關(guān)于安全知識作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的安全知識作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全知識作文 篇1
關(guān)愛(ài)生命安全第一,安全教育至關(guān)重要,人人關(guān)愛(ài)保護生命。
爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于安全的知識,我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時(shí),我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時(shí)要做到四不要,當其他小朋友溺水時(shí),要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時(shí)要及時(shí)發(fā)求救信號,再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災現場(chǎng)。我們在放學(xué)上學(xué)的路上要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學(xué)生安全知識后,我加深了對安全方面的理解,學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識,這樣我們在遇到自然災害和意外事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。因為我們是祖國的未來(lái),民族的希望。
安全知識作文 篇2
上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校,也不知道干什么?
早上我到了學(xué)校,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“同學(xué)們,各班按升旗隊伍排好,并帶上自己的小板凳!蔽已杆倌蒙闲“宓氏聵,剛坐下一會(huì ),大會(huì )開(kāi)始了。原來(lái)是講一些暑假安全知識,教我們怎么用消防栓,地震來(lái)了怎么辦等知識。一開(kāi)始就是領(lǐng)導先講話(huà),幾名同學(xué)還為他們獻上紅領(lǐng)巾。
講了一些知識,然后消防員叔叔實(shí)地給我們演示一遍。只見(jiàn)叔叔用打火機點(diǎn)燃一把笤帚,把點(diǎn)燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地竄起來(lái),同學(xué)們高喊:“著(zhù)火了,著(zhù)火了!毕绬T叔叔拿上消防栓,手一使勁,白色的煙霧往外噴,對面觀(guān)看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說(shuō):“滅火的時(shí)候一定要對準火的根源,如果只噴上面不起作用!被鹨幌氯珳缌。然后叔叔請了幾位六年級的同學(xué)試一次,他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。
接下來(lái)交通員叔叔教我們認識交通標志,還教同學(xué)們指揮交通的手示,大家跟著(zhù)一起做,忙的不易樂(lè )乎!
這次中隊會(huì )很有意思,雖然在太陽(yáng)下面曬了幾十分鐘,但我們學(xué)到了很多知識,很多道理。
安全知識作文 篇3
這些種種的安全事故,時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘,就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么,現在我問(wèn)你:你愿意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì )選擇趕上那一兩分鐘,因為生命只有一次。
然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓:
20xx年2月15日,一個(gè)搬運工隨手扔在地上的.煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬(wàn)元的財產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!
據不完全統計,我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數最多的行業(yè)。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應該捫心自問(wèn):我們還有理由讓不安全行為繼續發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,同志們!牢記安全操作規程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。
這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
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