨后，他們還挑選了八名學(xué)生進(jìn)行練習。只見(jiàn)一個(gè)軍官把柴火放進(jìn)兩個(gè)鍋里，往鍋里倒了點(diǎn)汽油，然后掏出一根柴火，用打火機點(diǎn)著(zhù)，頓時(shí)火光沖天，像一個(gè)綠牙怪物。然后，他把木頭扔進(jìn)了一個(gè)木盆里。一道紅光出來(lái)，火焰一下子竄了五六米高，越燒越旺，連周?chē)目諝舛荚诼仙�。第二個(gè)鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時(shí)，消防官兵發(fā)出命令：開(kāi)始！我看到四個(gè)滅火器一起噴白色干粉，遮住了火焰。突然，火紅色的`火焰消失了，取而代之的是一團白煙。煙霧越來(lái)越大，不斷擴散，很快就覆蓋了我們，就像走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了很久，煙慢慢地不情愿地飄到空中，散了。
這次消防疏散演習真的很有意義！
消防知識作文 篇5
我國從遠古的北京人開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始使用火了�；饚Ыo人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話(huà)，火帶給咱們的則是一片灰燼�，F在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠的跑著(zhù)，還邊說(shuō)著(zhù)話(huà)：“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著(zhù)火�！�
但是，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
因為據了解，咱們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了咱們的生命安全，咱們要增強消防安全的意識。
火災時(shí)有發(fā)生，咱們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷史上，大火帶給咱們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì )使一切化為烏有，不要掉以輕心。
消防知識作文 篇6
今天，是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分，鄭東新區九年制實(shí)驗學(xué)校舉行了一系列的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著(zhù)錄像機進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學(xué)們明白了，在著(zhù)火的時(shí)候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著(zhù)身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著(zhù)火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
隨后，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，也同時(shí)在舉行著(zhù)消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長(cháng)和同學(xué)講了消防的知識，然后又舉行了幾個(gè)小游戲，最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規則是這樣的：大人和小孩拿著(zhù)水帶，同時(shí)出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點(diǎn)，最后家長(cháng)背著(zhù)孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑，最后用時(shí)少的隊伍獲勝�？吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判�，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！
今天真是開(kāi)心又學(xué)知識的一天，由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng)，期盼著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)越辦越多！同學(xué)們，你們期待嗎？
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