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生活中的科學(xué)知識作文600字

時(shí)間:2021-09-07 13:45:08 知識 我要投稿

生活中的科學(xué)知識作文600字

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生活中的科學(xué)知識作文600字,希望能夠幫助到大家。

生活中的科學(xué)知識作文600字

  上課了,程老師拿著(zhù)兩本書(shū),將它們一頁(yè)一頁(yè)地交叉重疊在一起,然后笑嘻嘻地問(wèn):“誰(shuí)能把這兩本書(shū)拔開(kāi)呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,我心想:什么?不就兩本書(shū)嗎?怎么可能拔不開(kāi)!”

  比賽開(kāi)始了,先是一人戰。因為小楊第一個(gè)舉手,所以程老師選了她作為第一位挑戰選手。只見(jiàn)她自信地走到講臺,拿起桌面上的書(shū)就開(kāi)始拔,起初她臉色蒼白,也沒(méi)有什么表情,到了后面,她的臉就由之前的小白臉變成了一個(gè)紅蘋(píng)果,而且還齜牙咧嘴的,顯得十分吃力。最后,她還是沒(méi)有拔開(kāi)那兩本緊緊抱在一起的書(shū)。我心里想:區區兩本書(shū),怎么可能拔不開(kāi)呢?我也想試試呀!

  再是二人戰了,程老師說(shuō):“接下來(lái)讓兩個(gè)男生來(lái)拔,看看會(huì )不會(huì )拔開(kāi)!毙√旌托『缴蠄(chǎng)了,他們倆互相盯著(zhù)對方,像是在給彼此加油鼓勁:“我們兩個(gè)男子漢一定要加油!必須把這兩本書(shū)拔開(kāi)!”只見(jiàn)他們像拔河一樣,身體一直往后傾,可是盡管他們再怎么用力,就是拔不開(kāi),最后他們也失敗了。

  最后就是多人戰了,是由全班來(lái)拔的`。我心想:就不信這么多人還是拔不開(kāi)!開(kāi)始了,老師一聲令下,我們每個(gè)人都把吃奶的力氣使出來(lái)了,可書(shū)依舊沒(méi)被拔開(kāi)。青青嘟著(zhù)嘴說(shuō):“老師,你是不是用超強膠水把兩本書(shū)給粘上了!”可我翻了翻,并沒(méi)有膠水。

  比賽結束了,最終勝利者就是那兩本書(shū);氐阶簧衔铱粗(zhù)躺在講臺上的書(shū),它好像在說(shuō):“哈哈,你們輸了吧?讓你們不要小瞧我們,就問(wèn)你們服不服!”

  這時(shí),老師笑瞇瞇地說(shuō):“你們來(lái)看,紙的表面并不光滑,一頁(yè)一頁(yè)疊在一起,就會(huì )產(chǎn)生摩擦力,很小的摩擦力疊加起來(lái),大到無(wú)法估量。如果我拿來(lái)更厚的書(shū),十頭大象也拉不開(kāi)呢!”聽(tīng)了老師的話(huà),我們都明白了原理。

  這堂活動(dòng)課真是受益匪淺!

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