【精華】消防知識作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的消防知識作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防知識作文 篇1
沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識講座。聽(tīng)完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災安全也有一些防范意識,但認真聽(tīng)完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼,大家才意識原來(lái)危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無(wú)法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災害會(huì )降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實(shí)物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上高度認識,在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時(shí),還要加強普及火災撲救、自救知識的學(xué)習,就能夠在發(fā)生火災的第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。
消防知識作文 篇2
火,在我們看來(lái)是無(wú)所不能,是強大的。它無(wú)所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災應該如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸觀(guān)看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了不少防火知識。在五萬(wàn)多起的火災中,有90%是因為撲救不利和不會(huì )逃生導致的?墒,應該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次講座,我知道了這些在公共場(chǎng)所應做到的:在發(fā)生火災時(shí),首先應該不慌張,要鎮定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著(zhù)。如果火很大則應該貓著(zhù)身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著(zhù)火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著(zhù)火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,我們應該做到不慌張,先打火警電話(huà),再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門(mén)關(guān)住,及時(shí)在門(mén)上澆水,使火不能進(jìn)入衛生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì )了如何合理地使用滅火器?傊,我們應該合理利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災我們要鎮定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護我們自己的生命。但是我們在學(xué)會(huì )自救能力的同時(shí),也應當注意,并防范火災的發(fā)生。讓“火災”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠離我們的身邊。
消防知識作文 篇3
古人說(shuō)過(guò):“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經(jīng)常會(huì )給我講解很多消防相關(guān)的知識。這些知識在關(guān)鍵的時(shí)刻解決了大問(wèn)題。
一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來(lái)幾塊磚頭圍成一個(gè)灶臺,又找來(lái)些樹(shù)葉和廢紙作為木柴,一個(gè)小伙伴拿出打火機,點(diǎn)燃下方的廢紙。不一會(huì )兒,火就越燒越大,我們還用扇子來(lái)扇。我又找來(lái)些樹(shù)葉,插在樹(shù)枝上烤,正當我們玩得不亦樂(lè )乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去;鹇拥锰炝,我們追不上,只好大喊:“救命!救命!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進(jìn)家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著(zhù)媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷(xiāo)……左手握關(guān)噴管,右手提著(zhù)壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著(zhù)一邊按著(zhù)步驟做著(zhù),這時(shí)許多白色氣體噴向火焰,火頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球,不一會(huì )兒就敗下陣來(lái)。我阻止了一場(chǎng)火災。
幾個(gè)伙伴向我投來(lái)贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區域,我知道這表明滅火器壓力過(guò)低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著(zhù)已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。
回到家,我把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢層行⿹牡貙ξ艺f(shuō):“你能及時(shí)滅火是對的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險的,會(huì )傷害到你們的'生命的。水火都是無(wú)情的。你記住嗎?”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些,我有些后怕地頻頻點(diǎn)頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內玩,真著(zhù)火了,要迅速打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報火警,不可貪戀屋里的財物!蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù),把這些知識牢牢記在心中,同時(shí)記住火警電話(huà)“119”……聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暗下決心:消防安全,人人有責。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。
消防知識作文 篇4
“消防隊”你見(jiàn)過(guò)嗎?可能你在電視上見(jiàn)過(guò)他們堅持不懈的救援,但你見(jiàn)過(guò)他們用那百折不饒的拼搏精神去訓練嗎?這一次,吳老師在全校學(xué)生中精心挑選出我們20名同學(xué)去消防中心進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)。我很榮幸參加了這次采訪(fǎng),心里十分激動(dòng)。
下午兩點(diǎn),在吳老師的帶領(lǐng)下我們乘上校園班車(chē),進(jìn)行這一次的采訪(fǎng)之路。不知為什么一路上暈頭轉腦的我分不清東西南北,過(guò)了許久我被同學(xué)叫醒?吹轿溥M(jìn)消防中心到了,我的精神隨之好多了。只見(jiàn)幾位消防戰士站在我們的車(chē)旁,面帶燦爛的笑容迎接我們。我們分成兩組緊跟在戰士們的身后,首先映入我眼簾的是那紅白相間、造型獨特的消防車(chē)。它不但造型獨特,它肚子里裝的東西可多呢!就說(shuō)那車(chē)門(mén)都把我驚呆了,里面有消防斧、水槍、壓力表、急救藥箱、救援繩、破拆工具組等,簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱。戰士們說(shuō):“別小看這些工具哦!在關(guān)鍵時(shí)候真是“八仙過(guò)海,各顯其能”,我們的車(chē)后半部分似乎裝滿(mǎn)了消防器材,遇到緊急情況時(shí)缺一不可!”
接著(zhù)戰士們又給我們介紹了他們的應急速度,在聽(tīng)到警報鈴聲時(shí)1分鐘完成穿衣,疊被、系安全帶和帽子并趕到車(chē)上,聽(tīng)得我直犯傻。我們來(lái)到戰士們的宿舍,看到他們的床鋪,被子、衣服和生活用品堆放的都很整潔。反映出消防戰士們不管是工作還是生活他們都那么的盡職盡責,實(shí)在讓人敬佩。
最后我們來(lái)到訓練場(chǎng),那是相當的壯觀(guān)。那里的房子真是奇怪,居然沒(méi)有門(mén)和樓梯,要想上去只能順著(zhù)掛在墻邊的軟梯,看著(zhù)戰士們上下自如,我們迫不及待的想試一下,但是結果可想而知,只有摔跤的丑態(tài)啦!
通過(guò)這次的采訪(fǎng),消防戰士們那意志堅定、孜孜不倦的精神值得我們深思和學(xué)習。
消防知識作文 篇5
“火患威脅生命,整治沒(méi)有退路!痹隈R路上見(jiàn)到的這條橫幅讓我納悶極了:消除火災隱患,該整治些什么呢?
我一到家就沖爸爸說(shuō):“爸,我現在是小記者,請認真回答我提出的問(wèn)題!
“請問(wèn)小記者,有什么問(wèn)題要采訪(fǎng)我的?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。
“你們廠(chǎng)里有沒(méi)有防火災整治這回事?”我好奇地問(wèn)。
“有!卑职趾(jiǎn)短回答。
“那都整治些什么呢?”我好奇極了。
爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“廠(chǎng)里原來(lái)的木質(zhì)扶梯現在全拆了,換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然,每個(gè)車(chē)間都放了滅火器!
“還有嗎?”我打破沙鍋問(wèn)到底。
“讓我想想!卑职挚嗨稼は肫饋(lái),“原來(lái)廠(chǎng)里僅有一扇大門(mén),大家進(jìn)出全靠它,現在東南西北各有一扇大門(mén),以防發(fā)生火災后工人無(wú)處逃生!
“廠(chǎng)里有發(fā)一些火災逃生的宣傳冊嗎?”
爸爸回憶了一下,說(shuō):“有,前不久廠(chǎng)里發(fā)了一本小冊子,講使用滅火器方法、火災逃生等內容,很詳細哦!”
“學(xué)校前不久也發(fā)了火災逃生宣傳小冊子,說(shuō)不準和爸爸的一樣呢!”我興奮地說(shuō)!把詺w正傳,你們廠(chǎng)里都把防災工作落實(shí)了嗎?”
“必須落實(shí)!老化的電線(xiàn)和家具都換新了,消防器材也擺放到位,逃生通道暢通無(wú)阻,整治后領(lǐng)導還視察驗收了呢!”爸爸說(shuō)。
“說(shuō)到這,我想起來(lái)了,我們全體師生每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行一次消防疏散演練呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認同地說(shuō)。
“火災隱患無(wú)處不在,我們只有處處當心,不掉以輕心,才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉的那場(chǎng)火災。一對夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣,從而引發(fā)了火災。那個(gè)深夜,熊熊大火包圍了兩間屋子,勇敢的消防員們沖進(jìn)火海,奮力解救,最后房子變成了廢墟,幸好沒(méi)有人員傷亡,真是不幸中的萬(wàn)幸。如果那對夫婦有防范意識,這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生!”爸爸一臉嚴肅地說(shuō)。
這次采訪(fǎng),讓我明白了那條橫幅的真正意義。
現在,消防行動(dòng)加快了腳步,消防意識傳入千家萬(wàn)戶(hù)。只要牢記消防小知識,幸福一定伴隨著(zhù)你我他。
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