知識800字作文
知識是對某個(gè)主題確信的認識,并且這些認識擁有潛在的能力為特定目的而使用。意指透過(guò)經(jīng)驗或聯(lián)想,而能夠熟悉進(jìn)而了解某件事情;這種事實(shí)或狀態(tài)就稱(chēng)為知識,其包括認識或了解某種科學(xué)、藝術(shù)或技巧。此外,亦指透過(guò)研究、調查、觀(guān)察或經(jīng)驗而獲得的一整套知識或一系列資訊。今天為大家準備的是知識作文,希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求。
知識作文一
每個(gè)人都想出人頭地,要出人頭地就要有能力,想要有能力就要有文化,現在這社會(huì ),沒(méi)錢(qián)一點(diǎn)不可怕,最可怕的就是沒(méi)文化。經(jīng)常有朋友問(wèn)我,說(shuō)文山哥,怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢?怎么才能讓自己成熟起來(lái)呢?其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),這些問(wèn)題大家問(wèn)出來(lái)我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你應該怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位說(shuō)說(shuō)這個(gè)話(huà)題。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單,想要讓自己不被社會(huì )所淘汰,不被別人笑話(huà),不被別人當個(gè)孩子,那你就要有過(guò)人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話(huà)在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書(shū)或者買(mǎi)幾本書(shū),要么下載到自己手機上。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書(shū),是個(gè)很好的途徑。根據自己的需要去選擇你應該看的書(shū)。有的朋友總是說(shuō),山哥,我沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),也沒(méi)啥文化,看不懂;蛘哒f(shuō)我一看書(shū)就困,怎么能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口,你怎么不說(shuō)錢(qián)不是你印的,你就不花錢(qián)了呢?所以說(shuō)不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過(guò)的書(shū),也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的可以去看一看。
三十六計,論語(yǔ),史記,黃帝內經(jīng),水經(jīng)注,這些書(shū)籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶,大家可以去長(cháng)長(cháng)知識,好好看看。
另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書(shū)籍是個(gè)人愛(ài)好,以及開(kāi)闊眼界,容納東西方文化的一些書(shū)籍。
其他的還有,資本主義發(fā)展史,營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對面的人,煙酒學(xué)問(wèn),這些書(shū)籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長(cháng)知識的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書(shū)變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃希望之光!
知識作文二
世界是木,知識也是木,木木相鉆,便有了萬(wàn)能的火;世界是火,知識也是火,火火相交,即使是水也無(wú)法阻擋;世界是水,知識也是水,水水相融,便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時(shí)候,性格非常的浮躁,幾乎不與別人說(shuō)話(huà),做什么事都很粗心。但自打上學(xué)后,我學(xué)會(huì )了閱讀,從字、詞、句、段、章中發(fā)現了中國語(yǔ)言的魅力、交流的快樂(lè )。英語(yǔ)又將我帶到了ABC的海洋,讓我去擁抱這個(gè)世界,渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示中國文明的兩千年歷史。數學(xué)教會(huì )了我細心,每當我煩躁不安時(shí),那一個(gè)個(gè)加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái)。于是,我浮躁的性格大有改觀(guān),我漸漸變成了現在這樣——開(kāi)朗活潑的我。
知識改變了我的品格!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,每當我吟誦這句詩(shī)時(shí),那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強,一碰到困難就放棄,做事總是不能堅持到底,但是圍棋改變了我。學(xué)習圍棋,我看到了古往今來(lái)無(wú)數圍棋高手,他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅持到底。古力一生堅持著(zhù)圍棋事業(yè),古力常說(shuō):“下圍棋輸贏(yíng)不要緊,只要能堅持到底就是贏(yíng)家!”愛(ài)迪生說(shuō):“無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!本永锓蛉苏f(shuō):“我們應有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的!庇谑,我變成了堅持到底的我。
知識改變了我的態(tài)度,讓我學(xué)會(huì )用認真負責的去對待每一件事;知識改變了我的行為,讓我學(xué)會(huì )助人為樂(lè )、幫助他人;知識改變了我的想法,讓我與眾不同……
無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái),無(wú)論是昨天、今天還是明天,知識永遠不會(huì )停下它的腳步,它永遠在語(yǔ)文中朗誦,在數學(xué)中計算,在英語(yǔ)中朗誦……
這都在說(shuō)明是知識改變了我!
知識作文三
開(kāi)學(xué)第一天,為了讓我們能健康快樂(lè )的成長(cháng),老師在第一時(shí)間組織我們進(jìn)行安全教育,觀(guān)看安全視頻。讓我們了解了有關(guān)校園安全,食品安全,交通安全,防火安全,防溺水安全等安全知識。
看完系列片后,我的心里思潮起伏,眼前仿佛呈現了那一幕幕令人揪心的畫(huà)面:
使我永遠忘不了的,是那貨車(chē)下的一灘灘血跡。2xx年4月27日8時(shí),一輛貨車(chē)與一輛小汽車(chē)相撞,3死4傷。轎車(chē)里還有一名未滿(mǎn)月的嬰兒呀,他還來(lái)不及感受生命的美好與世界的精彩,就長(cháng)眠于泥土中……
使我永遠忘不了的,是那個(gè)嬌小的“籃球女孩”。一場(chǎng)意外的車(chē)禍,使原本活蹦亂跳的小女孩雙腿俱廢,失去了臀部以下的身體部分,身體硬生生地裹在了籃球里。大屏幕上呈現了她用雙手支撐起殘缺的身體,吃力地走路的一幕。同學(xué)們看到這兒,都淆然淚下,小聲地啜泣起來(lái)。我心酸地想著(zhù):她,她還是個(gè)孩子呀。這如花般含苞待放的人生,忽然被無(wú)情地折掉綠葉;花苞剛要綻放又被折枝,這是多么殘酷呀!
最使我難忘的,是醫院里食物中毒的孩子們。一張張無(wú)邪的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助與困惑:為什么我會(huì )躺在醫院里?我,我會(huì )死嗎?緊接著(zhù),又呈現讓人揪心的一幕:一個(gè)可愛(ài)的小女孩,臉上一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著(zhù)我們,然后大口大口地吃飯,小臉上滿(mǎn)是凄楚,惹人疼惜。我又想起了一則新聞:印度某小學(xué)食堂飯菜里出現死蜥蜴,致使大部分學(xué)生食物中毒,19人死亡。曾有位記者采訪(fǎng)過(guò)某所小學(xué)的學(xué)生:“你會(huì )辨認變質(zhì)牛奶嗎?”令人意想不到的是居然有百分之六十六的人不會(huì ),雖然很讓人失望,但,這是事實(shí)。由此可見(jiàn),食品安全,不僅學(xué)校要把好關(guān),我們自己也要多多了解一些關(guān)于食品安全的知識,以免再發(fā)生類(lèi)似的悲劇。
安全無(wú)小事,我們一定要了解安全常識,不要失去寶貴的生命。
生命是美好的,珍惜生命吧,朋友們!
知識作文四
我要學(xué)習我要做有知識的人
知識,可以改變命運!這句話(huà)我的媽媽時(shí)常掛在嘴邊。當然了,這句話(huà)在很早很早以前也就已經(jīng)得到了證實(shí)。
在古代,大凡有學(xué)問(wèn)、有才華、有能力的人,也只有他們才可以考取功名、可以做大官、可以享受一般人難以享受的上層社會(huì )、達官貴人的待遇。他們生活在高高在上的上層社會(huì ),過(guò)著(zhù)錦衣玉食、榮華富貴的富足生活。
直到現在,人與人之間的不平等關(guān)系依然存在。這就是現代與從前的相同之處。
而區別之處在于,國家為了培養出更多的優(yōu)秀人才,使求學(xué)的面是越來(lái)越寬,越來(lái)越廣。而且,也越來(lái)越難。
這些對于我們來(lái)說(shuō),又有什么辦法呢?
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,人類(lèi)的逐漸進(jìn)步。大學(xué)生、上大學(xué),在人們的生活之中已經(jīng)不是遙不可及的。這樣,無(wú)疑在社會(huì )上形成了上大學(xué)熱、和大學(xué)生潮。自然,一年一年畢業(yè)的大學(xué)生多了,就業(yè)的壓力也就隨著(zhù)加大,要想找得一份又賺錢(qián)又體面的工作就顯得越來(lái)越難。
不過(guò),這天外有天、人外有人;只要你比別人勤奮,知識學(xué)問(wèn)比別人淵博,那么,自然而然社會(huì )上就會(huì )擁有你自己的容身之所。
現在,對于我們這些正處在中學(xué)階段的花季少年來(lái)說(shuō),擺在面前的只有一條路可行,那就是學(xué)習。
我們不但要學(xué)習,而且,還要學(xué)習好。
可學(xué)習也并不是一件容易的事,不過(guò)我對此很有信心。即﹕不論再苦再累,也要一絲不茍、踏踏實(shí)實(shí)的完成好自己的學(xué)業(yè)。
人們不是常說(shuō)﹕“吃得苦中苦、方為人上人”嗎,雖然我們小的時(shí)候辛苦一點(diǎn),做學(xué)生的,把自己的各門(mén)功課都學(xué)好了,那么,長(cháng)大以后也就不愁沒(méi)有一口飯吃。
那么相反,如果現在不努力學(xué)習,在學(xué)校推天餛日。自己就只能夠辛苦一生了。
試想,若是用十幾年的辛苦去換來(lái)一生的幸福,這樣的買(mǎi)賣(mài)是不是很劃得來(lái)。
所以,從今天開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,做一個(gè)有知識、有學(xué)問(wèn)、會(huì )生活的現代化人才,用科學(xué)文化知識來(lái)開(kāi)啟自己美好的人生!
知識作文五
沒(méi)有一定的知識何談成功呢?有位捕鳥(niǎo)師把鳥(niǎo)都網(wǎng)住了,但是它們卻并力飛走了,還捕鳥(niǎo)師并不是放棄,而是追逐鳥(niǎo)群,因為他知道,到了黃昏,鳥(niǎo)兒亂了,自然會(huì )掉下來(lái)的。正是因為他擁有鳥(niǎo)兒慣性的知識,最后大獲鳥(niǎo)群。
知識是黑暗道路上的`一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;知識是沙漠中的一片綠洲,給你茫然路上的希望;知識是路邊的鮮花,伴你一路芬芳迷人。我們要具備一定的知識才能夠成功,沒(méi)有成功是草草而成的。
三國演義中的孔明先生——諸葛亮。他的名聲至今依舊響邊世界,正是因為它的才能、知識,鑄就了他的成功。諸葛亮以他的上知天文下知地理的知識才能,籌備軍備,出謀劃策,最終以他的少數隊大敗曹操的數萬(wàn)隊,把敵人打個(gè)落花流水,形成了以少勝多的歷史。倘若你是一個(gè)人無(wú)知識、無(wú)能力的人,想必你不會(huì )想出如此高超的戰略要求,也無(wú)法戰勝敵人巨大的兵隊,可恰好孔明具備著(zhù)廣博的知識,然而成功了。所以說(shuō),成功需要知識。
如今響震樂(lè )壇周杰倫,想必是大多學(xué)生所崇拜的偶然。當然,你的崇拜是有你的理由的,比如他顛覆樂(lè )壇的輝煌、歌詞的豐富,以及音樂(lè )旋律的動(dòng)人。它之所以能夠成功的立足樂(lè )壇,那是他具有音樂(lè )知識。還沒(méi)有出道之前的他,創(chuàng )作的作品不為他人欣賞,然而吳宗憲給它一個(gè)機會(huì ),那就是在十天內寫(xiě)出50首歌。其中選出十首來(lái)給他出專(zhuān)輯。周杰倫具備豐富的音樂(lè )知識,發(fā)揮自己的才能,然而在10天完成了任務(wù),于是就出現了《Jay周》。從此出現在樂(lè )壇,再一步一步的前進(jìn),他的成功在于他具備知識。
巴西的第一位女總統,特別強調的是她是“第一位女總統”,可想而知她是具備才能才能夠成就如此大的成功。她出身于貧窮的家庭,但她從未放棄學(xué)習,她參加各種政治活動(dòng),了解政治生活中的各類(lèi)時(shí)項,掌握管理事務(wù)的方法。當她知識積聚到一定程度時(shí),必定暴發(fā)力量,成就她的事業(yè),她就是羅塞夫。無(wú)論是誰(shuí)成功都需要知識。
知識是通往成功的橋梁,我們想要成功就必須積累知識,正如捕鳥(niǎo)師具備了捕鳥(niǎo)的知識,最終輕易的捕捉鳥(niǎo)群,如果他不具備知識,他會(huì )失去這一成果。然而,在我們人生路途中,要不斷地學(xué)習知識,積累知識,不斷地完善自己,朝著(zhù)成功的方向前進(jìn)。
知識作文六
知識是什么?知識就是力量,它可以使我們獲得創(chuàng )造奇跡的能量。知識是什么?知識就是空氣,我離不它,你離不開(kāi)它,大家都離不開(kāi)它。知識是什么?知識就是一片汪洋大海,在等待我們揚帆遠航。
我渴望知識,我渴望擁有它,擁有它我便可以放飛夢(mèng)想,擁有它我便可以創(chuàng )造奇跡,擁有它我便可以改變人生。
知識是水,我們離不開(kāi)水,離不開(kāi)知識,它可以改變我們的生活改變我們的命運,甚至改變我們的一切。我們只有刻苦學(xué)習盡最大的努力來(lái)汲取知識,才有可能改變我們的未來(lái)。
獲得知識是容易的但同時(shí)它也是困難的。令我們捉摸不定它說(shuō)他容易它就容易可你說(shuō)它難它也難,容易時(shí)你會(huì )輕而易舉的體驗到成功的快樂(lè )可你要總認為太難了以后再說(shuō)吧那你就是浪費了你自己的青春年華。
其實(shí)知識是一道選擇題,它只有a、b兩個(gè)選項選項a是努力學(xué)習,積極獲取選項b是知難而退一事無(wú)成?吹竭@道題時(shí)我想大家會(huì )毫不猶豫的選擇a,但是真正做到這個(gè)選項的又有多少呢?
知識也是一道填空題,你學(xué)的細心認真,答得就準確而你如果學(xué)得馬馬虎虎,那你就不會(huì )體會(huì )到這道題帶給你的成功。
現在是我們學(xué)習的好時(shí)候,但還是有很多同學(xué)荒廢學(xué)業(yè)放棄這美好的黃金時(shí)段,他們甚至放棄了可以改變自己人生命運的機會(huì )。他們圖得什么呢?他們只是在圖一時(shí)的快樂(lè ),不為自己今后漫長(cháng)的道路考慮。后悔的終究是自己。
學(xué)習知識的過(guò)程是苦樂(lè )交織的過(guò)程,因為學(xué)習本身就是一個(gè)探究和發(fā)現的過(guò)程,也正是在這個(gè)過(guò)程中,我們能不斷的發(fā)現自身的內在潛能,學(xué)習更多的知識獲得一種不斷超越自我的快樂(lè ),學(xué)習知識的過(guò)程中有苦有樂(lè )。如果再放棄學(xué)習的權利與擺脫學(xué)習的困難兩者中選擇,我們將會(huì )明白享受學(xué)習的權利和機會(huì ),這是多么令人快樂(lè ),所以我們要珍惜這的學(xué)習知識的機會(huì )。在享受學(xué)習知識的過(guò)程中我們從無(wú)知走向有知,從知之甚少到知之甚多不斷的提生著(zhù)我們精神的境界。只有不斷努力,才能登上知識的高峰,實(shí)現新的超越自我!
在我們心中要有一個(gè)信念:知識改變命運,我們一定要好好把握這個(gè)機會(huì ),相信自己,向著(zhù)自己的目標奮力前行。
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