關(guān)于求知識的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于求知識的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)箱里的蟑螂與書(shū)櫥里的蠹蟲(chóng)邂逅相逢，彼此炫耀自己擁有的知識多。
喏，蠹蟲(chóng)老弟，你看我這書(shū)箱多大，再看這箱中裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)籍，蟑螂裝模作樣地指著(zhù)書(shū)箱，頗為自負地標榜著(zhù)：人們都說(shuō)‘書(shū)為無(wú)價(jià)寶’，就是說(shuō)書(shū)里頭有取之不盡的知識。我有這么多的書(shū)籍，也就是擁有這么多的知識。你說(shuō)這世上還有哪些人的知識能超過(guò)我呢？
不，不！蟑螂大哥，你的見(jiàn)解太過(guò)膚淺，蠹蟲(chóng)搖頭晃耳連聲否認：我也聽(tīng)人們說(shuō)過(guò)‘書(shū)本多，并不等于知識多’，這話(huà)太有道理了。你雖然擁有許多書(shū)，但連翻都沒(méi)翻過(guò)，知識怎么會(huì )變成你的呢？你看，應當象我這樣。
蠹蟲(chóng)指著(zhù)一書(shū)櫥的書(shū)籍經(jīng)驗十足地說(shuō)：我也有這許多書(shū)，但我并不象你那樣只懂得守著(zhù)書(shū)籍自吹自擂，對于怎樣將書(shū)本上的知識變?yōu)樽砸训�，我太有�?jīng)驗了！我曾精心研究過(guò)那些搞學(xué)問(wèn)的人，凡是有取得成效的，其根本原因就是善于‘啃書(shū)本’，我正是發(fā)揚了這種精神啃啊啃的，書(shū)櫥里的書(shū)已被我啃去過(guò)半，也就是說(shuō)書(shū)本知識已經(jīng)裝到我的肚里去了。因此嘛，我的知識比你淵博得多。
它們兩個(gè)各不相讓?zhuān)瑺幍妹婕t耳赤，一旁的壁虎見(jiàn)了哈哈大笑。
你們都別爭了，照此說(shuō)法，我擁有的知識比你們都多，壁虎毫不客氣地嘲笑它們倆：我是書(shū)箱的�？�，更是書(shū)櫥的貴賓，這些書(shū)籍我都曾經(jīng)擁有過(guò)，但至今對書(shū)中的內容仍然一無(wú)所知，不知二位天才又能從這許多書(shū)籍中獲取到哪些真正的知識呢？
啟示：擁有書(shū)藉是件好事，關(guān)鍵是要做書(shū)藉的主人，用心利用它閱讀它，從中汲取知識汲取智慧；而切不應做書(shū)藉的奴隸，只知守護不知耕耘，或者有口無(wú)心食古不化，最終都只能是一無(wú)所獲。
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