有關(guān)消防知識作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的消防知識作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防知識作文 篇1
“火患威脅生命，整治沒(méi)有退路�！痹隈R路上見(jiàn)到的這條橫幅讓我納悶極了：消除火災隱患，該整治些什么呢？
我一到家就沖爸爸說(shuō)：“爸，我現在是小記者，請認真回答我提出的問(wèn)題�！�
“請問(wèn)小記者，有什么問(wèn)題要采訪(fǎng)我的？”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。
“你們廠(chǎng)里有沒(méi)有防火災整治這回事？”我好奇地問(wèn)。
“有�！卑职趾�(jiǎn)短回答。
“那都整治些什么呢？”我好奇極了。
爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“廠(chǎng)里原來(lái)的木質(zhì)扶梯現在全拆了，換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然，每個(gè)車(chē)間都放了滅火器�！�
“還有嗎？”我打破沙鍋問(wèn)到底。
“讓我想想�！卑职挚嗨稼は肫饋�(lái)，“原來(lái)廠(chǎng)里僅有一扇大門(mén)，大家進(jìn)出全靠它，現在東南西北各有一扇大門(mén)，以防發(fā)生火災后工人無(wú)處逃生�！�
“廠(chǎng)里有發(fā)一些火災逃生的宣傳冊嗎？”
爸爸回憶了一下，說(shuō)：“有，前不久廠(chǎng)里發(fā)了一本小冊子，講使用滅火器方法、火災逃生等內容，很詳細哦！”
“學(xué)校前不久也發(fā)了火災逃生宣傳小冊子，說(shuō)不準和爸爸的一樣呢！”我興奮地說(shuō)�！把詺w正傳，你們廠(chǎng)里都把防災工作落實(shí)了嗎？”
“必須落實(shí)��！老化的電線(xiàn)和家具都換新了，消防器材也擺放到位，逃生通道暢通無(wú)阻，整治后領(lǐng)導還視察驗收了呢！”爸爸說(shuō)。
“說(shuō)到這，我想起來(lái)了，我們全體師生每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行一次消防疏散演練呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認同地說(shuō)。
“火災隱患無(wú)處不在，我們只有處處當心，不掉以輕心，才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉的那場(chǎng)火災。一對夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣，從而引發(fā)了火災。那個(gè)深夜，熊熊大火包圍了兩間屋子，勇敢的消防員們沖進(jìn)火海，奮力解救，最后房子變成了廢墟，幸好沒(méi)有人員傷亡，真是不幸中的萬(wàn)幸。如果那對夫婦有防范意識，這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生！”爸爸一臉嚴肅地說(shuō)。
這次采訪(fǎng)，讓我明白了那條橫幅的真正意義。
現在，消防行動(dòng)加快了腳步，消防意識傳入千家萬(wàn)戶(hù)。只要牢記消防小知識，幸福一定伴隨著(zhù)你我他。
消防知識作文 篇2
今天下午我正打開(kāi)電視，電視上正播著(zhù)一則新聞：一個(gè)小學(xué)生，爸爸媽媽去上班了，他一個(gè)人在家邊做飯邊看電視，結果被動(dòng)畫(huà)片深深地吸引了，忘了還在燒菜的鍋了，結果鍋越燒越紅，沒(méi)多久，鍋里的油著(zhù)火了。還好，那小朋友機靈，突然感覺(jué)不太對勁，趕緊去救火，但由于救火方法不對，他看到熊熊的大火舀起水就往鍋里倒，但由于這是油鍋，遇到水反而引起了爆炸。即使后來(lái)及時(shí)搶救，孩子的危險還是很大，全身大面積燒傷。
看到這兒，我不禁陷入了沉思，如果孩子懂得一些救火常識，一開(kāi)始不用水去潑，而是用鍋蓋把火蓋住的話(huà)（因為這樣使火與空氣中的氧氣隔離，燒就不能燃燒了）就不會(huì )發(fā)生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識，不在一個(gè)人做菜時(shí)去看電視，就更不會(huì )發(fā)生這個(gè)事故了。
可見(jiàn)，火災安全知識和安全意識是多么重要呀！說(shuō)起安全意識呀，我們還得從春節人們的習俗說(shuō)起。不知從什么時(shí)候起，開(kāi)始流行起了在春節祭拜已故的親人。每年的大年初一，可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走，在祭拜時(shí)都會(huì )燃放煙花爆竹，所以國家農森局很早就提出在春節期間，加強野外火源管理難力度和措施，提出森林防火形勢更加嚴峻，任務(wù)更加艱巨。
以切實(shí)做好春節期間森林防火工作，保護森林資源安全，鞏固生態(tài)環(huán)境建設成果。
如果我們作為二十一世紀的孩子，從小掌握安全知識，樹(shù)立安全意識，相信為了我們家人的幸福一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)綠色的家園！
消防知識作文 篇3
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)火是人類(lèi)的好朋友。但火災是不可避免的，只有學(xué)習好消防知識，才能在火災來(lái)臨時(shí)有更多準備。為了讓我們了解更多的消防知識，那天，我們學(xué)校請來(lái)了消防官兵，來(lái)給我們講解消防知識。
“嗚、嗚、嗚……”聽(tīng)到警報鈴的同學(xué)們，立刻放下了課本，用毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰避開(kāi)那些煙霧。同學(xué)們快速地跑下樓去，全校師生會(huì )集到了操場(chǎng)。此時(shí)，空氣中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住口鼻。我們也顧不上尋找到底是從哪兒發(fā)出了這熏鼻的煙味。
安頓好了各班的同學(xué)們之后，老師們來(lái)了，消防官兵也來(lái)了。他們來(lái)給我們講解火災的知識，并教我們怎樣使用消火栓。我們向旁邊望去，操場(chǎng)中間有一團火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我們展示了怎樣使用消火栓來(lái)?yè)錅绱蠡�。之后消防官兵又給我們講解了，遇到火災時(shí)要先撥打火警電話(huà)119，第一時(shí)間拿起濕毛巾捂住口鼻立刻跑到空曠的地方。
經(jīng)過(guò)了消防官兵的講解，這一次消防演練，讓全校師生受益匪淺。
消防知識作文 篇4
有一天，我上完籃球課，在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個(gè)班班通。我不知道他們在干什么，就上前問(wèn)：“阿姨你們這是要做什么呀？”阿姨說(shuō)是消防知識培訓。不一會(huì )叔叔放起了“人民需要我”這首歌，歌的大概內容是：一片片火海詮釋我們的本色，一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫(xiě)了消防戰士為了人民的生命財產(chǎn)安全不怕危險英勇?tīng)奚木瘛?/p>
消防知識培訓馬上要開(kāi)始了，阿姨說(shuō)：“大家好，我姓陳，大家可以叫我陳老師�！标惱蠋熃o我們先看了一下案例，洛陽(yáng)某商場(chǎng)著(zhù)火，一次死亡了三百多人，為什么會(huì )死亡這么多人呀！陳老師還說(shuō)：“現場(chǎng)那些死亡的人，身體上的衣服和頭發(fā)都完好無(wú)損，陳老師問(wèn)：他們是怎么死的？”我搶答：他們是被煙熏死的。陳老師說(shuō)：對，他們都是被煙“嗆”死的。所以說(shuō)發(fā)生火災后，防煙嗆是第一位的�？梢詫⒁粭l毛巾對折三次，變成八層，打濕水，擰掉一半的水，這樣才能正常呼吸，然后要蹲著(zhù)行走，才能防止被煙嗆死。然后陳老師給我們介紹了三種滅火器，第一種是干粉滅火器，用于撲滅可燃液體、氣體、以及帶電設備等。第二種是二氧化碳滅火器，用于撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃氣體。第三種是泡沫滅火器用于撲滅煤油、汽油等可燃氣體。然后陳老師又問(wèn)：“家里油鍋起火怎么辦？”我們大家一起說(shuō)蓋上鍋蓋。陳老師說(shuō)：“要是還著(zhù)火呢？”那就需要用上滅火毯了。小伙伴們問(wèn)：“為什么滅火毯不會(huì )著(zhù)呢？”陳老師說(shuō)：“是因為滅火毯用了特殊的材質(zhì)，而且滅火毯的面積比較大，遮擋燃燒物時(shí)隔離了空氣的接觸，氧氣消耗完時(shí)火就滅了�！标惱蠋熡纸o我們看了很多例子，我印象最深刻的是：一位幼兒園的老師給孩子們點(diǎn)了三個(gè)蚊香，孩子在睡覺(jué)，老師出門(mén)怕孩子們跑出來(lái)，把門(mén)反鎖上了，一個(gè)小孩子把被子踢掉了，掉在了蚊香上，引發(fā)了一場(chǎng)火災，造成了嚴重的后果。事后幼兒園老師接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)了兩句話(huà)，一句是：我點(diǎn)蚊香是為了孩子們好。第二句是：我活了四十多年沒(méi)想到火災會(huì )發(fā)生到我身上。在這個(gè)故事里我們要時(shí)刻提防著(zhù)火災，不要有僥幸的心理。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)幾個(gè)小時(shí)消防知識培訓我消防知識又增加了。
消防知識作文 篇5
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學(xué)校上空。
緊接著(zhù)，樓道里煙霧彌漫，濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個(gè)小瓶子——煙霧彈里冒出來(lái)。頓時(shí)，樓梯間里紅色與灰色交相輝映，看不清任何東西，一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散，刺激著(zhù)人的鼻子。同學(xué)們迅速沖出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，貓著(zhù)腰，井然有序地往操場(chǎng)跑去。
這是干什么呀？原來(lái)是我校正在舉行消防疏散演練呢！
同學(xué)們整整齊齊地排著(zhù)隊伍在操場(chǎng)上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出，像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過(guò)了一會(huì )兒，消防官兵給我們講述了滅火器的用法：“先拔掉保險銷(xiāo)，然后左手握著(zhù)噴管，右手提著(zhù)壓把，對準火焰，用力壓下壓把，直至把火全部全部撲滅�！毕拦俦v得有聲有色，我們聽(tīng)得津津有味。隨后，他們還挑選了八名同學(xué)操作練習。只見(jiàn)一名官兵把木柴放進(jìn)兩個(gè)盆里，再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油，然后抽出一根木柴，用打火機點(diǎn)上火，頓時(shí)火焰竄了出來(lái)，像一只青面獠牙的怪獸。接著(zhù)，他把木柴扔進(jìn)其中一個(gè)木盆里�！稗Z——”一道紅光冒了出來(lái)，火焰一下子竄出五六米高，愈燒愈烈，連周?chē)目諝舛荚诼�。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒�?zhù)，這時(shí)，消防官兵一聲令下：“開(kāi)始！”只見(jiàn)四個(gè)滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉，覆蓋在火焰上。頓時(shí)，火紅色的烈火消失了，取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來(lái)越大，不斷擴散著(zhù)，很快就罩住了我們，像走進(jìn)了人間仙境一般。過(guò)了好一會(huì )兒，那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中，散開(kāi)了。
這次消防疏散演練演練可真有意義��！
消防知識作文 篇6
涼山大火后，我看到這樣一句話(huà)：“ 消防員，真是和平年代犧牲最多的職業(yè)�！庇X(jué)得很心疼。據統計,我國每年都會(huì )發(fā)生幾十萬(wàn)起火災，無(wú)情的大火不僅吞噬了人民的財產(chǎn)，還吞噬了很多寶貴的生命。我發(fā)現火災的發(fā)生原因主要有幾以下點(diǎn)：消防意識淡��；缺乏消防知識；不會(huì )使用消防工具，無(wú)法自衛等。每年還有很多消防官兵在執行任務(wù)，保護人民生命財產(chǎn)時(shí)葬身火海，失去寶貴的生命。一起起無(wú)情的火災，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓人痛心疾首�；馂拿媲�，怎么樣才能逃命呢？
第一：要學(xué)會(huì )自衛。遇到火災時(shí)先把濕毛巾折三次捂住口鼻，以防窒息或者無(wú)法抵擋的淡煙。但如果遇到了濃煙，就不是用濕毛巾這么簡(jiǎn)單的事了，你得用濕被子裹著(zhù)身子，趴在地上從濃煙下爬過(guò)去。如果高樓大廈上發(fā)生火災，千萬(wàn)不能坐電梯，因為大火會(huì )導致突然斷電，電梯會(huì )突然墜梯的。更不能跳樓逃生，那么高，跳下去還有命嗎！你可以俯身走步梯，或者到陽(yáng)臺上，舉起比較亮的`東西發(fā)出求救信號，等待救援。
第二：到公共場(chǎng)所時(shí)，你最好先花一分鐘的時(shí)間看看大門(mén)口的消防示意圖，知道安全出口的位置，遇到火災你就可以輕松應對了。如果真發(fā)生火災，一定要聽(tīng)管理人員的引導，不要我行我素。如果錢(qián)包、手機、玩具等東西掉了，千萬(wàn)不要掉頭去撿，因為你可能會(huì )被逃生的人群踩到，或者被火燒到，命可比你那玩具、手機、錢(qián)包重要。
第三：要學(xué)會(huì )使用消防器材。滅火器是消防器材里重要的一個(gè)，用滅火器時(shí)要把噴頭對著(zhù)火的最底部，這樣才能火苗斬草除根。大路旁邊的消防栓，只要擰開(kāi)蓋子，裝上水管，對準著(zhù)火的地方就能滅火。
第四，當你乘坐的汽車(chē)著(zhù)火時(shí)，你可以拿旁邊的消防錘子，砸開(kāi)窗戶(hù)最薄弱的點(diǎn)——四個(gè)角進(jìn)行逃生。最后，我想提醒大家：千萬(wàn)不要隨意撥打119謊報火情。消防員叔叔本來(lái)就忙得不可開(kāi)交，再加上你這搗亂，不就更忙了嗎？法律上有規定，隨意撥打119謊報火情可是要罰款、拘留的。消防知識重于泰山，一定要認真學(xué)習，牢記心中，才能保護財產(chǎn)和生命哦！
消防知識作文 篇7
火，給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也常常因為不正確的用火給我們帶來(lái)危險，火災是日常生活中最容易危害人們生命和財產(chǎn)安全的一種事故，全世界每年的火災高達700萬(wàn)起，死亡人數約有7。3萬(wàn)人，火災的頻頻發(fā)生，我們該如何防范呢？
當火災出現時(shí)，我們要保持沉著(zhù)冷靜，自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話(huà)，讓消防隊進(jìn)行撲救。消防車(chē)或消防艇在執行任務(wù)時(shí)，千萬(wàn)不得干擾他們施救，所有社會(huì )車(chē)輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災時(shí)，應當注意這幾點(diǎn)：
一、消防隊有權使用水源；
二、所有現場(chǎng)調度事情聽(tīng)從消防隊的指揮；
三、消防員有權拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設施。
如果火災真的來(lái)了，那么我們需要學(xué)會(huì )火災逃生自救。首先，在逃生的時(shí)候，千萬(wàn)不能貪圖財物，要注意，生命是最重要的，不要把逃生時(shí)間浪費在尋找、攜帶貴重物品上；其次，在逃生中最重要的是戴上防煙面罩，避免一氧化碳中毒，也可以用濕毛巾，口罩捂住口鼻，彎腰低頭前行；如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方，對外進(jìn)行呼救。
為了我們的幸福家園，保障我們的生命財產(chǎn)安全，我們每個(gè)人都應該重視消防安全，正確掌握滅火知識，提高安全防范意識。
消防知識作文 篇8
人們常說(shuō)，“警鐘常鳴”，可曾記得“消防之鐘”也應常鳴？說(shuō)到消防，就不得不提起那時(shí)而溫順，時(shí)而兇猛的火。我們在小學(xué)階段學(xué)了一篇神話(huà)，主人公是一位叫普甸米修斯神，那時(shí)人們沒(méi)有火光，人們過(guò)完了白天，就只能面對漆黑一片的天地，人們吃的東西也是生的，這使人們難以生存，這時(shí)心地善良的神實(shí)在看不下去了，就從天上偷渡火到了人間，人們從此能夠吃上熟的東西，能夠在黑暗中看到光�？墒菂s讓天上的神眾所皆知了，普羅米修斯卻迎來(lái)了禍害。所以，生活中，火是至關(guān)得要的，但是若不能好好利用它，生命也會(huì )被它摧毀。
在鄉下的一個(gè)小村里，有一位婦女去山上放牛，由于一天沒(méi)吃飯了，所以不顧周?chē)母刹�，在坡上烤粑粑吃，吃完后她用腳將火踩滅了，卻沒(méi)注意到還有微弱的火苗，就回家去了，過(guò)了一會(huì )兒，刮起了風(fēng)，火苗越來(lái)越大，并被吹到了其他草多的地方，婦女剛走到山腳，就看見(jiàn)山上燒起了熊熊烈火，婦女害怕叫人來(lái)滅火，怕抓去坐牢，于是就落荒而逃了，就這樣，火仍然在兇猛地肆虐著(zhù)，一片綠山一瞬間變成了紅的，之后就是黑的了。我愛(ài)綠色，我愛(ài)這有著(zhù)無(wú)限生命力，充溢著(zhù)旺盛的青春氣息的色彩。我更喜歡獨步在夏天的綠蔭中，任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似吹動(dòng)綠揚，欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng)，相信大多數人也和我一樣。但是，當我們在享受那一番時(shí)，是否注意一下我們興奮之余，而造成那不堪入目的后果呢？
我的父親在政府工作，他時(shí)常會(huì )到村莊去走訪(fǎng)。而他們的工作也包括保護綠林。特別是五六月份的時(shí)候，總是聽(tīng)到父親提起他們去滅火的場(chǎng)景，還有看了由綠油油的綠林變成了黑糊糊的平地，父親那種絕望的眼神。雖然他們最后還是抓住了真兇，可是這壓根治不了根，老百姓們總是缺乏消防知識，不懂如何預防災害，意識薄弱，使大自然受到侵害，也殃及自己。我們避免不了自然災害，可難道我們就不能盡量減少一些人為災難嗎？若是把大自然惹火了，那可就后患無(wú)窮了。20xx年5月 12日14時(shí)28分，這個(gè)歷史時(shí)刻已永久地銘記在了我們心中，是的，那就是大自然給我們的懲罰。
消防其實(shí)就在我們身邊，我們應該利用它的知識，使我們的明天更美好。
消防知識作文 篇9
阿杜尖銳的哨聲響徹整個(gè)學(xué)校。
然后，走廊里煙霧彌漫，角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然，樓梯間的紅色和灰色相輔相成，什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴散，刺激人的鼻子。學(xué)生們迅速沖出教室，用毛巾捂住口鼻，貓有秩序地向操場(chǎng)跑去。
這是干什么？原來(lái)我們學(xué)校正在舉行消防疏散演習！
學(xué)生們整齊地排成一行，聚集在操場(chǎng)上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧，像一條龍在空中飛翔。
過(guò)了一會(huì )兒，消防官兵告訴我們如何使用滅火器：首先拔出保險銷(xiāo)，然后左手握住噴嘴，右手握住壓柄，對準火焰，用力按下壓柄，直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩，我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)。隨后，他們還挑選了八名學(xué)生進(jìn)行練習。只見(jiàn)一個(gè)軍官把柴火放進(jìn)兩個(gè)鍋里，往鍋里倒了點(diǎn)汽油，然后掏出一根柴火，用打火機點(diǎn)著(zhù)，頓時(shí)火光沖天，像一個(gè)綠牙怪物。然后，他把木頭扔進(jìn)了一個(gè)木盆里。一道紅光出來(lái)，火焰一下子竄了五六米高，越燒越旺，連周?chē)目諝舛荚诼仙�。第二個(gè)鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時(shí)，消防官兵發(fā)出命令：開(kāi)始！我看到四個(gè)滅火器一起噴白色干粉，遮住了火焰。突然，火紅色的火焰消失了，取而代之的是一團白煙。煙霧越來(lái)越大，不斷擴散，很快就覆蓋了我們，就像走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了很久，煙慢慢地不情愿地飄到空中，散了。
這次消防疏散演習真的很有意義！
消防知識作文 篇10
今天，是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分，鄭東新區九年制實(shí)驗學(xué)校舉行了一系列的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著(zhù)錄像機進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學(xué)們明白了，在著(zhù)火的時(shí)候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著(zhù)身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著(zhù)火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
隨后，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，也同時(shí)在舉行著(zhù)消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長(cháng)和同學(xué)講了消防的知識，然后又舉行了幾個(gè)小游戲，最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規則是這樣的：大人和小孩拿著(zhù)水帶，同時(shí)出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點(diǎn)，最后家長(cháng)背著(zhù)孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑，最后用時(shí)少的隊伍獲勝�？吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判�，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！
今天真是開(kāi)心又學(xué)知識的一天，由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng)，期盼著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)越辦越多！同學(xué)們，你們期待嗎？
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