關(guān)于收獲了知識作文合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的收獲了知識作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲了知識作文 篇1
昨天在夢(mèng)里我見(jiàn)到了春姑娘,她像一個(gè)溫柔又美麗的仙女,輕輕走到我的床邊,小聲告訴我,她就是春天的使者。她的到來(lái),使原本寂靜的田野歡騰起來(lái)。她喚醒了整個(gè)沉睡的世界。
今天我看見(jiàn)了春姑娘,她輕輕親吻我的臉頰,好舒服呀!她悄悄呼喚我種在花盆里的白菜籽,白菜籽頑皮地搖了搖翠綠的小腦袋,偷偷探出了頭。對了!花盆里的白菜籽,可是我精心栽培的。這也是我們學(xué)校開(kāi)展的一項實(shí)踐活動(dòng)。老師告訴我們,播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘,然后埋在土里,并且不要埋的太深,以免影響種子發(fā)芽。我嚴格按照要求去做,長(cháng)勢真的不錯!看著(zhù)自己動(dòng)手播種的種子生根發(fā)芽,心里別提多高興了!我還用相機追蹤記錄了小白菜的生長(cháng)過(guò)程呢!
我是校報的一名小記者,所以我對同學(xué)的播種情況做了采訪(fǎng)。柳楊說(shuō)由于她家的日照光線(xiàn)好,加上科學(xué)地澆水施肥,所以白菜長(cháng)勢旺盛。孫琛說(shuō)她的小白菜由于澆水過(guò)量,沒(méi)有成活,很遺憾。雖然有的同學(xué)播種成功了,有的同學(xué)播種失敗了,但是大家都懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
哲學(xué)家菩德曼說(shuō)過(guò):“播種一個(gè)行為,你會(huì )收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)命運!笔堑,播種總會(huì )有收獲的!
x 有耕耘,就會(huì )有收獲。小學(xué)的生活即將結束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節課的時(shí)間畫(huà),我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō):“既然你們想不出畫(huà)什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構好,星期一來(lái)再涂色!
我回家想了又想,找了又找,最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去,但又覺(jué)得周?chē)芸仗,就又增加了一些花草?shù)木。畫(huà)完后,我把畫(huà)看了一遍,覺(jué)得不夠好,但又因為時(shí)間的關(guān)系,只好將就著(zhù)了。
到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,而且第一節就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上,等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō):“大家開(kāi)始涂顏色,等會(huì )兒一下課就收上來(lái)!
“鈴鈴鈴”比賽結束了。
第二天,陳老師把我叫到辦公室說(shuō):“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯,就連小領(lǐng)導也說(shuō)你畫(huà)的好呢?你的畫(huà)得了優(yōu)加,拿回去做紀念吧!”我欣喜若狂,把畫(huà)拿了就跑。
就是在這一次,我收獲了成功的喜悅。
收獲了知識作文 篇2
我收獲了知識這星期,鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上,我發(fā)現這盆花有一種特殊的功能,于是我也回家喊爸爸媽媽給我買(mǎi)了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細,葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí),含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了,我想這盆含羞草應該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下,它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì )兒,含羞草可能以為我這個(gè)調皮蛋走開(kāi)了,于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢?
上網(wǎng)一查才知道,原來(lái)在它的葉枕內有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子?磥(lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。
后來(lái)周末在家時(shí),我都天天去花園里看它,沒(méi)想到,一天晚上我去看它時(shí),它居然已經(jīng)收起了葉子,難到它有預感我要來(lái),可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事,原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用,它也會(huì )收起葉子,同時(shí)還會(huì )釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中,只要你認真觀(guān)察就能發(fā)現有趣的事并收獲有關(guān)的知識。
收獲了知識作文 篇3
很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上,指著(zhù)識字卡對我說(shuō):“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著(zhù)媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。
稍稍長(cháng)大些,我的心里便充滿(mǎn)了許許多多神奇的幻想。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書(shū)產(chǎn)生了興趣。當我背上書(shū)包,邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),老師輔導我們學(xué)習課外讀物。聽(tīng)著(zhù)老師的講解,連挑帶揀地辨別著(zhù)認識的字,感情著(zhù)字里行間有趣的故事,我開(kāi)始喜歡閱讀課外書(shū)了。
二年級開(kāi)始,老師要求我們寫(xiě)日記,于是我便知道了課外書(shū)的重要,對課外書(shū)更是愛(ài)不釋手。
如今,我已是四年級的小學(xué)生了。我早已能夠獨立體會(huì )每本讀物的內容了。寫(xiě)作能力也有很大的提高,老師常表?yè)P我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)句通順,用詞恰當,過(guò)程具體,想象力豐富”。老師的表?yè)P給了我莫大的動(dòng)力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書(shū)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是知識的海洋,課外書(shū)能使我們的知識豐富起來(lái),更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書(shū)也是氏族的老師,它將永遠讓我收獲知識。
收獲了知識作文 篇4
有耕耘,才會(huì )有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!
那一次,我正在看書(shū),忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過(guò)來(lái),我教你一個(gè)小知識,非常有趣!”我聽(tīng)見(jiàn)以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前,就見(jiàn)桌子上放著(zhù)杯子、鐵絲、打火機和成滿(mǎn)了水的盆子,媽媽又指著(zhù)杯子說(shuō):“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“我來(lái)教你吧,你看好!敝灰(jiàn)媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒著(zhù)鐵絲,鐵絲一點(diǎn)反應也沒(méi)有,媽媽問(wèn):“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿(mǎn)冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀,因為我通過(guò)實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識!并且從中得到了學(xué)習的快樂(lè )和樂(lè )趣!
收獲了知識作文 篇5
我收獲了知識……
暑假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到向往已久的.世博園參觀(guān)了。
一進(jìn)入了世博園區內,就是一座座造型別致的場(chǎng)館。最大的還是中國館,因為這些場(chǎng)館門(mén)口都排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,
所以我們就來(lái)到了加拿大館。走進(jìn)加拿大館,就像進(jìn)入了一個(gè)自行車(chē)的王國,這也體現了加拿大人的環(huán)保精神。我也迫不及待地騎上了自行車(chē),去感受加拿大人的自由生活。
當騎上自行車(chē)時(shí),感覺(jué)就像行駛在寬闊的馬路上,加拿大著(zhù)名的景色和建筑物都會(huì )出現在你眼前。在旁邊的一個(gè)大屏幕上,展示著(zhù)加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市,和他們一起購物、生活。
參觀(guān)完加拿大館,我們又向美國館出發(fā)了。美國館那迷人的燈光閃閃爍爍,我感覺(jué)天空就像正在下雨一樣,分外涼爽、溫馨。接下來(lái),一眼就可以看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著(zhù)美國人民的熱情問(wèn)候。我們在美國館觀(guān)看了一場(chǎng)電影,電影發(fā)揮了美國的創(chuàng )新科技優(yōu)勢,
展示著(zhù)美國特有的文化和地理奇觀(guān),也讓我們沉浸在了美妙的體驗之中。
離開(kāi)美國館,我看見(jiàn)了一個(gè)漂浮在地面的白色宮殿,爸爸告訴我,那就是法國館,法國館的門(mén)口展示著(zhù)兩瓶酒,法國的葡萄酒世界聞名,法國巴黎又被稱(chēng)為“浪漫之都”,走進(jìn)館內,無(wú)論是地鐵、機器人、還是酒類(lèi)文化、法式園林都深深吸引了我們……
上海世博會(huì ),讓我收獲了更多知識!
收獲了知識作文 篇6
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話(huà)告訴我們知識是無(wú)窮無(wú)盡的。知識才是力量,有知識才有人生。
記得我二年級的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習,也不喜歡知識,上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無(wú)窮,從那次開(kāi)始,我聽(tīng)課越來(lái)越認真,把老師看的都驚訝了?墒俏乙呀(jīng)努力了,考試還是沒(méi)考好,老師對我說(shuō):“你不是不會(huì ),而是不仔細”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“你考試緊張嗎?”我說(shuō):“緊張!崩蠋熣f(shuō):“就是因為你考試緊張,才會(huì )考的不好,就像戰士們去戰場(chǎng),你就是一名戰士,因為太緊張,忘記拿槍到了戰場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的!蔽衣(tīng)了老師對我說(shuō)的話(huà),就再也不緊張了。
知識讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識就沒(méi)有現在的我們。
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