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消防知識作文

時(shí)間:2022-01-16 15:15:07 知識 我要投稿

消防知識作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的消防知識作文8篇,希望能夠幫助到大家。

消防知識作文合集八篇

消防知識作文 篇1

  今天下午陽(yáng)光明媚,我們五年級全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,整齊有序地走進(jìn)多媒體教室,共同傾聽(tīng)了消防講座。

  首先,楊志棟叔叔先讓我們看了美國消防電影—回火。接著(zhù),他又一一給我們介紹了消防栓、室內消防器、煙霧感應器、高壓水槍、云梯等消防用具。讓我們更多的了解了這些東西的作用,大大豐富了我們的知識面。

  然后,他又簡(jiǎn)單的告訴我們,逃生時(shí)可用毛巾捂住口鼻,棉被包在身上。而在逃生過(guò)程中,應有老師看護和監督。聽(tīng)了這些方法,我們對急救措施又有了新的概念。后來(lái),他向我們介紹了危險意識的危險源,有明火、煙、樓梯、拐角、急下坡、擁擠、踩踏等。讓我們都深受啟發(fā)。

  今天的消防講座,不僅讓我們了解了消防知識,還讓我們充實(shí)了自己的知識面?烧媸鞘斋@不小、受益匪淺!

消防知識作文 篇2

  我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話(huà),火帶給咱們的則是一片灰燼,F在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著(zhù)火!

  但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。

  因為據了解,咱們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強消防安全的意識。

  火災時(shí)有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

  咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì )使一切化為烏有,不要掉以輕心。

消防知識作文 篇3

  11月8日天氣晴朗的日子里,我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

  到了那里,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識,比如:就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙火是否有熄滅……

  接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習比賽,第一個(gè)比賽項目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范,我們認真地看著(zhù),示范完后,自己再試穿了下,接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽,消防服好重!但是為了爭奪第一,我們個(gè)個(gè)都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快,那么整齊,但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力,最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀!

  第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時(shí),我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍?zhuān)瑡寢屧谄瘘c(diǎn)地方裝水管和閥門(mén),消防員叔叔發(fā)出號令后,我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過(guò)去,到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍?zhuān)@個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻非常的難,但經(jīng)過(guò)我們的努力后,我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。

  這次的比賽讓我知道了許多消防知識,我一定要把它深深地記在腦海里。

消防知識作文 篇4

  今天下午第二節課變成了英華小學(xué)培養消防知識的課,我至今為止還未接觸過(guò)消防知識呢。

  開(kāi)始了學(xué)校請來(lái)了消防部教官——侯海豹教官,教官讓我們知道了是什么引起的火災、著(zhù)火了該如何逃離、怎么是用滅火器的方法,我們還觀(guān)看了很多慘遭不幸的人。

  看完電視,校長(cháng)就下了通知,讓我們開(kāi)始演習,我們把外套脫掉捂住口鼻就猛的往外跑,我們三千六百余名學(xué)生盡管是非常努力了,但還是有非常多的不足之處,這在講話(huà)上讓侯教官說(shuō)得非常到位。

  我看完電視,演習過(guò)后,我感想到:火災真是可怕:它危害到人的生命和我們人類(lèi)的財產(chǎn),火災并不可怕,現在有非常多種方法都可以制止,可惜放在身邊的先進(jìn)滅火器不用,非要用老掉牙的撲,唉,現在人類(lèi)的消防意識真是低到家了,各種各樣的設備都能防御住,在視頻中曾講過(guò)在一場(chǎng)火中的人死了很多很多,就剩下了一位老太太,她是穿戴上了外國留學(xué)生女兒的防火服,才保了一命還保財產(chǎn),可見(jiàn)會(huì )用設備的才能保住命和財產(chǎn)。

消防知識作文 篇5

  涼山大火后,我看到這樣一句話(huà):“ 消防員,真是和平年代犧牲最多的職業(yè)!庇X(jué)得很心疼。據統計,我國每年都會(huì )發(fā)生幾十萬(wàn)起火災,無(wú)情的大火不僅吞噬了人民的財產(chǎn),還吞噬了很多寶貴的生命。我發(fā)現火災的發(fā)生原因主要有幾以下點(diǎn):消防意識淡;缺乏消防知識;不會(huì )使用消防工具,無(wú)法自衛等。每年還有很多消防官兵在執行任務(wù),保護人民生命財產(chǎn)時(shí)葬身火海,失去寶貴的生命。一起起無(wú)情的火災,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,讓人痛心疾首;馂拿媲,怎么樣才能逃命呢?

  第一:要學(xué)會(huì )自衛。遇到火災時(shí)先把濕毛巾折三次捂住口鼻,以防窒息或者無(wú)法抵擋的.淡煙。但如果遇到了濃煙,就不是用濕毛巾這么簡(jiǎn)單的事了,你得用濕被子裹著(zhù)身子,趴在地上從濃煙下爬過(guò)去。如果高樓大廈上發(fā)生火災,千萬(wàn)不能坐電梯,因為大火會(huì )導致突然斷電,電梯會(huì )突然墜梯的。更不能跳樓逃生,那么高,跳下去還有命嗎!你可以俯身走步梯,或者到陽(yáng)臺上,舉起比較亮的東西發(fā)出求救信號,等待救援。

  第二:到公共場(chǎng)所時(shí),你最好先花一分鐘的時(shí)間看看大門(mén)口的消防示意圖,知道安全出口的位置,遇到火災你就可以輕松應對了。如果真發(fā)生火災,一定要聽(tīng)管理人員的引導,不要我行我素。如果錢(qián)包、手機、玩具等東西掉了,千萬(wàn)不要掉頭去撿,因為你可能會(huì )被逃生的人群踩到,或者被火燒到,命可比你那玩具、手機、錢(qián)包重要。

  第三:要學(xué)會(huì )使用消防器材。滅火器是消防器材里重要的一個(gè),用滅火器時(shí)要把噴頭對著(zhù)火的最底部,這樣才能火苗斬草除根。大路旁邊的消防栓,只要擰開(kāi)蓋子,裝上水管,對準著(zhù)火的地方就能滅火。

  第四,當你乘坐的汽車(chē)著(zhù)火時(shí),你可以拿旁邊的消防錘子,砸開(kāi)窗戶(hù)最薄弱的點(diǎn)——四個(gè)角進(jìn)行逃生。最后,我想提醒大家:千萬(wàn)不要隨意撥打119謊報火情。消防員叔叔本來(lái)就忙得不可開(kāi)交,再加上你這搗亂,不就更忙了嗎?法律上有規定,隨意撥打119謊報火情可是要罰款、拘留的。消防知識重于泰山,一定要認真學(xué)習,牢記心中,才能保護財產(chǎn)和生命哦!

消防知識作文 篇6

  火,給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),也常常因為不正確的用火給我們帶來(lái)危險,火災是日常生活中最容易危害人們生命和財產(chǎn)安全的一種事故,全世界每年的火災高達700萬(wàn)起,死亡人數約有7。3萬(wàn)人,火災的頻頻發(fā)生,我們該如何防范呢?

  當火災出現時(shí),我們要保持沉著(zhù)冷靜,自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話(huà),讓消防隊進(jìn)行撲救。消防車(chē)或消防艇在執行任務(wù)時(shí),千萬(wàn)不得干擾他們施救,所有社會(huì )車(chē)輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災時(shí),應當注意這幾點(diǎn):

  一、消防隊有權使用水源;

  二、所有現場(chǎng)調度事情聽(tīng)從消防隊的指揮;

  三、消防員有權拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設施。

  如果火災真的來(lái)了,那么我們需要學(xué)會(huì )火災逃生自救。首先,在逃生的時(shí)候,千萬(wàn)不能貪圖財物,要注意,生命是最重要的,不要把逃生時(shí)間浪費在尋找、攜帶貴重物品上;其次,在逃生中最重要的是戴上防煙面罩,避免一氧化碳中毒,也可以用濕毛巾,口罩捂住口鼻,彎腰低頭前行;如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方,對外進(jìn)行呼救。

  為了我們的幸福家園,保障我們的生命財產(chǎn)安全,我們每個(gè)人都應該重視消防安全,正確掌握滅火知識,提高安全防范意識。

消防知識作文 篇7

  今天下午,我校開(kāi)展了一次消防演練和消防知識講座。是為了讓我們更加了解在火災面前我們該怎樣面對危急時(shí)刻。

  首先老師拉響了警鈴,告訴我們火災已向我們蔓延。雖然當時(shí)情況緊急,但是我們依然做到了:手捂口鼻,彎腰,沿逃生路線(xiàn)靠墻走出教室。每一步標準的動(dòng)作,我們做的都很好。

  順利逃離火災現場(chǎng)后,在空曠的操場(chǎng)上我們還欣賞到了消防員叔叔為我們帶來(lái)的“營(yíng)救被困同學(xué)”。只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子,架在樓房的窗戶(hù)上,身上帶好安全帶,輕松地營(yíng)救出了那位被困同學(xué)?粗(zhù)消防員叔叔熟練地身手,心里還挺敬佩他呢!

  接下來(lái)是緊張刺激的“滅火游戲”,老師教我們怎樣使用滅火器,我們聽(tīng)得津津有味,好像自己就要成為一名消防員一樣。聽(tīng)完了老師的講解,同學(xué)們都抑制不住自己激動(dòng)的心情,都想去親自試試。瞧!這位勇敢的同學(xué)上陣了,敏捷的身手帶一絲輕松的氣息,只見(jiàn)他左手拿“鴨嘴”右手拿“噴管”,面目嚴肅,準備向那團火發(fā)起進(jìn)攻!斑凇币宦,一團白煙瞬間布滿(mǎn)天空,火被熄滅了。

  驚險有趣的演練結束了,我們還參加了一堂有意義的消防知識講座。

  給我們講解的是來(lái)自消防大隊的孫叔叔,首先他給我們講了火災的危險性,還用生動(dòng)有趣的教材視頻教導了我們應怎樣防火。短片中的人物都是因為在發(fā)生火災后沒(méi)有及時(shí)逃離現場(chǎng)而喪失性命的,還有就是在房屋建筑方面有大量的易燃易爆物質(zhì),這些種種生活中的漏洞都成為了火災隱患。

  孫叔叔還教了我們一些在生活中遇到火災時(shí)的小竅門(mén)。如:火從外面往家里燒,那么就緊關(guān)房門(mén),用濕毛巾堵住門(mén)縫。如果火從里向外燒,那么就快速沿逃生路線(xiàn)撤離,切記勿乘電梯。

  孫叔叔還給我們講了很多,我們都謹記在心。這一堂消防知識講座讓我受益匪淺,讓我懂得了在火災面前只要保持清醒狀態(tài),不慌張,不貪戀財物,就可以安全保住性命。我相信只要我們學(xué)習消防安全,宣傳消防安全,那么世界就會(huì )少一點(diǎn)火災,就不會(huì )喪失這么多人的性命。

  來(lái)吧!和我一起呼吁:宣傳消防,學(xué)習消防,讓我們珍愛(ài)生命!讓我們對火災說(shuō)再見(jiàn)!

消防知識作文 篇8

  世界消防日那天,班主任老師告訴我們消防隊的張叔叔要來(lái)給我們講解有關(guān)消防的知識,我們聽(tīng)了高興地手舞足蹈。

  上課鈴響了,我們端端正正地坐在自己的位置上,等待著(zhù)張叔叔的到來(lái)。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)消防制服的人走了進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“大家好,我是張明。這次來(lái)給同學(xué)們上課是為了讓大家深入地學(xué)習消防知識,增強大家的安全意識,并利用所學(xué)知識排除生活中的消防安全隱患!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很高興。

  張叔叔說(shuō):“如果學(xué)校發(fā)生了火災,你們會(huì )怎么做?”張叔叔的話(huà)一說(shuō)完,一個(gè)同學(xué)就把手舉起來(lái)說(shuō):“用滅火器!”“你會(huì )用滅火器嗎?”“不會(huì )!”那個(gè)同學(xué)情緒低落地坐了下去!昂,現在我就來(lái)教同學(xué)們怎樣正確地使用干粉滅火器!”

  “第一步:使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng);第二步:除掉鉛封拔掉保險銷(xiāo);第三步:左手握著(zhù)噴管,右手提著(zhù)壓把,然后開(kāi)始噴射。同學(xué)們都記住了嗎?”“記住了!

  接著(zhù),我們在張叔叔的指導下,親手操作了滅火器,大家把干粉噴到課桌上、地面上……教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

  不知不覺(jué),下課鈴響了,這節課讓同學(xué)們意猶未盡,多么有趣的一堂課!

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