精選我收獲了知識作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我收獲了知識作文10篇,歡迎大家分享。
我收獲了知識作文 篇1
從科學(xué)課中,我知道了根據“夏天下雷陣雨之前泥鰍會(huì )冒出水面”可預測天氣變化,同時(shí),我也聯(lián)想到夏天時(shí),在下雨前,魚(yú)塘或河道中我也?吹匠霈F“河泛”現象(就是魚(yú)都浮到水面上),這難道與夏天天氣熱、溫度高、水中缺氧有關(guān)嗎?為了徹底搞個(gè)明白,我對“下雨前魚(yú)兒會(huì )為什么冒出水面?”進(jìn)行了認真的探究。
首先,在科學(xué)老師的指導下,我認真做了實(shí)驗。我用三只燒杯,里面各裝了200ml水,第一杯不加熱,第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時(shí),然后放在那兒讓它自然冷卻,第三杯水加熱到沸騰,然后冷卻。在加熱過(guò)程中我發(fā)現水溫達到55℃時(shí),杯壁和杯底出現少量的冒泡現象,說(shuō)明水中的氣體開(kāi)始待不住了。當加熱到75℃時(shí),開(kāi)始迅速冒泡。當這三杯水冷卻到室溫時(shí),我在杯中各放入兩條小金魚(yú),我看到,第一、二杯中的金魚(yú)自由自在地游動(dòng)著(zhù),第三杯中的兩條金魚(yú),把嘴伸出水面不停地吞煙,一個(gè)多小時(shí)以后這兩條金魚(yú)先后死去,說(shuō)明第三杯水中缺少氧氣。
但夏天的氣溫一般不超過(guò)40℃,水溫就更低了。因此,我認為夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的主要原因。為此,我又進(jìn)行了探究。通過(guò)反復觀(guān)察和翻閱科技書(shū)籍以及網(wǎng)上查閱科技資料等,認為主要有以下原因:
1、夏天的水溫非常適宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。
2、夏天的氣壓低,特別是下雷陣雨之前,氣壓更低。夏天,水從大氣中獲得補充的氧氣就少,在雷陣雨前就更少,水中的氣體(包括氧氣)要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前,魚(yú)兒常常跳出水面,就是因為低氣壓使水缺氧的緣故。
因此,我認為:夏天水中的各類(lèi)生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高溫(因為它沒(méi)有高過(guò)55℃)的緣故。
我收獲了知識作文 篇2
我收獲了知識……
暑假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到向往已久的世博園參觀(guān)了。
一進(jìn)入了世博園區內,就是一座座造型別致的場(chǎng)館。最大的還是中國館,因為這些場(chǎng)館門(mén)口都排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,
所以我們就來(lái)到了加拿大館。走進(jìn)加拿大館,就像進(jìn)入了一個(gè)自行車(chē)的王國,這也體現了加拿大人的環(huán)保精神。我也迫不及待地騎上了自行車(chē),去感受加拿大人的自由生活。
當騎上自行車(chē)時(shí),感覺(jué)就像行駛在寬闊的馬路上,加拿大著(zhù)名的景色和建筑物都會(huì )出現在你眼前。在旁邊的一個(gè)大屏幕上,展示著(zhù)加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市,和他們一起購物、生活。
參觀(guān)完加拿大館,我們又向美國館出發(fā)了。美國館那迷人的燈光閃閃爍爍,我感覺(jué)天空就像正在下雨一樣,分外涼爽、溫馨。接下來(lái),一眼就可以看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著(zhù)美國人民的熱情問(wèn)候。我們在美國館觀(guān)看了一場(chǎng)電影,電影發(fā)揮了美國的創(chuàng )新科技優(yōu)勢,
展示著(zhù)美國特有的文化和地理奇觀(guān),也讓我們沉浸在了美妙的體驗之中。
離開(kāi)美國館,我看見(jiàn)了一個(gè)漂浮在地面的白色宮殿,爸爸告訴我,那就是法國館,法國館的門(mén)口展示著(zhù)兩瓶酒,法國的葡萄酒世界聞名,法國巴黎又被稱(chēng)為“浪漫之都”,走進(jìn)館內,無(wú)論是地鐵、機器人、還是酒類(lèi)文化、法式園林都深深吸引了我們……
上海世博會(huì ),讓我收獲了更多知識!
我收獲了知識作文 篇3
我收獲了知識這星期,鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上,我發(fā)現這盆花有一種特殊的功能,于是我也回家喊爸爸媽媽給我買(mǎi)了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細,葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí),含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了,我想這盆含羞草應該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下,它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì )兒,含羞草可能以為我這個(gè)調皮蛋走開(kāi)了,于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢?
上網(wǎng)一查才知道,原來(lái)在它的葉枕內有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子?磥(lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。
后來(lái)周末在家時(shí),我都天天去花園里看它,沒(méi)想到,一天晚上我去看它時(shí),它居然已經(jīng)收起了葉子,難到它有預感我要來(lái),可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事,原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用,它也會(huì )收起葉子,同時(shí)還會(huì )釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中,只要你認真觀(guān)察就能發(fā)現有趣的事并收獲有關(guān)的知識。
我收獲了知識作文 篇4
有耕耘,才會(huì )有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!
那一次,我正在看書(shū),忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過(guò)來(lái),我教你一個(gè)小知識,非常有趣!”我聽(tīng)見(jiàn)以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前,就見(jiàn)桌子上放著(zhù)杯子、鐵絲、打火機和成滿(mǎn)了水的盆子,媽媽又指著(zhù)杯子說(shuō):“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“我來(lái)教你吧,你看好!敝灰(jiàn)媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒著(zhù)鐵絲,鐵絲一點(diǎn)反應也沒(méi)有,媽媽問(wèn):“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿(mǎn)冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀,因為我通過(guò)實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識!并且從中得到了學(xué)習的快樂(lè )和樂(lè )趣!
我收獲了知識作文 篇5
去年暑假,我隨著(zhù)全國青少年“中華情·中國夢(mèng)”的組織來(lái)到了北京參觀(guān),這是我第一次來(lái)到北京,別提我有多高興了。
在這里第二天的時(shí)候,我們來(lái)到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車(chē)上向外望消防車(chē),訓練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車(chē)雄偉“霸氣”;一個(gè)個(gè)訓練場(chǎng)廣闊無(wú)垠;一棟棟住宿樓高大無(wú)比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)迎接我們,領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)他們的“家”,那里有數不勝數的獎杯,獎?wù),錦旗和所受過(guò)的榮譽(yù),還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報,參觀(guān)過(guò)后,又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道,地震時(shí)應該迅速逃離自己所在的建筑物,不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應有序根據綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應該因惦記著(zhù)自己的錢(qián)財而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們去了火災逃生屋里親自體驗一下逃生的過(guò)程,讓我們知道發(fā)生火災時(shí)應冷靜分析火勢,用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場(chǎng),如果情況緊急。應撥打119火警電話(huà),具體的說(shuō)明火場(chǎng)所在地和火勢蔓延程度,用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺,等待救援。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我了解到了許多重要的知識。
我收獲了知識作文 篇6
周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì )兒書(shū)吧!
拿出了我最喜歡的童話(huà)書(shū),看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺(jué)中,一本書(shū)就被我看完了。
我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書(shū),決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節,我非常喜歡這本書(shū)。
然后又看了《兩棲小孩》,這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉下丫頭,我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
我完全被書(shū)中的故事情節迷住了,抬頭一看窗戶(hù),不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書(shū),每本書(shū)的故事情節都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話(huà)的世界,書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。
我收獲了知識作文 篇7
有耕耘,才會(huì )有收獲。我們會(huì )收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì )收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識。
暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣東西!蔽液闷娴馗^(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著(zhù)書(shū),獨自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節吸引住了?粗(zhù)看著(zhù),就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄度龂萘x》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。
我不僅讀出了快樂(lè ),而且收獲了知識。
我收獲了知識作文 篇8
我的收獲,我今年九歲了,我在三一班古滎鎮實(shí)驗小學(xué)上學(xué),我的班主任王倩老師,英語(yǔ)老師劉孟凡,謝謝你們教會(huì )了我許多的知識,謝謝你們。
還有,我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,我收獲了許多的知識,在我們網(wǎng)上學(xué)習和在學(xué)校里學(xué)習,考試下課時(shí)和同學(xué)們的歡笑聲,校園里處處都有我們的'歡笑聲。
我收獲了許多的知識,謝謝你們爸爸媽媽老師,我們在校園里歡唱開(kāi)心的笑容,我們的笑容在陽(yáng)光下撒下非常多的笑容,許我們學(xué)會(huì )了更多的知識。
二年級我在馬村小學(xué)上的,三年級我在古滎鎮實(shí)驗小學(xué)上,我在馬村小學(xué)上的時(shí)候,語(yǔ)文老師羅老師,數學(xué)老師楊老師,我覺(jué)得我收獲了許多的知識。
謝謝你們,我的老師,謝謝你們爸爸媽媽。我愛(ài)您們!
我收獲了知識作文 篇9
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,書(shū)籍是我們的好朋友,它帶給我們無(wú)窮的知識,無(wú)盡的收獲。于是,為了增加課外書(shū)籍的閱讀量,媽媽幫我選擇了一本《中國寓言故事》,這本書(shū)教給我許多人生道理,其中“拔苗助長(cháng)”尤其讓我印象深刻。
故事講到,有一個(gè)農夫為了讓他的禾苗快快長(cháng)高,不惜把他的禾苗全都往上拔一截,可是禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴了我們,做事情光有好的愿望是不夠的,急于求成更沒(méi)有用,有時(shí)反而會(huì )把事情弄得更糟。所以,要做好一件事,不僅需要有信心、有熱情,更重要的是用科學(xué)的方法來(lái)做,一步步踏踏實(shí)實(shí),不能蠻干,更不能投機取巧。
于是,我想到了我們的學(xué)習,也不能急于求成。特別是語(yǔ)文,必須是靠多看課外書(shū)籍,累積更多的詞匯量,這可不是一天就能做到的。數學(xué)的計算也是同樣的道理,每天堅持練習計算非常關(guān)鍵,因為老師說(shuō)過(guò),計算是數學(xué)里最基礎最基礎的,也是需要日積月累才能做到更好。
生活中處處有語(yǔ)文,沒(méi)有“語(yǔ)文”你根本不能和大家正常交流,說(shuō)出的每句話(huà)都會(huì )成為笑話(huà)。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁,在人生求學(xué)的知識海洋里,語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣,它會(huì )讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想,所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的語(yǔ)文知識。在我們生活的周?chē)存在著(zhù)很多的數學(xué)知識,這些知識貫穿于生活方方面面,現實(shí)生活中數學(xué)游戲有很多,比如一個(gè)小朋友在玩數學(xué)填框游戲,就連小品作品中也有很多這樣的數學(xué)游戲。比如“樹(shù)上七個(gè)猴,地上一個(gè)猴,一共幾個(gè)猴!钡鹊壬钪械睦舆有很多很多,就是這些有趣的數學(xué),才構成了我們生活中五彩繽紛的畫(huà)卷。
我愛(ài)閱讀!我愛(ài)書(shū)籍!它是我的良師益友,助我收獲了這么多知識,變得越來(lái)越棒!我想在未來(lái)的道路中,書(shū)一定能幫我收獲更多意想不到的精彩!它有提醒了我,在學(xué)習上沒(méi)有捷徑,沒(méi)有一步登天,只有腳踏實(shí)地、慢慢成就、才能取得最后的成功!
我收獲了知識作文 篇10
人們都說(shuō):“書(shū),是通往知識海洋的鑰匙!苯裉煳揖秃痛蠹艺f(shuō)一說(shuō)我收獲的知識。
知識一:數學(xué)
在奇妙的數學(xué)世界里,我認識了奇妙的阿拉伯數字、奇形怪狀的圖形……我讀過(guò)《李毓佩數學(xué)童話(huà)集》《奇妙的“9”》等圖書(shū)。我在書(shū)海中學(xué)習,在那生動(dòng)有趣的畫(huà)面里,我仿佛看見(jiàn)了不愛(ài)算數的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數,9不僅可以加減乘除還可以破解余數、循環(huán)小數和幾何三角。所以,我收獲了不少數學(xué)的知識。
知識二:語(yǔ)文
在有趣的語(yǔ)文樂(lè )園里,我認識了許許多多名人:我在百草原與魯迅結緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過(guò),在歌樂(lè )山的文化廣場(chǎng)上,與冰心一同觀(guān)看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護生畫(huà)集》……我發(fā)現了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂(lè )的控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著(zhù)的力量!
知識三:英語(yǔ)
在神奇的英語(yǔ)天地里,我結識了和漢語(yǔ)一樣奇妙的語(yǔ)言——英語(yǔ)。在這里,我刻苦鉆研,努力學(xué)習,終于在去年的英語(yǔ)歌大獎賽上得了冠軍。
我收獲的知識可真多!
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